10 

Тема. Інтернет речей. Інтернет-маркетинг та інтернет-банкінг. 

ВІДЕОУРОК

1.  Підручник § 4 ст. 20-24.

2. ПРЕЗЕНТАЦІЯ.

3. Завдання 1, 2, 4 с. 24.       ВИКОНАТИ ТЕСТ ІЗ УРОКУ 

Тема: Сучасні інформаційні технології та системи. Поняття про штучний інтелект, Smart-технології. 

1.  Підручник § 3 ст. 15-20.

2. ПРЕЗЕНТАЦІЯ.

3. Завдання 1, 2 с. 19

Тема:  Двійкове кодування й передавання повідомлень. 

1. Підручник § 2 ст. 11-15.

2. Дати відповіді на запитання с. 15

3. Завдання 3 с. 15 письмово.

Тема. Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Інформація, повідомлення, дані, інформаційні процеси, інформаційні системи як важливі складники й ознаки сучасного суспільства. 

1. Підручник § 1 ст. 7-11.

2. ПРЕЗЕНТАЦІЯ

3. Вправа  2 (завдання 1) с.10. Таблицю створити у текстовому документі Word або з допомогою google-документи.

Тема. Комп'ютерне моделювання об'єктів і процесів. Комп'ютерний експеримент. 

Переглянути презентацію зробити опорний конспект 

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

Відеоінструкція 

Підручник с.47-53 Вправа 3, с53.  Виконати тест із теми ТЕСТ

Задача 1.(10 балів)

Максимум із двох. Складіть програму, у якій із двох введених цілих чисел А і В (<1000) виводиться найбільше з них.(Використовуйте оператор неповного розгалуження if).

Задача 2. (15 балів)

Кількість однакових чисел. Дано три цілих числа. Визначте, скільки серед них збігаються. Складіть програму, яка виводить одне із чисел: 3(якщо всі збігаються), 2 (якщо два збігаються) або 0 (якщо всі числа різні).

Задача 3. (25 балів)

Продаж товару. У середовищі програмування створіть проєкт, у якому для введеної кількості проданих одиниць товару, що фіксується кожну годину за зміну (8 год), знаходять підсумкове значення.

Задача 4. (30 балів)

Виробництво. У вибраному середовищі програмування створіть проєкт, за допомогою якого можна знайти сумарне навантаження на його стрічки за умови: на конвеєрі працюють по 5 робітників на трьох лініях, на стрічку поступають фрукти, маса яких задається випадково.

Тема.  Основи статистичного аналізу даних

Переглянути презентацію зробити опорний конспект 

ПРЕЗЕНТАЦІЯ      Заготовка до вправи3 та 5 на сторінці 63-65

Відеоінструкція   до вправи № 11 

Підручник § 11 Вправа 11, с. 66.  Виконати тест із теми ТЕСТ

Тема.  Основи статистичного аналізу даних

Переглянути презентацію зробити опорний конспект 

ПРЕЗЕНТАЦІЯ      Заготовка до малюнку 12.2 на сторінці 71

Відеоінструкція   до вправи № 12 

Підручник § 12 Вправа 12, с. 71-72.  

Тема.  Розв'язання оптимізаційних задач         Презентація 

1. Прочитати § 14 ст.  с. 78-82        ПІДРУЧНИК        ПОСИЛАННЯ НА ЗАГОТОВКИ ДО ПАРАГРАФА 

2. Вправа № 14  с. 82, практично.(відеоінструкція до вправи натиснути на виділене слово вправа №14)

3. ВИКОНАТИ   ТЕСТ зробити скрін чи фото виконаного тесту і надіслати на електронну пошту 

Тема.  Розв'язання оптимізаційних задач         Презентація 

1. Прочитати § 15 ст.  с. 83-87        ПІДРУЧНИК        ПОСИЛАННЯ НА ЗАГОТОВКИ ДО ПАРАГРАФА 

2. Вправа № 15  с. 88, практично.(відеоінструкція до вправи натиснути на виділене слово вправа №15)

3. ВИКОНАТИ   ТЕСТ зробити скрін чи фото виконаного тесту і надіслати на електронну пошту 

Тема.  Основи роботи в середовищі Scilab        Презентація       Программа Scilab завантажити тут

1. Прочитати § 16 ст.  с. 88-93        ПІДРУЧНИК      

2. Вправа № 16  с. 93 - 94, практично.(відеоінструкція до вправи натиснути на виділене слово вправа №16)

3. ВИКОНАТИ   ТЕСТ 

Тема.  Розв’язування задач із різних предметних галузей.

Практична робота 3         

Презентація до уроку                                    Программа Scilab завантажити тут

1. Практична робота №  3  перейти сюда

ВІдеоінструкція до практичної  ТУТ !!! 

Тема.   Проектування бази даних

Презентація до уроку                                    

1. Прочитати § 20 ст.  с. 112 - 120        ПІДРУЧНИК      

2. Вправа № 20  с. 119 - 120, практично.(відеоінструкція до вправи натиснути на виділене слово вправа №20)

Тема.   Зв’язування таблиць

Презентація до уроку                                    

1. Прочитати § 21 ст.  с. 120 - 127        ПІДРУЧНИК      

2. Вправа № 21  с. 127, практично.(відеоінструкція до вправи натиснути на виділене слово вправа №21)

3. ВИКОНАТИ   ТЕСТ 

Тема.    Фільтрування даних

Презентація до уроку                                    

1. Прочитати § 23 ст.  с. 132 - 135        ПІДРУЧНИК              

2. Вправа № 23  с. 135-136, практично.(відеоінструкція до вправи натиснути на виділене слово вправа №23)  

Тема.    Фільтрування даних

Презентація до уроку                                    

1. Прочитати § 23 ст.  с. 132 - 135        ПІДРУЧНИК              

2. Вправа № 23  с. 135-136, практично.(відеоінструкція до вправи натиснути на виділене слово вправа №23)  

Тема.    Фільтрування даних

Презентація до уроку                                    

1. Прочитати § 23 ст.  с. 132 - 135        ПІДРУЧНИК              

2. Вправа № 23  с. 135-136, практично.(відеоінструкція до вправи натиснути на виділене слово вправа №23)  

Тема.    Поняття про мову розмічання

Презентація до уроку                                    

1. Прочитати § 27 ст.  с. 151 - 155        ПІДРУЧНИК              

2. Вправа № 27  с. 154-155, практично.(відеоінструкція до вправи натиснути на виділене слово вправа №27)  

3. PSPad — безкоштовний текстовий редактор для підготовки документів різними мовами програмування та розмітки, зокрема й HTML. Сайт програми:  pspad.com (натиснути на виділене слово)

Тема. Технології опрацювання звукових даних. Роль електронних медійних засобів в житті людини. Практична робота 6. Опрацювання звукових даних.

1. Опрацювати ПРЕЗЕНТАЦІЮ.

2. Попрактикуватися у роботі з аудіоредактором Audacity.   ОAUDACITY Як Користуватися?! Українською Встановлення на Windows 10-11 | Повний Огляд на Програму 

3. Виконати Тест.

Вправа 28. Опрацювання звукових даних.

Завдання. Підготувати звуковий фрагмент і веб-сторінку для опублікування..

1. Запустіть Audacity. Запишіть за допомогою мікрофона коротку фразу (наприклад, назву книги) або імпортуйте файл, запропонований учителем. Вилучте зайві паузи на початку і в кінці звукової доріжки, залишивши по 0,5 с. Створіть у власній папці папку Обробка звуку і збережіть у ній проект у файлі Аудіоредактор.aup.

2. Виберіть команду меню Ефект → Відлуння. Розгляньте елементи керування параметрами ефекту (рис. 28.12). Натисніть кнопку Тест, щоб прослухати ефект. Змініть окремі параметри, щоразу прослуховуючи результат. 

3. Зробіть скриншот вікна ефекту (клавіші Alt+PrtScr), запустіть графічний редактор і вставте вміст буфера обміну. Збережіть малюнок у файлі window.png у папці Обробка звуку. Закрийте програму, застосуйте ефект (кнопка Гаразд).

4. Експортуйте звукові дані у папку Сайт (див. вправу 27) спочатку до файла sound.mp3, а потім — sound.ogg. Параметри експорту виберіть на свій розсуд. Закрийте звуковий редактор.

5. У текстовому редакторі створіть HTML-документ за змістом і виглядом, як на рис. 28.13. Збережіть у папці Сайт файл з іменем sound.html. Перегляньте результат у вікні браузера.

6. У документі index.html (див. вправу 27) додайте посилання на сторінку sound.html. Збережіть файл і завершіть роботу. 

Відеоінструкція до  Вправа 28. Опрацювання звукових даних

Тема. Ергономіка розміщення відомостей на вебсторінці. Поняття пошукової оптимізації та просування веб-сайтів.. Розробка простого вебсайту.

1. Опрацювати презентацію.

2. Вправа 30 с. 171 - 172. Відеоінструкція.

Виконати Тест.

Тема.  Вибір теми проєкту. Визначення проблеми, теми та завдань проєкту, розподіл ролей та планування колективної діяльності.

1.  Тест.

2.  Навчальні проєкти.      ЯК РОЗРОБИТИ ВЛАСНИЙ П Р О Е К Т !!!

3.  Підготувати проєктну роботу.

1. Тема. Захист колективного навчального проєкту. Тест.

2. Тест

1. Тема. Підсумковий урок. Повторення і систематизація навчального матеріалу.

Дорогі учні! Ви опанували навички та прийоми з предмету інформатики. 

Тому сьогодні на уроці, Ви виконаєте  роботу :  ПЕРЕВІР СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ!

Підсумкове тестування 2 семестр 

 ТЕСТ

2. Розвязати ребуси з вивчених тем ТУТ.

3. Розвязати кросворди з вивчених тем ТУТ.