Consulta en nuestra Biblioteca
Colección de libros de distribución gratuita que fueron emitidos por el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires y el Ministerio de Educación de la Nación destinados a que niños y niñas del nivel Primario puedan armar en sus casas su propia Biblioteca.
El recurso on line se encuentra disponible en : http://servicios.abc.gov.ar/comunidadycultura/mibibliotecapersonal/libros.html
es un cuento popular europeo que Charles Perrault incluye por primera vez en sus Cuentos de mamá ganso publicados en 1697. Aparece allí con el título de “El gato maestro”.
Colección Mafalda - 50 años (Plan Nacional de Lectura. Argentina)
Material disponible para lectura en : https://issuu.com/planlectura/stacks/d454a08cb0f1453e8759b554e2e2bc3e
Colección Leer te ayuda a crecer
Esta colección presentada por el Plan nacional de lecturas
Colección Leer te ayuda a crecer (Plan Nacional de Lectura. Argentina)
http://planlectura.educ.ar/
BASCH, Adela. Bellos cabellos. Ilustrado por Nadia Mastromauro (En: El reglamento es el reglamento).
EGGERS LAN, Margarita. Penélope. Ilustrado por María Eggers Lan.
Colección "Las abuelas nos cuentan" (Plan Nacional de Lectura. Argentina)
NIVEL INICIAL SECUENCIA DIDÁCTICA:
RECUPERAR TEXTOS PROHIBIDOS Y OFRECERLOS PARA SU LECTURALos mismos fueron elaborados por el Ministerio de Cultura y Educación con la colaboración de la Asociación Abuelas de Plaza de Mayo
Ministerio de Educación de la Nación Las Abuelas nos cuentan: 45 años: una nueva colección por el derecho a la identidad / 1a ed Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Ministerio de Educación de la Nación, 2022 78 p.; 21 x 15 cm. - (Las abuelas nos cuentan) ISBN 978-950-00-1654-4
La escuela es un lugar de encuentro, el primer lugar de socialización y de aprendizajes compartidos, un espacio fundamental para garantizar el cumplimiento de los derechos de las niñas, niños y adolescentes. En este material, conjugamos el derecho a la educación con otros derechos, en la búsqueda de acercar lecturas a las nuevas generaciones que contribuyan a imaginar y construir mejores presentes y futuros.
En este encuentro conoceremos la historia de la colección “Las Abuelas nos cuentan”, el sentido y las intencionalidades que la misma tiene desde la organización Abuelas de Plaza de Mayo, saber acerca de la búsqueda de las Abuelas de Plaza de Mayo y las formas de difusión que tienen de esta búsqueda.
A su vez, conocer cómo fue el proceso de escritura de la colección, los cuentos seleccionados, la colección Ovillos de Trazos y el porqué de esta selección en perspectiva de ampliación de derechos.
Leer literatura puede ser una experiencia personal, hacerlo de manera colectiva en la escuela constituye un desafío pedagógico. Cuando se abre un libro, inicia búsquedas de significación en las que intervienen numerosos factores, la actividad docente que propone y orienta estas prácticas necesita sostenerse no solo en intereses, sino también en posicionamientos sobre la literatura y el mundo que nos rodea. Las historias que cuentan las abuelas y que compartimos en esta antología elaborada por el Ministerio de Educación y las Abuelas de Plaza de Mayo, abren mundos, ponen en diálogo distintas generaciones y asumen el legado de una democracia con Memoria, Verdad y Justicia.
El Plan Nacional de Lectura publicó la Colección "Leer, Conocer, Crecer", una serie de obras literarias que permite reflexionar sobre diferentes aspectos del tópico "Malvinas".
Como una guerra / Andrés Sobico, Paula Adamo
Buenos Aires : Ministerio de Educación, 2022.
Clama el viento y ruge el mar
Gustavo Caso Rosendi, Martín Raninqueo, Juan Chico y Alfredo Veiravé
Arde aún sobre los años, de Fernando López
Colección Escuelas del bicentenario
Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)
Etiquetas
derechos de niños, niñas y adolescentes
«El lunes conocí a Emi», de Paula Bombara.
Videolibro en lengua de señas
Lectora: Julia Valmarrosa
Voz en español: la artista infantil Adriana
Voz en español de la Guía para familias y docentes: Silvana Veinberg
Texto: Paula Bombara
Ilustraciones: Ivanque y Mei
Editorial: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Este material fue producido por UNICEF y Videolibros enSeñas.
«Los guarda secretos», de Graciela Repún. Videolibro en lengua de señas
Los guarda secretos, de Graciela Repún e ilustrado por Elissambura, aborda el tema de la protección contra la violencia, el maltrato y el abuso sexual de manera accesible y apropiada a través de historias y personajes pensados y diseñados para niñas y niños en su primera infancia.
«¿Qué vas a llevar?», de Pablo Bernasconi. Videolibro en lengua de señas
Este cuento de Pablo Bernasconi aborda el tema del derecho a la salud de manera accesible y apropiada mediante historias y personajes pensados para la primera infancia. Este cuento pertenece a la colección «Cuentos que cuidan», de Unicef Argentina, que reúne historias sobre el derecho a la educación, la inclusión, la equidad, la salud y la protección de las niñeces.
«Cuando se van al jardín», de Silvia Schujer. Videolibro en lengua de señas
Lector: Juan D. López Maccio
Voz en español: Gabichu
Texto: Silvia Schujer
Ilustraciones: Patricia López Latour
Editorial: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Este material fue producido por UNICEF y Videolibros enSeñas.
Ilustrado por Patricia López Latour, aborda el tema del derecho a la educación de manera accesible y apropiada mediante historias y personajes pensados y diseñados para niñas y niños en su primera infancia.