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江璧璇 老師 教學網站
個人簡介
宣導事項
A.課程設計與教學
A-1 展現課程設計能力
A-2 研擬適切的教學計畫
A-3 精熟任教學科領域知識
A-4 清楚呈現教材內容
A-5 運用有效教學技巧
A-6 善於運用學習評量
A-7 應用良好溝通技巧
A-8 學生作品
B.班級經營與輔導
B-1 建立有助於學習的班級常規
B-2 營造積極的班級學習氣氛
B-3 促進親師溝通與合作
B-4 落實學生輔導工作
C.專業精進與責任
C-1 參與教學研究工作
C-2 研發教材教法或教具
C-3 反思教學並尋求專業成長
C-4 參與校內外教師進修研習
D.敬業精神與態度
D-1 願意投入時間與精力服務教育社群
D-2 建立與學校同事良好和合作關係
D-3 信守教育專業倫理規範
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個人簡介
宣導事項
A.課程設計與教學
A-1 展現課程設計能力
A-2 研擬適切的教學計畫
A-3 精熟任教學科領域知識
A-4 清楚呈現教材內容
A-5 運用有效教學技巧
A-6 善於運用學習評量
A-7 應用良好溝通技巧
A-8 學生作品
B.班級經營與輔導
B-1 建立有助於學習的班級常規
B-2 營造積極的班級學習氣氛
B-3 促進親師溝通與合作
B-4 落實學生輔導工作
C.專業精進與責任
C-1 參與教學研究工作
C-2 研發教材教法或教具
C-3 反思教學並尋求專業成長
C-4 參與校內外教師進修研習
D.敬業精神與態度
D-1 願意投入時間與精力服務教育社群
D-2 建立與學校同事良好和合作關係
D-3 信守教育專業倫理規範
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個人簡介
宣導事項
A.課程設計與教學
A-1 展現課程設計能力
A-2 研擬適切的教學計畫
A-3 精熟任教學科領域知識
A-4 清楚呈現教材內容
A-5 運用有效教學技巧
A-6 善於運用學習評量
A-7 應用良好溝通技巧
A-8 學生作品
B.班級經營與輔導
B-1 建立有助於學習的班級常規
B-2 營造積極的班級學習氣氛
B-3 促進親師溝通與合作
B-4 落實學生輔導工作
C.專業精進與責任
C-1 參與教學研究工作
C-2 研發教材教法或教具
C-3 反思教學並尋求專業成長
C-4 參與校內外教師進修研習
D.敬業精神與態度
D-1 願意投入時間與精力服務教育社群
D-2 建立與學校同事良好和合作關係
D-3 信守教育專業倫理規範
D-3信守教育專業倫理規範
(1) 教師應以公義、良善為基本信念,傳授學生知識,培養其健全人格、民 主素養及獨立思考能力
(2) 教師應維護學生學習權益,以公正、平等的態度對待學生,盡自己的專 業知能教導每一個學生
(3) 教師對其授課課程內容及教材應充分準備妥當,並依教育原理及專業原 則指導學生
(4) 教師應主動關心學生,並與學生及家長溝通連繫。
(5) 教師應時常研討新的教學方法及知能,充實教學內涵。
(6) 教師應以身作則,遵守法令與學校章則,維護社會公平正義,倡導良善 社會風氣,關心校務發展及社會公共事務。
(7) 教師應為學習者,時時探索新知,圓滿自己的人格,並以愛關懷他人及社會。
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