El colegio Sagrado Corazón de Pamplona se suma a la campaña «Vacunas para el Sur» impulsada por las ONGD Proclade Yanapay y SED, con el apoyo de la agrupación África Imprescindible, la colaboración de la Red Navarra de Aprendizaje y Servicio Solidario, y el patrocinio del Ayuntamiento de Pamplona y el Gobierno de Navarra.
El objetivo es reclamar un acceso global y universal a las vacunas contra la COVID-19 ante las dificultades que tienen los países del Sur para acceder a ellas. Desde el colegio impulsaremos proyectos escolares de aprendizaje-servicio que sirvan para aprender y tratar de cambiar esta situación. Además, cualquier persona o institución puede sumarse y apoyar a esta campaña. Tenéis más información en:
El colegio Sagrado Corazón de Pamplona (FESB) ha ganado el premio nacional de Inmigración y Convivencia por el proyecto "Pamplona, ciudad abierta" otorgado por la Red Española de Aprendizaje-Servicio.
Este proyecto se desarrolló en el curso 2019-2020 por alumnado de 1º de bachillerato del colegio en colaboración con las entidades sociales ALBOAN y SEI.
Dos voluntarias de la asociación ANAS (Asociación Navarra de Amigos del Sáhara), nos cuentan su experiencia en los campos de refugiados del Sáhara. Con este vídeo, han querido colaborar con el proyecto que están realizando en 2º de infantil sobre la importancia del agua en el mundo y cómo debemos hacer para no malgastarla. Nos explican desde su propia vivencia, cómo hacen en estos campos de refugiados para sobrevivir con el poquito agua que tienen.
¡Muchas gracias por contarnos de una forma tan bonita esta experiencia de vida y acercarnos a esta realidad que sufren miles de niños/as en la actualidad!
Josemari Aymerich, coordinador de proyectos de Aprendizaje-Servicio del colegio, ha participado en el evento educativo de Grandes Profes organizado por la Fundación Atresmedia y Santillana. En él ha podido conversar con la pedagoga Roser Batlle y la profesora Meirav Kampeas sobre las aportaciones de esta pedagogía.
Este evento anual pretende homenajear el trabajo de los docentes de toda España, especialmente en estos tiempos de pandemia. El acto ha sido conducido por Roberto Leal y ha contado con la participación del deportista Pau Gasol y del escritor Albert Espinosa. Podéis seguir la participación de Josemari en este enlace:
Los nuevos/as profesores del colegio han recibido una formación sobre la metodología de Aprendizaje y Servicio Solidario que llevamos unos años realizando en el colegio. Como actividad final de dicha formación, han creado una nube de palabras sobre lo que supone para ellos/as el aprendizaje y servicio. Esta imagen es el reflejo y resumen de la importancia que tiene esta metodología para nosotros/as.
Natalia Pintor y Estela Machín, profesoras de Primaria, junto a Josemari Aymerich, profesor de Bachillerato del Colegio Sagrado Corazón Pamplona, han acudido a la Universidad Pública de Navarra (UPNA) para impartir al alumnado de último curso del Grado de Maestro dos sesiones sobre Aprendizaje y Servicio Solidario.
Estela, Natalia y Josemari han querido transmitir a los futuros maestros entusiasmo sobre esta pedagogía que pretende educar al servicio de la comunidad. Además han compartido la experiencia del proyecto "Colecaminos" sobre caminos escolares seguros saludables impulsado desde Primaria.
En 3º de Infantil hemos recibido una visita muy especial: nos ha venido a ver Fernando Sesma, concejal de Educación, Participación Ciudadana y Juventud del Ayuntamiento de Pamplona porque quería agradecernos el proyecto tan bonito de aprendizaje-servicio «Ensanchando nuestro barrio» sobre comidas saludables que hicimos en el primer trimestre.
Además, como ganamos un premio del Ayuntamiento, nos ha entregado un diploma a cada clase y un cuento muy bonito. Le hemos dicho al «amigo del alcalde» que queremos seguir aprendiendo y ayudando a los demás.
Elena Zunzunegui de la Fundación Fabre ha visitado el colegio para compartir con el equipo de Aprendizaje-Servicio (Natalia Pintor y Josemari Aymerich) los materiales educativos que esta entidad elabora.
En Fabre impulsan proyectos de cooperación al desarrollo en Cuba, Guatemala, Bolivia y Costa de Marfil y al mismo tiempo, en España, elaboran materiales didácticos relacionados con la Educación para una Ciudadanía Global y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Esta propuesta está estrechamente relacionada con los proyectos de aprendizaje-servicio que impulsamos en el colegio. ¡Estamos seguros que seguiremos formando a un alumnado agente de cambio con esta colaboración!
Hemos celebrado en el colegio la entrega de diplomas a las ganadoras del concurso de dibujo “El patio de mi cole es particular” organizado por el alumnado de 4º de ESO del itinerario de enseñanzas aplicadas. Esta actividad se enmarca dentro de la participación en el concurso de robótica First Lego League y la metodología del Aprendizaje y Servicio Solidario impulsada por el colegio.
Las estudiantes ganadoras de las diferentes categorías han recogido sus diplomas en un pequeño acto celebrado en el salón de actos del edificio de secundaria del colegio.
¡GRACIAS POR CUIDARNOS TAN BIEN! ¡GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS!
Los niños de 3º de Educación Infantil del colegio Sagrado Corazón, después de trabajar el proyecto del cuerpo humano y pasar este “curso tan especial”, lleno de mascarillas y gel hidroalcohólico, hemos realizado unos bonitos broches para regalar a nuestros verdaderos “superhéroes”: todas las personas que trabajan y nos cuidan en los hospitales, urgencias, centros de vacunación, centros de salud…
Ell@s sí que son “SUPERHÉROES DE VERDAD”, con su corazón gigante, sus ojos alegres, su sonrisa camuflada tras la mascarilla, sus manos de acogida y caricias, sus palabras de consuelo y ánimo, su dedicación y entrega…Son nuestros ángeles que nos cuidan sin descanso.
Este curso hemos tenido la suerte de poder realizar dentro de la "Semana de Talleres de Junio" un taller específico para conocer y profundizar sobre qué son los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Estos talleres se han impartido en todos los cursos de primaria, en los que se han realizado diferentes actividades lúdicas, como por ejemplo, manualidades, juegos de mesa o actividades interactivas con los Chromebooks.
Ha sido una experiencia muy positiva que nos ha permitido acercarnos a los ODS para poder profundizar más en ellos el próximo curso.