11 Клас

Тема. Електронний цифровий підпис. Особистий та відкритий ключі. Сертифікат відкритого ключа.

1. Проаналізувати Презентацію.

2. Виконати вправу 

3.  Тест

4. Підготувати презентацію на тему: «ОCR-технології» та оформити згідно правил.

Тема. Комунікаційні технології.

1. Презентація.

2.  Тест

   3. Продумати і перерахувати, які комунікаційні технології необхідні для оптимальної організації роботи туристичного агентства. Створіть список необхідних апаратних і програмних засобів.

Комуніка́ція (від лат. communicatio — єдність, передача, з'єднання, повідомлення, пов'язаного з дієсловом лат. communico — роблю спільним, повідомляю, з'єдную, похідним від лат. communis — спільний) — це процес обміну інформацією (фактами, ідеями, поглядами, емоціями тощо) між двома або більше особами, спілкування за допомогою вербальних і невербальних засобів із метою передавання та одержання інформації.

Для здійснення процесу комунікації необхідні, принаймні, 4 умови:

• наявність щонайменше двох осіб: відправника — особи, яка генерує інформацію, що призначена для передачі; та одержувача — особи, для якої призначена інформація, що передається.

• наявність повідомлення, тобто закодованої за допомогою будь-яких символів інформації, призначеної для передачі;

• наявність каналу комунікації, тобто засобу, за допомогою якого передається інформація;

• наявність зворотного зв'язку, тобто процесу передачі повідомлення у зворотному напрямку: від одержувача до відправника. Таке повідомлення містить інформацію про ступінь сприйняття й зрозумілості отриманого повідомлення.

Докуме́нтна комуніка́ція — процес поширення інформації в суспільстві, який здійснюється за допомогою документів.

Документна комунікація є підсистемою соціальної комунікації. Процес передавання документної інформації в суспільстві називається соціальною документною комунікацією.

У процесі соціальної документної комунікації беруть участь три основні елементи: комунікант, комунікат і реципієнт.

Комунікант — відправник документного повідомлення, що починає акт комунікації (автор повідомлення).

Реципієнт повідомлення — його одержувач, приймач (читач, слухач, глядач). Між комунікантом і реципієнтом встановлюється канал комунікації, без якого зв'язок не може відбутися.

Комунікат — документне повідомлення. Документну комунікацію можна вважати такою, що відбулася тільки у тому випадку, коли реципієнт (споживач) одержав закодовану на матеріальному носії інформацію, відправлену комунікантом.

   Не забувати виконувати вправи для очей та робити перерви під час роботи за комп’ютером! 

Тема.  Повторення і систематизація знань модуля "Інформаційна безпека" 

Завдання:

1. Повторити вивчений теоретичний матеріал  

2. ПРОЙТИ ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ з вивченого матеріалу за посиланням :

ТЕСТ 

   Не забувати виконувати вправи для очей та робити перерви під час роботи за комп’ютером! 

Тема.  Документи та документообіг. 

Поняття документу. Призначення та класифікація документів. Документообіг. Загальні правила оформлення документів. 

Завдання:

1. Опрацювати Презентацію скласти конспект.

2. Підготувати повідомлення про "Загальні правила оформлення документі" Організуйте пошукову роботу на тему : «Правила ввічливості при написанні листа»

•          Результат оформити в Google – презентацію.

•          Надати доступ вчителеві

3. Пройдвть тест із теми 

ТЕСТ 

ТЕСТ Тема.  Стиль ділового листування. Логічні елементи тексту та порядок його викладення. 

Завдання:

1. Опрацювати Презентацію скласти конспект

2. ПРОЙТИ тест із теми уроку за посиланням :

ТЕСТ 

Тема. Загрози безпеці інформації в автоматизованих системах. Основні джерела і шляхи реалізації загроз: 

Завдання:

1. Опрацювати матеріал Уроку   

Переглянути презентації Уроку1 та Урок 2  

•Опрацювати конспект

• Скласти словник термінів (сленг програмістів, хакерів), що стосуються інформаційної безпеки

• За бажанням – прослухати вебінар ВЕБІНАР “АНАТОМІЯ КІБЕРАТАКИ. МЕТОДИ СУЧАСНИХ КІБЕРЗЛОЧИНЦІВ” за посиланням http://cisco.netacad.zsea.edu.ua/cyber_attack/

1. Виконати інтерактивні вправи в кінці презентації та відповісти на запитання. Вислати викладачеві

Не забувати виконувати вправи для очей та робити перерви під час роботи за комп’ютером! 

Тема. Створення шпальт набору багатосторінкового видання: 

Завдання:

1. Навчальна презентація

2. Завдання  Створіть обкладинку журналу або книги за власним задумом. 

 (натиснути на виділені слова ) 

                Не забувати виконувати вправи для очей та робити перерви під час роботи за комп’ютером!