CONTESTO

L’Istituto Einaudi-Giordano ha una popolazione scolastica di 750 alunni suddivisi in due plessi e sei indirizzi di studio, è ubicato in San Giuseppe Vesuviano cittadina commerciale che vive i problemi di una crisi che ha travolto, in buona parte, la florida economia locale e una situazione di grave disagio ambientale che l'Amministrazione Locale combatte ogni giorno .

La realtà del territorio si rispecchia quotidianamente nella scuola, che raccoglie utenze diversificate, per nazionalità, estrazione e ambizioni sociali . l’ISIS Einaudi-Giordano nel definire la propria mission ha dovuto pianificare azioni di miglioramento nelle aree di criticità ,per favorire l'inclusione, la crescita e promuovere il benessere di ogni singolo alunno, far diminuire le difficoltà e ridurre il numero di abbandoni.

L'idea progettuale nasce dal concorso socio-economico in cui sono collocati i nostri studenti:

# bassa autostima a causa della possibilità d'impiego limitato;

# alto degrado ambientale;

# inquinamento.

Alla base vi è la consapevolezza che i nostri studenti, in quanto cittadini,non dovessero essere considerati solo come portatori di bisogni ma anche di capacità da mettere a disposizione dell’interesse collettivo, avviando un rapporto sinergico con l’amministrazione locale e con il territorio in generale sino ad ora debole.

Il progetto è stato coerente con le finalità dell’Istituto che riprendono le linee di Lisbona 2020 , promuovendo lo spirito di iniziativa e imprenditorialità, la cittadinanza attiva, incoraggiando la creatività e l'innovazione. migliorando le competenze linguistiche e tecnologiche , la qualità e l'efficacia dell'istruzione e della formazione.