6 клас

Шановні шестикласники, тут розміщені всі уроки для опрацювання під час карантину, кожен урок пронумеровано, обираєте номер і тему уроку, опрацьовуєте теоретичний матеріал та виконуєте завдання по кожній темі!

Слідкуйте за оновленнями сайту!

Увага!!! Усі письмові завдання, які ви виконуєте у зошитах, вам необхідно фотографувати та надсилати для перевірки на мою електронну адресу:

byruk.mlyniv@gmail.com

вказавши у листі своє прізвище та ім'я, тему уроку.


Урок 1. Тема «Природно-географічні умови Апеннінського півострова. Виникнення міста Рим».

1. Опрацюйте §39 підручника (стор. 167-171).

2. Перегляньте відеоуроки.

3. Для закріплення знань пройдуть тестування на сайті «На Урок» за посиланням https://naurok.com.ua/test/start/60799


Урок 2. Тема «Римська республіка в V-I ст. до н.е.: суспільний устрій та організація влади. Військова експансія Риму».

(завдання на тиждень 30 березня - 10 квітня 2020 р.)

1. Опрацюйте §40, 41 підручника (стор. 172-180).

2. Перегляньте відеоуроки.

3. Дайте письмову відповідь у зошитах на запитання рубрики «Оцініть себе» стор. 175-176, 180. (фото виконаних письмових завдань надішліть на мою електронну адресу для перевірки)

4. Для закріплення знань пройдіть онлайн тестування (посилання на тест, правила його проходження вказані нижче).

УВАГА!!!

Шановні учні! Пропоную вам пройти онлайн тестування з теми "Римська республіка в V-I ст. до н.е.: суспільний устрій та організація влади. Військова експансія Риму". За допомогою цього тесту ми зможемо перевірити наскільки добре ви опрацювали матеріал підручника та відео.

Щоб пройти тест, натисніть на посилання (яке вказане нижче) і автоматично перейдете до форми тестування, під час реєстрації ОБОВ'ЯЗКОВО вкажіть своє ПРІЗВИЩЕ та ІМ'Я і розпочніть виконувати тест. Уважно читайте запитання і вказуйте правильні відповіді. Бажаю успіхів!

Шановні учні!!!

Маю надію, що ви долучилися до проєкту "Всеукраїнська школа онлайн" і активно переглядаєте уроки з історії, а хто ще не долучився, я рекомендую це зробити якнайшвидше!!! Трансляції уроків для 6 класу ви можете переглядати в будь-який зручний для вас час на ютуб-каналі Міністерства освіти і науки України за посиланням www.youtube.com/channel/UCQR9sMWcZshAwYX-EYH0qiA

Уроки онлайн з історії співпадають з тими темами, які ми зараз вивчаємо. Тому працюватимемо наступним чином: будете переглядати онлайн урок, читати відповідний параграф підручника, який я вкажу і виконуватимете письмові завдання, які необхідно надсилати на перевірку (фото виконаних робіт) на мою електронну адресу, яка вказана вище на сайті.

Для того, щоб розпочати вивчати нову тему, вам необхідно обов'язково виконати тест, посилання на який знаходиться вище!!!!

Слідкуйте за оновленнями сайту!!!

Урок 3. Тема «Диктатура Юлія Цезаря».

(завдання на тиждень 13-24 квітня 2020 р.)

1. Перегляньте відеоуроки.

2. Опрацюйте §43 підручника (стор. 185-189).

3. На основі почутого та прочитаного матеріалу складіть ПИСЬМОВО історичний портрет Юлія Цезарая (скористайтеся запропонованим нижче планом):

План

1. Походження, освіта, характер Юлія Цезаря.

2.Які особисті якості він проявив.

3. На підтримку яких станів суспільства спирався.

4. Його найбільші досягнення.

5. Ваше особисте ставлення до нього.

6.Поясніть крилаті вислови Цезаря: «Жереб кинуто!», «Прийшов, по бачив, переміг», «І ти, Бруте?».

Чекаю фото виконаних завдань на мою електронну адресу!!!


Урок 4. Тема «Римська імперія. Октавіан Август».

(завдання на тиждень 27-30 квітня 2020 р.)

1. Перегляньте відеоурок.

2. Опрацюйте §44 підручника (стор. 189-194).

3. Для закріплення та оцінення знань пройдіть онлайн тестування.

Урок 5. Тема «Повсякденне життя в римських містах.

Релігія та звичаї».

(завдання на тиждень 4-8 травня 2020 р.)

1. Перегляньте відеоурок.

2. Опрацюйте §45 підручника (стор. 194-200).

3. Дайте ПИСЬМОВУ відповідь у зошитах на запитання рубрики «Оцініть себе» стор. 200.

4. Творче завдання: Опишіть один день з життя давньоримської родини.

Чекаю фото виконаних завдань на мою електронну адресу!!!

byruk.mlyniv@gmail.com


Урок 6. «Культура Давнього Риму».

(завдання на тиждень 4-8 травня 2020 р.)

1. Перегляньте відеоурок.

2. Опрацюйте §48 підручника (стор. 209-215).


Урок 7. Тема «Кризові явища в Римській імперії.

Виникнення і поширення християнства».

(завдання на тиждень 12-15 травня 2020 р.)

1. Перегляньте відеоуроки.

2. Опрацюйте § 46, 47 підручника (стор. 200-209).

3. Дайте ПИСЬМОВУ відповідь у зошитах на запитання:

1) Які факти свідчили про кризу в Римській імперії в ІІІ ст.?

2) До яких заходів вдалися імператори Діоклетіан та Константин, аби поліпшити становище Римської імперії?

3) Поміркуйте, чому християнство стало популярним насамперед серед найбідніших жителів Римської імперії?

4) Якою була роль імператорів Константина та Феодосія в перетворенні християнства на державну релігію?

Чекаю фото виконаних завдань на мою електронну адресу!!!

byruk.mlyniv@gmail.com


Урок 8. Тема «Розпад Римської імперії».

(завдання на тиждень 18-22 травня 2020 р.)

1. Перегляньте відеоурок.

2. Опрацюйте § 49 підручника (стор. 215-221).

3. ПІДГОТУЙТЕСЯ ДО КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ З ТЕМИ «ІСТОРІЯ ДАВНЬОГО РИМУ» (повторіть § 39-49).

Контрольна робота у тестовій формі. Посилання на тест буде опубліковане 20.05.2020 р. Слідкуйте за оновленнями на сайті!


УВАГА!!!

КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ТЕМИ

"ІСТОРІЯ ДАВНЬОГО РИМУ"

Шановні учні, щоб виконати контрольну роботу, пройдіть за посиланням

ОБОВ'ЯЗКОВО ВКАЗУЙТЕ СВОЄ ПРІЗВИЩЕ ТА ІМ'Я!!!

Контрольна робота у формі тестових завдань, уважно читайте запитання і варіанти відповідей. На виконання 24 тестових запитань відведено 40 хвилин.

Контрольну роботу необхідно виконати до 23 травня!!!

Бажаю вам успіху!