Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
江璧璇 老師 教學網站
個人簡介
宣導事項
A.課程設計與教學
A-1 展現課程設計能力
A-2 研擬適切的教學計畫
A-3 精熟任教學科領域知識
A-4 清楚呈現教材內容
A-5 運用有效教學技巧
A-6 善於運用學習評量
A-7 應用良好溝通技巧
A-8 學生作品
B.班級經營與輔導
B-1 建立有助於學習的班級常規
B-2 營造積極的班級學習氣氛
B-3 促進親師溝通與合作
B-4 落實學生輔導工作
C.專業精進與責任
C-1 參與教學研究工作
C-2 研發教材教法或教具
C-3 反思教學並尋求專業成長
C-4 參與校內外教師進修研習
D.敬業精神與態度
D-1 願意投入時間與精力服務教育社群
D-2 建立與學校同事良好和合作關係
D-3 信守教育專業倫理規範
江璧璇 老師 教學網站
個人簡介
宣導事項
A.課程設計與教學
A-1 展現課程設計能力
A-2 研擬適切的教學計畫
A-3 精熟任教學科領域知識
A-4 清楚呈現教材內容
A-5 運用有效教學技巧
A-6 善於運用學習評量
A-7 應用良好溝通技巧
A-8 學生作品
B.班級經營與輔導
B-1 建立有助於學習的班級常規
B-2 營造積極的班級學習氣氛
B-3 促進親師溝通與合作
B-4 落實學生輔導工作
C.專業精進與責任
C-1 參與教學研究工作
C-2 研發教材教法或教具
C-3 反思教學並尋求專業成長
C-4 參與校內外教師進修研習
D.敬業精神與態度
D-1 願意投入時間與精力服務教育社群
D-2 建立與學校同事良好和合作關係
D-3 信守教育專業倫理規範
More
個人簡介
宣導事項
A.課程設計與教學
A-1 展現課程設計能力
A-2 研擬適切的教學計畫
A-3 精熟任教學科領域知識
A-4 清楚呈現教材內容
A-5 運用有效教學技巧
A-6 善於運用學習評量
A-7 應用良好溝通技巧
A-8 學生作品
B.班級經營與輔導
B-1 建立有助於學習的班級常規
B-2 營造積極的班級學習氣氛
B-3 促進親師溝通與合作
B-4 落實學生輔導工作
C.專業精進與責任
C-1 參與教學研究工作
C-2 研發教材教法或教具
C-3 反思教學並尋求專業成長
C-4 參與校內外教師進修研習
D.敬業精神與態度
D-1 願意投入時間與精力服務教育社群
D-2 建立與學校同事良好和合作關係
D-3 信守教育專業倫理規範
D-2 建立與學校同事良好和合作關係
發揮教師專業影響力,支持、協助與促進同儕專業表現
籌備與編舞
與畢業班導師
於畢業典禮
歡樂跳舞演出
自編舞蹈
帶領
校長、同仁
進行健康促進
舞蹈研習
校慶
大隊接力
組教師隊
師生同樂
擔任種子教師
至
國教輔導團研習後
回校分享
102有效教學校內體適能研習.pdf
擔任
武術種子教師
研習後
回校進行推廣
擔任裁判
帶領學生參加
各項活動
陪伴教育會考等
與同儕共同
發揮教育熱忱
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse