Хімія 7

Вчитель: Олена Миколаївна Васадзе

Посилання на Сlassroom

Електронний підручник ХІМІЯ 7 клас

Критерії оцінювання навчальних досягнень з хімії

06.10.25 Урок №6
06 жовтня
Тема: Створення лепбука «Мої перші кроки в пізнанні хімії»
Лепбук на тему «Мої перші кроки в пізнанні хімії» може включати різні елементи, щоб цікаво представити основи хімії
Спільна робота з документом https://docs.google.com/document/d/1IBAoPbf8TWG3f3R7ZxIZ-nWvYFvsTpSfTD8TYXTWEa4/edit?usp=sharing
Завдання: підготувати малюнки, поробки, фотографії для лепбуку з теми «Мої перші кроки в пізнанні хімії»

29. 09. 25 Урок №5.
Тема: Спостереження й експеримент у хімії
1. Спостереження та експеримент
2. Гіпотеза- теорія -закон
3. Фіксування результатів вимірювання та протоколювання експериментів
Інтерактивний додаток https://ua.izzi.digital/DOS/1020067/1022417.html
4. Працюємо з документом https://docs.google.com/document/d/1Zz0SMLv51YBC7vkQlyUSZR98J9mIV7mj1Rb3aKOcbos/edit?usp=sharing

Домашнє завдання: 1) опрацювати параграф №4 стор.42-48 2) виконайте тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6416690

22.09.25 Урок №4.
Тема: Інструктаж з БЖД. Навчальне дослідження № 1«Виконання найпростіших операцій із використанням лабораторного устаткування»

1)ЛАБОРАТОРНЕ ОБЛАДНАННЯ (карта-інструкція)
2)ЩО МИ МАЄМО ЗРОБИТИ?
1. Відмірюємо об’єм рідини.
2. Подрібнюємо речовини.
3. Переносимо речовини в пробірку та хімічну склянку.
4. Навчаємося користуватися спиртівкою.
5. Нагріваємо пробірку з розчином у полум’ї спиртівки.
6. Нагріваємо рідину в порцеляновій чаші.
7. Гасимо спиртівку.
8. Робота з лабораторним газометром (віртуально).
9. Моделювання газометра.
Домашнє завдання: 1) перегляньте відео Виконання найпростіших операцій із використанням лабораторного устаткування або за підручником сторінка 36-41 2) дати відповіді на запитання в документі (висновок) за посиланням лабораторне дослідження

15.09.25 Урок №3.
Тема: Як і з чим працюють у хімічних лабораторіях
1. Перегляньте параграф №3 на стор. 28-31

2. Розгляньте зображення лабораторного посуду. Призначення всіх посудин ви знаєте? Якщо ні, то дізнайтеся про це в інформаційних джерелах.

3. Розгляньте зображення мірного посуду.

4. Розгляньте зображення лабораторного порцелянового посуду та приладдя з інших матеріалів.

Домашнє завдання: 1) Підготуйте відповіді на одне з трьох запитань (на вибір) стор.22 запитання №17,19,20.
2) дайте відповіді на запитання https://docs.google.com/document/d/1yPC83FiPQVSlNQ52QpysY13fhO2OBcOao_2seEKwRmo/edit?usp=sharing

08.09.25 Урок №2.
Тема: Правила техніки безпеки в кабінеті хімії (посилання на виконання домашнього завдання https://classroom.google.com/c/Nzc1MTAxMzE5Njk1/a/ODAyNDIyOTMxMDk4/details )

1. Працюємо з підручником за посиланням на сторінці №23

2. Працюємо з документом за посиланням

https://docs.google.com/document/d/11n8ipQ5RF0BL0HWjhAftYildmsRLywca2-9x6q-DTts/edit?usp=classroom_web&authuser=0

Домашнє завдання: Виконайте завдання за посиланням

https://docs.google.com/document/d/1ytGjp5gvIo1jrqzkLpeeqZyeoEufAqA75cbzurBtIlY/edit?usp=sharing (завдання можно виконати як в документі так і в зошиті (запитання не переписувати! тільки номер запитання і букву, якій відповідає відповідь)

Урок №1
1 вересня

Тема: Первинний інструктаж з БЖД. Хімія — природнича наука (посилання на виконання домашнього завдання https://classroom.google.com/c/Nzc1MTAxMzE5Njk1/a/ODAwOTc5OTc0NDI2/details )

Що вивчає хімія?
2. Що таке речовина?
3. Хімія - одна з природничих наук.
Працюємо в класі з документом
Закріплюємо знання https://ua.izzi.digital/DOS/1020067/1022408.html

Домашнє завдання:
1)опрацювати параграф №1 на сторінці 11-18 2)З додаткових джерел дізнатись і записати вклад українських вчених в розвиток науки.

26.05.25
Урок №35. Підсумковий урок.
1. Атоми та хімічні елементи
2. Складні речовини
3. Кількісний склад сумішей
Домашнє завдання: вчити хімічні елементи, виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7420689

19.05.25
Урок №34.
Тема: Контроль успішності № 2 за темою «Досліджуємо речовини та суміші.Моделюємо фізичні та хімічні явища»
1) Виконайте підсумкову роботу з теми
https://docs.google.com/document/d/1zmPiwvpsRHeFg7NprPEent0jzvhRzOltSky44tZ04ro/edit?usp=sharing

До розділу "Ваша робота" додайте файл за допомогою кнопки + Додати / Файл.
2) Натисніть "ЗДАТИ" (роботу здати сьогодні)

12.05.25
Урок №33.
Тема: Створення лепбука «Фізичні та хімічні явища в довкіллі»
Працюємо за посиланням https://classroom.google.com/c/NzA0ODkyNDc1OTU0/a/Nzc5MTM3NTE0NDEy/details
Домашнє завдання: завершення лепбуку.

05.05.25
Урок №32.
Тема: Контроль успішності № 2 за темою «Досліджуємо речовини та суміші.Моделюємо фізичні та хімічні явища" (Діагностична контрольна робота )

Працюємо за посиланням https://classroom.google.com/c/NzA0ODk0NTY0Mjkz/a/Nzc3NjY0OTM4NTEz/details
Роботу надіслати сьогодні 05.05.25 !

28.04.25
Урок №31.
Тема: Закон збереження маси в хімічних реакціях
1. Переглянути відео за посиланням https://youtu.be/AioeqmkZjAA?si=7vq9AsGi2tpNi403

2. Спільна робота за посиланням https://ua.izzi.digital/DOS/1020067/1022453.html
Домашнє завдання: Опрацювати параграф №16 за підручником, виконати завдання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6051087

21.04.25
Урок №30.
Тема: Закон збереження маси в хімічних реакціях
1. Переглянути відео за посиланням https://youtu.be/AioeqmkZjAA?si=7vq9AsGi2tpNi403

14.04.25
Урок №29.
Тема: Інструктаж з БЖД. Навчальне дослідження № 10 «Дослідження залежності маси продукту реакції від часу перебігу хімічної реакції»
1. Переглянути відео за посиланням https://ua.izzi.digital/DOS/1020067/1270464.html
2. Працюємо з документом https://docs.google.com/document/d/1PaWR4pkJRPdeIt32naDokyEeocJQvZqGQwNifJoEk_o/edit?usp=sharing
Домашнє завдання: Побудувати графік до дослідження в зошиті, дати відповіді на запитання до дослідження https://docs.google.com/document/d/1PaWR4pkJRPdeIt32naDokyEeocJQvZqGQwNifJoEk_o/edit?usp=sharing

07.04.25
Урок №28.
Тема: Хімічні рівняння.

Працюємо за посиланням https://ua.izzi.digital/DOS/1020067/1022453.html
Домашнє завдання: вивчити параграф №16, виконати завдання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5671254

31.03.25
Урок №27.
Тема: Фізичні та хімічні явища
Сьогодні на уроці дізнаємося:

1. Фізичні явища

2. Хімічні явища

3. Фізичні явища, що супроводжують хімічні реакції

4. Умови перебігу хімічних реакцій
Домашнє завдання: опрацювати параграф стор.170-179, виконати завдання в документі https://docs.google.com/document/d/1uPp1EvyMiaUYlip4Hi7MJA-wMRNnwEJVsG2Vr6TTvNQ/edit?usp=sharing , записати до конспекту інформацію з документа https://docs.google.com/document/d/14gaE1ECZMLBP8cT2S6ylzJjq7J-su0KeESDrg0-sv_A/edit?usp=sharing

17.03.25
Урок №26
Тема: НАВЧАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ № 8 «Визначення вологості піску або ґрунту»
1. Ознайомтеся з правилами техніки безпеки під час дослідження

2. Відкрийте підручник на сторінці 159-160, визначе тему, мету, завдання.

3. Уважно ознайомтеся з інструкцією до роботи (що ми маємо зробити) стор.159-160
Домашнє завдання: Виконайте тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1712518

10/03/25
Урок № 25
Тема: Інструктаж з БЖД. "Інструктаж з БЖД. Навчальне дослідження № 7 «Визначення вологості цукру після зволожування (для домашнього виконання)»"
1. Перегляньте відео за посиланням

2. Прочитайте інструкцію до роботи на сторінці 155-158, опрацювати інформацію - складіть план проведення досліду

3. Повторити назви і символи хімічних елементів
Домашнє завдання: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3514762, домашній експеримент https://ua.izzi.digital/DOS/1020067/1264554.html

03.03.25
Урок №24.
Тема: Кількісний склад сумішей
Сьогодні на уроці працюємо за посиланням https://ua.izzi.digital/DOS/1020067/1022447.html

Вивчаємо:

1. Масова частка компонентів (стор.149)

2. Приклади розв’язування задач

Домашнє завдання: опрацювати параграф №14, виконати вправу https://wordwall.net/play/75378/274/631

24.02.25
Урок №23.
Тема: Інструктаж з БЖД. Навчальне дослідження № 6 «Розділення неоднорідних сумішей»
1. Ознайомтеся з інструкцією до лабороторного дослідження №6 за посиланням https://docs.google.com/document/d/1attLuvltZOShfwmuAl-hNLZrRgicbK-cIswJEf3c5Qs/edit?usp=sharing

2. Уважно перегляньте відео за посиланням, заповніть таблицю та дайте відповіді на запитання в документі. Напишіть висновок.
Домашнє завдання: Перевірте свої знання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7436483

17.02.25
Урок №22.
Тема: Розділення сумішей

1. Розділення неоднорідних сумішей

2. Розділення однорідних сумішей

3. Хроматографія

Домашнє завдання: вивчити параграф №13 стор.138-142, виконати завдання №142 на стор.143

10.02.25
Урок №21.
Тема: Чисті речовини та суміші
1. Чи існують у природі чисті речовини?
2. Чим суміші відрізняються від чистих речовин?
3. Як розрізнити чисті речовини й однорідні суміші?
4. Суміші навколо нас
Домашнє завдання: вивчити параграф №12, виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9857451

03.02.25
Урок №20.
Тема: Інструктаж з БЖД.Інструкція. Навчальне дослідження № 5 « Розпізнавання молекулярної або не молекулярної будови речовин»"
1. Перегляньте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=9rZ2qpbPK-w

2. Запишіть до зошита тему, мету, обладнання та накресліть таблицю.

3. Перегляньте відео, заповніть таблицю, сформулюйте висновки.
Домашнє завдання: Виконайте тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7889773

27.01.25
Урок №19.
Тема: "Інструктаж з БЖД. Навчальне дослідження № 4« Визначення фізичних властивостей речовин»"
1. Спільна робота з документом https://docs.google.com/document/d/1mBsG_s-2MqXi7LNj-ZTKcLHqfALzI2jcKo_5V-t6_O0/edit?usp=sharing

2. Заповнити таблицю, сформулювати висновки
Домашнє завдання: виконати завдання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8426657

20.01.24
Урок №18.
Тема: Чи існують у природі чисті речовини?
1)Чи існують у природі чисті речовини?

2) Чим суміші відрізняються від чистих речовин?

3) Як розрізнити чисті речовини й однорідні суміші?

4) Суміші навколо нас

Домашнє завдання: 1)опрацювати параграф 12 (стор.129-135), 2)виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6357483

13.02.25
Урок №17
Тема: Речовини та їх властивості

1) Речовина. Матеріал. Тіло
2) Фізичні властивості речовин
3) Чому в речовин різні властивості?
Домашнє завдання: 1)опрацювати параграф №11, 2)опрацювати матеріал за посиланням https://ua.izzi.digital/DOS/1020067/1022438.html 3)виконати письмово завдання в зошиті №117 на сторінці №120.

23.12.24
Урок №16.
Тема: Контроль успішності №1 з теми«Хімія .Перші кроки. Вид хімічних елементів до хімічних сполук»
Виконуємо контрольну роботу
https://docs.google.com/document/d/1hs_HXafwUQAurbCfldpROboJnnwV8iO0wPazrsHerxM/edit?usp=classroom_web&authuser=0
Увага! Прикріпити фото або документ на платформі classroom

16.12.24
Урок №15
Тема: Складні речовини
1) Складні речовини (стор.102)
2) Частинки в складі хімічних сполук (стор.103)
3) Класифікація складних речовин (стор.104)
ВИКОНАТИ КОМПЛЕКСНУ РОБОТУ ЗА ПОСИЛАННЯМ https://docs.google.com/document/d/1hs_HXafwUQAurbCfldpROboJnnwV8iO0wPazrsHerxM/edit?usp=sharing
Домашнє завдання: опрацювати параграф №10 (стор.102-106), виконати тестове завдання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8290065

09.12.24
Урок №14.
Тема: Метали й неметали-прості речовини
1. Працюємо з підручником на сторінці 92-95 параграф №9.

2. Записати до зошита дату, тему уроку.

3. Вивчити символи, назви хімічного елемента та назву простої речовини:

- для металів: золото, алюміній, залізо, ртуть, мідь, цинк, калій;

- для неметалів: сірка, хлор, білий фосфор, графіт, йод, бром.

4. Записати інформацію з підручника до зошита ( інформація в рамочці)

Домашнє завдання: 1) опрацювати параграф №9 стор.92-95; 2)вивчити символи і назви хімічних елементів записаних до зошита.

02.12.24
Урок №13
Тема: Метали й неметали-прості речовини https://ua.izzi.digital/DOS/1020067/1022432.html
1. Повторюємо поняття- період, група, читаємо хімічні формули.
2. Знайомство з фізичними властивостями металів (Au, Al, Fe, Hg, Cu, Zn)
3. Неметали та їх фізичні властивості ( S8 , Cl2, P4, C, Br2, I2 )
Домашнє завдання: опрацювати параграф №9 на сторінці 92-97, виконати вправу №83 на сторінці 87 та №88 на сторінці 98 -письмово в зошиті.

25.11.24
Урок №12.
Тема: Інструктаж з БЖД. Навчальне дослідження № 3 «Порівняння фізичних властивостей металів і неметалів»
1) Переглянути відео за посиланням https://ua.izzi.digital/DOS/1020067/1270458.html?authuser=0

2) Спільна робота з документом https://docs.google.com/document/d/15hQFugcmi3-EF2KJ_GMaSILrmwSRycd8-v3xHCAHUYw/edit?usp=classroom_web&authuser=0

Домашнє завдання: накреслити табличкі в зошиті, заповнити, записати висновки до роботи

11.11.24
Урок №10.
Тема: Періодична система хімічних елементів

1.Періодична таблиця: перелік відомих хімічних елементів чи щось більше?
2. Структура Періодичної таблиці
3. Металічні та неметалічні елементи
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: 1)Опрацюйте теоретичний матеріал параграфа №7 стор.75
2) в зошиті дайте відповіді на запитання письмово: стор.79 №67,68,69

04.11.24
Урок №9.
Тема: Знайомство з хімічними елементами.

Вивчаємо:

1. Символи та назви хімічних елементів.

2. Походження назв хімічних елементів.

3. Поширеність хімічних елементів у природі

Домашнє завдання:

1)Опрацюйте теоретичний матеріал параграфа №6 стор.68-72

2) в зошиті дайте відповіді на запитання письмово: стор.72 №54, 55, 56

54. Запишіть символи, якими позначають хімічні елементи.

Купрум, Плюмбум, Гідроген, Фосфор, Натрій, Оксиген, Флуор, Ферум.

55. Запишіть назви хімічних елементів, які позначають символами: Mg, Na, Si, Ag, Zn, N. Як вимовляють ці символи?

56. Випишіть із Таблиці 1 усі символи хімічних елементів, що починаються літерою «С».
2) виконайте інтерактивну вправу https://wordwall.net/play/37170/856/8723

21.10.24
Урок №8.
Тема: Атоми та хімічні елементи
1. Працюємо з підручником (відкриваємо стор. 61)

а) Атоми — це найдрібніші електронейтральні частинки речовини, які складаються з позитивно зарядженого ядра й негативно заряджених електронів навколо нього.

б) Йони — це одноатомні або багатоатомні частинки, що мають електричний заряд.

в) Поняття про хімічні елементи

Хімічний елемент — це різновид атомів з однаковим зарядом ядра.

2. Закріплюємо знання

Даємо відповіді на запитання в документі https://docs.google.com/document/d/13Zl3VF4j-YWc1ta5WpVCYVEUeENsC6K2LOLg1qAaobc/edit?usp=sharing

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

1) опрацювати параграф №5 стор.61-67;

2) Дати письмово відповідь на запитання 42, 43 на стор.66

3) обрати правильні відповіді в документі
https://docs.google.com/document/d/13Zl3VF4j-YWc1ta5WpVCYVEUeENsC6K2LOLg1qAaobc/edit?usp=classroom_web&authuser=0

14.10.24
Урок №7
Тема: Інструктаж з БЖД.І Навчальне дослідження № 2 «Визначення густини твердого тіла та сипкої речовини»
1. Знайомимося з інструкцією до роботи https://docs.google.com/document/d/1_M0RRELrXD8Cnjkpl3O751cQ5DWpb1Av-mwFoHL2FlU/edit?usp=sharing
2. Переглянути відео за посиланням
ДОДАТОК: https://ua.izzi.digital/DOS/1020067/1270455.html
Домашнє завдання:
1)Заповнити пункт в документі №4 та №5,
2)дати відповіді на запитання 1-6 в роботі;
3) написати висновок до роботи

Домашні завдання здаємо за посиланням https://classroom.google.com/c/NzA0ODkyNDc1OTU0?cjc=chzgpfj на платформі або код для приєднання vtyspy3
Онлайн урок за посиланням https://meet.google.com/xbi-zjxh-xgj