Викладання географії у Білгород-Дністровському морському рибопромисловому фаховому коледжі керується  Законами України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту», Постановою Кабінету Міністрів України від 20.08.2025 № 1003, державними стандартами, наказами МОН щодо типових освітніх програм для різних рівнів (зокрема, для старшої школи  10-11 класів), а також інструктивно-методичними рекомендаціями та листами МОН, які визначають особливості реалізації навчального процесу та структуру навчального року.  

А саме: У  нормативно-правових документах щодо галузі освіти та Державному стандарті базової і повної загальної середньої освіти , Законі України «Про вищу освіту», Національній рамці кваліфікацій, яка є системним і структурованим за компетентностями описом кваліфікаційних рівнів вищої освіти (2011 р.) визначене:

Елементи змістового й діяльнісного компонентів предметної географічної компетентності здобувачів освіти

Компоненти: 

 Змістовий  - Емпіричні: 

1) географічні факти; 

2) географічна номенклатура; 

3) географічні уявлення 

                                                                          Теоретичні:

 1) географічні поняття; 

2) географічні причинно-наслідкові зв'язки; 

3) географічні закономірності; 

4) гіпотези й теорії 

            Предметно географічні компетентності:  

Географічні вміння й навички: 

1) навчальні; 

2) прикладні; 

3) графічно-знакового моделювання; 

4) картографічні; 

5) геоінформаційні 

Зміст предметно-географічних компетентностей здобувачів освіти:  

Досвід творчої діяльності учнів з географії :  здатність здобувачів освіти  до: 1) використання вже сформованих знань і вмінь з пошуковою метою; 

2) самостійного комбінування й перетворення вже відомих прийомів навчально-пізнавальної діяльності; 

3) створення принципово нових способів розв’язання географічних навчальних проблем