Convidamos toda a comunidade educativa a explorar o portefólio digital do projeto Proliteracias, um espaço onde se registam práticas, atividades e aprendizagens desenvolvidas ao longo do ano. Este portefólio reúne evidências do trabalho realizado pelos alunos, destacando o desenvolvimento das diferentes literacias e o impacto dos projetos na construção do conhecimento. A sua consulta permite acompanhar a evolução das aprendizagens, valorizar o envolvimento dos alunos e inspirar novas abordagens educativas, alinhadas com uma escola aberta à inovação e ao futuro.
Somos um dos agrupamentos apoiados pelo programa da RBE, Proliteracias, o que muito nos orgulha.
Esta página será dedicada à divulgação do programa e às ações a ele associadas.
Num admirável mundo novo em que a seleção de informação e a sua validação é crucial, onde a potencialidade e o perigo da internet e da IA estão ao alcance de todos, pretende-se dotar os mais jovens de competências que lhes permita analisar, selecionar de forma critica e responsável a informação a que acedem.
Este projeto visa promover a literacia informacional e mediática dos alunos, dotando-os de competências para analisar, avaliar e utilizar criticamente as fontes de informação. Os principais objetivos incluem:
Desenvolver a capacidade de análise e avaliação crítica de fontes de informação.
Capacitar os alunos para identificar viés e desinformação nos media.
Incentivar a criação e partilha ética de conteúdos informativos.
Aspetos a Trabalhar:
Pesquisa e Avaliação de Fontes: Critérios de credibilidade e pesquisa prática.
Análise Crítica de Media: Estudo de diferentes media e identificação de desinformação.
Produção de Conteúdos: Desenvolvimento de projetos mediáticos e respeito pelas fontes e direitos de autor.
Uso de Ferramentas Digitais: Utilização de plataformas colaborativas e ferramentas digitais.
A implementação será progressiva, abrangendo novas turmas anualmente para garantir a continuidade e disseminação das competências adquiridas.