Моя країна - Україна : Ростемо патріотами
Щорічно в четверту суботу листопада Україна відзначає національний пам'ятний день - День пам'яті жертв голодоморів.
В цей день український народ віддає шану пам`яті безневинним жертвам жахливого геноциду, вчиненого проти нього ворогами в минулому сторіччі. Люди в цей день відвідують поминальне богослужіння і покладають символічні горщики з зерном та свічками до пам'ятників жертвам голодоморів в Україні.
В цей день о 16.00 оголошується загальнонаціональна хвилина мовчання, після чого по всій Україні відбувається акція "Запали свічку". В рамках акції несуть свічки до пам'ятників жертвам, запалюють та встановлюють свічки вдома, виставивши їх на підвіконня, проводять інші меморіальні акції.
Ми разом згадуємо трагічне заради єднання, задля того, щоб об'єднати людей і тим посилити наше бажання уникнути повторів такої трагедії на майбутнє.
Перелік громадських організацій України національно-патріотичного спрямування (матеріал з офіційного порталу Міністерства молоді та спорту України)
ТЕМАТИЧНІ МАТЕРІАЛИ
I. Віртуально:
1. Відеодобірки
a. Флешмоби:
"Діти України За Єдину Україну"
"Якщо діти благають - гармати мовчать"
b. Відеоролики:
"Океан Ельзи: Ми єдиний народ, ми єдина країна!"
"Ми єдиний народ, ми єдина країна!"
"Тіана Роз – Мамо, не плач!" Слава героям!
"Моя Прекрасна Країна – Україна"
"Моя Україна – моя Батьківщина"
"Сонце за нас! Україна – це наша країна!!!"
"Поетичні акварелі – добірка громадянської лірики"
c. Фізкультхвилинки
2. Аудіовірш "Моя земля"
3. Україїнські літературні та народні пісні
II. На паперових носіях
1. Методичні матеріали щодо відзначення дня пам'яті жертв фашизму (Мир в Україні - мир в Європі)
Про відзначення День пам’яті жертв фашизму
Година спілкування „Ми не хочемо війни” для учнів 8-го класу Бойко Л.
Година спілкування «Мир в Україні, мир в Європі» для молодших школярів Коваль Н. І.
Година спілкування «Мир в Україні – мир в Європі» для учнів 3-4 класів Сироветник Н. О.
2. Методичні рекомендації щодо проведення Першого уроку у 1-4 класах
3. Сценарії виховних заходів
Година спілкування «Україна – єдина країна» для учнів основної школи
Година спілкування «Україна – єдина країна» для учнів 7-8 класів.
Година спілкування «Україна – єдина країна!» для учнів 8-9 класів (автор Коваленко О.М.)
Година спілкування «Україна – єдина країна» для учнів 8-9 класів (автор Савчук В.М.)
Година спілкування «Україна – єдина країна» для учнів старших класів
Гра-бесіда "Україна – єдина країна" для учнів початкової школи
Історична подорож у часі «Поетичний віночок Кобзаря»
Круглий стіл «Україна – єдина країна» для учнів 9-11 класів
Літературно-музичне свято «Їх доля звела до серця України …»
Літературно-музична композиція «Мово моя калинова» (присвячено Міжнародному дню рідної мови)
Мистецька презентація «Їх об'єднав художній небосхил – дві вистраждані долі українські»(присвячено 110-річчю Катерини Білокур та 80-річчю Миколи Бідняка)
Родинне свято «Якщо ти українець - будь ним!»
Театралізоване дійство «Український ярмарок»
5. Матеріали конференцій
Н. І. Клокар. Концептуальні засади патріотичного виховання дітей та молоді України (Департамент освіти і науки КОДА)
В. В.Стрілько. Українське національно-патріотичне виховання в нормативно-правових актах України (Міжнародний освітній фонд імені Ярослава Мудрого)
Ю. Ф. Петрик. Управління впровадженням моделі національно-патріотичного виховання в умовах освітньої системи міста (Управління освіти і науки Білоцерківської міської ради)
О. Г. Полтавцев. Роль і значення патріотичного виховання в умовах постмодерну (Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів)
В. І. Цимбалюк. Традиції музею історії Сквирського ліцею із національного виховання (НВК "Сквирський ліцей – ЗОШ І-ІІ ступенів" Сквирської районної ради)
6. Вірші
Добірка віршів про Україну (з сайту Дошколенок)
У процесі виховання громадянина так важливо, щоб у дитини через глибоке усвідомлення свого власного «Я» боліло серце за те, що відбувається навколо неї та поруч із нею, щоб вона з дитинства переживала, відчула громадянські радощі та громадянські прикрощі. (В. О. Сухомлинський)
РЕКОМЕНДАЦІЙНИЙ БІБЛІОГРАФІЧНИЙ СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
Патріотичне виховання – це сфера духовного життя,
яка проникає в усе, що пізнає, робить, до чого
прагне, що любить і ненавидить людина …
В. О. Сухомлинський
1. Бех І. Програма українського патріотичного виховання дітей та учнівської молоді / І. Бех, К. Чорна // Методист. – 2014. – № 11 (35). – С. 11–25.
2. Бондаренко О. Ю. Актуальні питання патріотичного виховання / О. Ю. Бондаренко // Історія та правознавство. Позакласна робота. – 2014. – № 3 (03). – С. 5–9.
3. Бондаренко О. Ю. Як виховати патріота? Окремі аспекти практичного досвіду / О. Ю. Бондаренко // Історія та правознавство. Позакласна робота. – 2014. – № 4 (04). – С. 10–12.
4. Боровик І. Громадянська освіта в початковій школі / І. Боровик // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 4. – С. 45–47.
5. Буланов Ю. Виховувати громадянина через практичне впровадження демократичних інституцій у навчальному закладі / Ю. Буланов // Імідж сучасного педагога. – 2014. – № 3. – С. 69–70.
6. Ващенко Г. Виховний ідеал / Григорій Ващенко. – Полтава : Ред. газ. «Полтавський вісник», 1994. – 191 с.
7. Виховання моральності підростаючого покоління : науково-методичний посібник / К. І. Чорна, Н. І. Ганнусенко, В. А. Киричок та ін.; [за заг. ред. К. І. Чорної]. – К. : Богдана, 2005. – 288 с.
8. Всеполтавський посвіт школи-родини : навчально-методичний посібник / [за ред.: П. І. Матвієнка, Н. І. Білик]. – Полтава : Довкілля-К, 2006. – 322 с.
9. Гавлітіна Т. Управління національно-патріотичним вихованням підлітків у позашкільному навчальному закладі в контексті адаптивних процесів / Тетяна Гавлітіна // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2006. – № 5. – С. 29–34.
10. Глазова О. Патріотичне виховання на уроках української мови (на прикладах дидактичного матеріалу для 6 класу) / Олександра Глазова // Методичні діалоги. – 2014. – № 7–8. – С. 15–25.
11. Громадянсько-патріотичне виховання учнівської молоді : здобутки та проблеми освітян Полтавщини / [уклад.: Н. В. Настенко, В. О. Сліпак]. – Полтава : ПОІППО, 2005. – 96 с.
12. Гудкова І. Я – патріот. Програма громадсько-патріотичного виховання школярів / Ірина Гудкова // Шкільний світ. – 2012. – № 4 (612). – С. 4–6.
13. Досвід національно-патріотичного виховання учнів // Позакласний час. – 2006. – № 1–2.
14. Дригота В. В. Школьный музей в системе патриотического воспитания учащихся / В. В. Дригота // Педагогика. – 2012. – № 8. – С. 54–60.
15. Золотухіна В. М. Виховувати патріотів рідного міста (з досвіду проведення Днів міста у Полтавській спеціалізованій школі № 5) / В. М. Золотухіна, В. В. Кловацький, Л. М. Деряга // Імідж сучасного педагога. – 2009. – № 2–3 (91–92). – С. 103–105.
16. Івашковський В. Військово-патріотичне виховання шкільної молоді в контексті реформування освіти в Україні / Віталій Івашковський // Шлях освіти. – 2001. – № 2. – С. 12–16.
17. Качур М. М. Патріотичне виховання молодших школярів у художньо-краєзнавчій діяльності / М. М. Качур // Педагогіка і психологія. – 2002. – № 4. – С. 47–55.
18. Кірова О. Урок курсу «Громадянська освіта» у 3 класі / О. Кірова // Початкова щкола. – 2011. – № 5. – С. 25–27.
19. Кічігін В. Концепція патріотичного та спортивного виховання молоді / Володимир Кічігін // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2007. – № 5. – С. 45–47.
20. Коваленко М. Громадянська освіта в Україні: стан та перспективи розвитку / Марина Коваленко // Управління освітою. – 2014. – № 2 (326). – С. 18–26.
21. Колодій О. Категоріально-понятійний апарат дослідження проблеми патріотизму / Олена Колодій // Імідж сучасного педагога. – 2010. – № 3 (102). – С. 72–78.
22. Колодій О. Розвиток патріотизму як умова формування ціннісних орієнтацій зрілості / О. Колодій // Імідж сучасного педагога. – 2011. – № 1 (110). – С. 50–52.
23. Курочка О. Джерела національного відродження / Ольга Курочка // Профтехосвіта. – 2012. – № 12 (48). – с. 28–31.
24. Кучер О. Стан проблеми формування громадянської компетентності старшокласників у масовій практиці навчання / О. Кучер // Імідж сучасного педагога. – 2014. – № 3. – С. 60–62.
25. Кучеренко О. І. Громадянське виховання учнів в умовах інноваційної школи / О. І. Кучеренко // Виховна робота в школі. – 2012. – № 1 (86). – С. 41–43.
26. Левченко Т. Г. Громадянська освіта в ДНЗ / Т. Г. Левченко. – Х. : Вид. група «Основа», 2010. – 144 с. – (Серія «ДНЗ. Вихователю»).
27. Лелеко М. С. Як виховати патріота? Роздуми вчителя / М. С. Лелеко // Педагогічна майстерність. – 2014. – № 10 (46). – С. 2–7.
28. Макатьов А. Патріотичне виховання в позакласній роботі / А. Макатьов // Сучасна школа України. – 2010. – № 3 (219). – С. 38.
29. Матвієнко П. І. Живодайні джерела патріотизму / П. І. Матвієнко // Постметодика. – 2000. – № 1 (27). – С. 22–26.
30. Махно О. П. До джерел громадянськості / О. П. Махно // Виховна робота в школі. – 2012. – № 2 (87). – С. 2–27.
31. Мачулкіна О. Формування громадянської компетентності на уроках математики в початкових класах / О. Мачулкіна // Початкова школа. – 2014. – № 7. – С. 24–26.
32. Міщенко С. Патріотичне виховання учнів ПТНЗ / Світлана Міщенко // Профтехосвіта. – 2010. – № 11 (23). – С. 29–33.
33. Наталенко В. Ми – українці, ми – за мир! / В. Наталенко // Початкова школа. – 2014. – № 8. – С. 19–20.
34. Ніжнік О. Урок курсу «Громадянська освіта» у 3 класі / О. Ніжнік // Початкова школа. – 2011. – № 4. – С. 15–16.
35. Овсієнко С. М. Формування активної громадянської позиції особистості учня / С. М. Овсієнко // Виховна робота в школі. – 2012. – № 2 (87). – С. 28–36.
36. Орлова Н. Формування патріотичних та громадянських почуттів учнів (на матеріалі педагогічної спадщини О. Захаренка) / Наталія Орлова //Рідна школа. – 2006. – № 3. – С. 39–41.
37. Патріотичне виховання в початковій школі: розробки уроків та позакласних заходів : навчально-методичний посібник / [уклад.: Т. М. Сорочан, І. І. Цимбал, Б. А. Дьяченко, О. М. Рудіна, В. О. Слапак, Г. Ф. Царьова]. – Луганськ : Знання, 2007. – Т. 1. – 280 с.
38. Патріотичне виховання в початковій школі: розробки уроків та позакласних заходів : навчально-методичний посібник / [уклад.: Т. М. Сорочан, І. І. Цимбал, Б. А. Дьяченко, О. М. Рудіна, В. О. Слапак, Г. Ф. Царьова]. – Луганськ : Знання, 2007. – Т. 2. – 146 с.
39. Патріотичне виховання в початковій школі: розробки уроків та позакласних заходів : навчально-методичний посібник / [уклад.: Т. М. Сорочан, І. І. Цимбал, Б. А. Дьяченко, О. М. Рудіна, В. О. Слапак, Г. Ф. Царьова]. – Луганськ : Знання, 2007. – Т. 3. – 144 с.
40. Патріотичне виховання учнів засобами туристсько-краєзнавчої роботи / [уклад.: О. А. Панкратьєв, О. А. Мацевич, Т. В. Сідельнікова, Є. М. Ніколаєнко]. – Луганськ : Знання, 2008. – 164 с.
41. Пащенко Д. Патріотичне й національне виховання – складові становлення громадянина / Дмитро Пащенко // Шлях освіти. – 2002. – № 1. – С. 8–13.
42. Петрова О. Форми громадянського виховання у школі / О. Петрова, Т. Чистякова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2011. – № 10. – С. 26–28.
43. Петронговський Р. Про формування патріотизму в старшокласників / Роман Петронговський // Шлях освіти. – 2002. – № 2. – С. 40–41.
44. Позняк С. І. Уявлення школярів про громадянина і формування в них громадянської компетентності / С. І. Позняк // Педагогіка і психологія. – 2007. – № 4 (57). – С. 83–92.
45. Присяжна Л. Україна – єдина країна (Виховна година) / Людмила Присяжна // Початкова школа. – 2014. – № 10. – С. 17–20.
46. Приходько З. Виховні заходи «Я гражданин своей страны!» /З. Приходько // Початкова освіта. – 2013. – № 17 (689). – С. 2–4.
47. Реальні моделі громадянської освіти // Громадянська освіта: утопії, моделі, філософії // Конспекти з філософії освіти / С. Ф. Клепко. – Полтава : ПОІППО, 2007. – 420 с. – Р. 6. – С. 335–341.
48. Резниченко З. В. «Мы – граждане. Мы – европейцы»: опыт украинско-польского образовательного проекта / З. В. Резниченко // Теория и практика политического участия и гражданской активности молодёжи в современной России : сборник материалов по итогам Всероссийской научно-практической конференции, 17–18 апреля 2014 года, Ленинградская область / З. В. Резниченко ; [отв. составитель Н. С. Смирнова]. – СПб : [б. и.], 2014. – С. 190–192.
49. Розвиток громадянської спрямованості особистості : монографія / М. Й. Боришевський, Т. М. Яблонська, В. В. Антоненко та ін.; [за заг. ред. М. Й. Боришевського]. – К. : Педагогічна думка, 2007. – 186 с.
50. Руденко Ю. Український патріотизм: виховувати на новому, вищому рівні / Юрій Руденко // Освіта. – 2014. – № 34 (20–27 серпня). – С. 10–11.
51. Ружицька Н. Толерантність як психологічна категорія / Надія Ружицька // Профтехосвіта. – 2012. – № 12 (48). – С. 6–10.
52. Савіцька В. Ксенофобія та шляхи її подолання : тиждень соціально-психологічної служби у школі / Вікторія Савіцька // Психолог. – 2011. – № 17 (449). – Тематична вкладка.
53. Савченко О. Я. Виховний потенціал початкової освіти : посібник для вчителів та методистів початкового навчання / О. Я. Савченко. – 2-ге вид., перероб. та допов. – К. : Богданова А. М., 2009. – 226 с.
54. Савчук Б. Бути готовим до захисту Вітчизни / Броніслав Савчук // Профтехосвіта. – 2011. – № 11 (35). – С. 46–48.
55. Сало М. Формування національної свідомості у школі / М. Сало // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 7–8. – С. 10–11.
56. Світельська-Дірко С. В. Патріотичне виховання засобами казки учнів молодших класів у творчості В. О. Сухомлинського / С. В. Світельська-Дірко // Постметодика. – 2013. – № 4 (113). – С. 60–63.
57. Сердюк І. О. Концептуальна модель виховної роботи «Я – людина, патріот, громадянин, гуманіст, сім`янин» / І. О. Сердюк // Виховна робота в школі. – 2012. – № 11 (96). – С. 13–18.
58. Система громадянського виховання в школі / [упоряд. Ж. Сташко]. – К. : Вид. дім «Шкільний світ»: Вид. Л. Галіцина, 2006. – 128 с. – (Бібліотека «Шкільного світу»).
59. Система патріотичного виховання дітей та учнівської молоді в умовах модернізаційних суспільних змін: навчально-методичний посібник / авт. кол.: І. Д. Бех, К. О. Журба, В. А. Киричок та ін. – К. : Педагогічна думка, 2011. – 240 с.
60. Сінько В. Національно-патріотичне виховання в гуртожитку : З досвіду роботи / Валентина Сінько // Профтехосвіта. – 2011. – № 11 (35). – С. 19–21.
61. Сухушин М. Організація військово-патріотичного виховання в сучасному навчально-виховному закладі / Михайло Сухушин // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2008. – № 3. – С. 89–94.
62. Тіханова В. Національно-патріотичне виховання учнів : З досвіду роботи ПТНЗ Луганщини / Валентина Тіханова // Профтехосвіта. – 2012. – № 2 (38). – С. 22–27.
63. Ткачов С. І. Громадянська освіта учнівської молоді: історико-педагогічні аспекти та термінологічне поле / С. І. Ткачов. – Х. : Вид. група «Основа», 2011. – 96 с. – (Бібліотека журналу «Управління школою»; вип. 01 (97)).
64. Ткачук В. Наша Батьківщина – Україна. 4 клас / Вікторія Ткачук // Початкова освіта. – 2013. – № 33 (705). – С. 5–13.
65. Формування громадянської компетентності учнівської молоді. Відкриття європейського року громадянської освіти в Україні : матеріали міжн. науково-практичної конференції 8–9 лютого 2005 р. / [ред. кол.: Л. О. Бєлова, І. В. Гавриш, Р. І. Євтушенко, Л. Д. Покроєва, К. А. Юр`єва]. – Харків : ХОНМІБО, 2005. – 304 с.
66. Чорна К. І. Виховання громадянина, патріота, гуманіста : науково-методичний посібник / К. І. Чорна. – К. : ПП «Медіана», 2004. – 59 с.
67. Чорна К. Патріотичне виховання старшокласників у позаурочній діяльності / К. Чорна // Школа. – 2012. – № 2 (74). – С. 68–74.
68. Швець Т. Особливості громадянської соціалізації старшокласників в умовах євроінтеграції / Тетяна Швець // Шлях освіти. – 2009. – Т. 12. – № 3–4. – С. 147–153.
69. Шевчук І. Виховання національної самосвідомості молодших школярів засобами фольклорних ігор / І. Шевчук // Початкова школа. – 2010. – № 8. – С. 54–57.
70. Шкільний курс «Громадянська освіта: основи демократії» та методика його навчання : підручник для студентів / Т. В. Бакка, Т. В. Ладиченко, Л. В. Марголіна та ін. – Х. : Вид. група «Основа», 2009. – 254 с.
71. Шовкошитий В. Національне виховання і українське державотворення : збірник наукових статей / Володимир Шовкошитий. – К. : Видавництво «Колофон», 2002. – 166 с.
72. Шуть С. Національно-патріотичне виховання молоді в сучасних умовах. Тези до публічного виступу / Світлана Шуть // Управління освітою. – 2014. – № 2 (326). – С. 27–30.
73. Щербань М. П. Національна свідомість проростає з дитинства / М. П. Щербань // Постметодика. – 2014. – № 1 (116). – С. 60–64.
74. Щербань П. М. Національне виховання в сім`ї : літературно-публіцистичне видання / П. М. Щербань. – К. : Культурол. ПП «Боривітер», 2000. – 260 с.
75. Щербань М. П. Патріотичне виховання – потреба чи вимога часу / М. П. Щербань // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім. Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогічні науки : збірник наукових праць. – Вип. 41 / редкол.: В. І. Шахов (голова) та ін. – Вінниця : Нілан-ЛТД, 2014. – С. 155–160.
76. Щербань М. П. Патріотичне виховання в сім`ї – вимога часу / М. П. Щербань // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : збірник наукових праць. – Кіровоград : КДПУ, 2014. – С. 229–233.
77. Щербань М. П. Національне виховання і поліетнічне суспільство / М. П. Щербань // Упровадження інтегрованого навчання в загальноосвітній і вищій школах: реалії та перспективи : міжнародна науково-практична конференція, 30.04.2014 р., ПОІППО // Технологія інтеграції змісту освіти : збірник наукових праць / [редкол., головн. ред. В. Р. Ільченко]. – Полтава : ПОІППО, 2014. – Вип. 6. – С. 126–133.
78. Якименко Т. Як народжується любов до Батьківщини? / Тетяна Якименко // Дошкільне виховання. – 2014. – № 11. – С. 8–12.