Embedded Files
11.01.2021р
Тема: «Стовпчасті і кругові діаграми»
Добрий день діти.
1). Прочитайте теоретичний матеріал параграфа 31 до «Приклад 1» і дайте відповідь на запитання: «Що таке діаграма ?»
2). Розглянь «Приклад 1» - це побудова стовпчастої діаграми.
Виконай усно № 810.
3). Розглянь «Приклад 2» - це побудова кругової діаграми.
Виконай усно № 809.
4). Прочитай до кінця параграф 31 і дай відповідь на запитання: «Для чого використовують діаграми?»
5). Виконай № 811(усно), № 812 та № 815 (письмово).
12.01.2021р.
Тема: «Стовпчасті і кругові діаграми»
Повтори теоретичний матеріал параграфа 31, прочитай розв’язок прикладів 1 та 2, як будувати стовпчасті та кругові діаграми.
Розв’яжи письмово № 816, № 818, № 819.
13. 01. 2021р.
Тема: «Циліндр. Конус. Куля»
1). Прочитай дуже уважно теоретичний матеріал параграфа 32 на стор. 154 – 155.
2). Дай відповідь на запитання на стор. 156.
3). Перемалюй у зошит зображення циліндра, конуса і кулі мал. 51.
14. 01.2021р.
Тема: «Циліндр. Конус. Куля», практичні завдання.
1). Повтори теоретичний матеріал параграфа 32 на стор. 154 – 155.
2). Виконай практичні завдання № 829, № 830, № 833.
15.01.2021р
Тема: «Додатні і від’ємні числа. Число 0»
Добрий день діти.
1). Прочитайте теоретичний матеріал параграфа 33.
2). Розглянь «Приклад 1» та малюнок 59.
3). Розглянь «Приклад 2» та малюнок 60.
4). Наведи приклади, у яких використовуються числа зі
знаком «+» та «-».
5). Наведи приклади додатних та від’ємних чисел.
6). Виконай № 843(усно), № 844(усно) № 848 та № 850 (письмово).
18.01.2021р.
Тема: «Додатні і від’ємні числа. Число 0»
1). Повтори теоретичний матеріал параграфа 33, наведи приклади додатних та від’ємних чисел.
2). Виконай усно № 846, № 854.
Розв’яжи письмово № 852.
19. 01. 2021р.
Тема: «Координатна пряма. Координата точки»
1). Прочитай дуже уважно теоретичний матеріал параграфа 34.
2). Дай відповідь на запитання на стор. 166.
3). Накресли координатну пряму і познач на ній точки з малюнка 63.
4). Виконай усно завдання № 859, № 860.
5). Розв’яжи письмово № 865, № 869.
20. 01.2021р.
Тема: «Координатна пряма. Координата точки»
1). Повтори теоретичний матеріал параграфа 34.
2). Що називають координатною прямою?
3). Що таке координата точки?
4). Розв’яжи письмово № 876, № 878.
21. 01.2021р.
Тема: «Протилежні числа. Цілі числа. Раціональні числа»
1). Прочитайте теоретичний матеріал параграфа 35.
2). Які два числа називають протилежними?
3). Які числа називають цілими; раціональними ?
6). Виконай № 887(усно), № 890 та № 892 (письмово).
22. 01.2021р.
Тема: «Протилежні числа. Цілі числа. Раціональні числа»
1). Повтори теоретичний матеріал параграфа 35.
2). Які два числа називають протилежними?
3). Які числа називають цілими; раціональними ?
4). Виконай № 898 та № 907 (письмово).
29.03.2021р
Тема: «Розв’язування рівнянь»
Добрий день діти.
1). Повторіть алгоритм розв’язку рівнянь на сторінці 237.
2). Виконай № 1345.
30.03.2021р.
Тема: «Розв’язування задач за допомогою рівнянь»
1). Прочитай теоретичний матеріал параграфа 49.
2). Особливу увагу зверни на алгоритм розв’язку задач за допомогою рівнянь надрукований в рожевій рамочці. Запам’ятай алгоритм розв’язку.
3). Розв’яжи задачу № 1 та № 2 з параграфа 49.
4). Розв’яжи задачу № 1362 та № 1366.
31. 03. 2021р.
Тема: «Розв’язування задач за допомогою рівнянь»
1. Повтори алгоритм розв’язку задач за допомогою рівнянь на сторінці 242 – 243.
2). Прочитай уважно зразок розв’язку задачі № 1372.
Нехай Х м – ширина прямокутної ділянки, тоді довжина ділянки
буде ( Х + 10 ) м. В задачі відомо, що периметр дорівнює 128 м. Периметр це сума всіх сторін. Складаємо рівняння.
Х + Х + (Х + 10) + (Х +10) = 128
4Х + 20 = 128
4Х = 128 – 20
4Х = 108
Х = 108 : 4
Х = 27
27 м – ширина ділянки, а довжина 27 + 10 = 37 м.
Площа ділянки 27 х 37 = 999 ( кв. м)
Відповідь: 999
3). Виконай самостійно задачі № 1373 та № 1377.
01. 04. 2021р.
Тема: «Розв’язування задач за допомогою рівнянь»
1. Повтори алгоритм розв’язку задач за допомогою рівнянь на сторінці 242 – 243.
2). Розглянь зразок розв’язку задачі № 1384 та запиши її в зошит.
Нехай Х т вугілля – в ІІ вагоні, тоді 1,5Х т вугілля – в І вагоні.
З першого вагона взяли 2,9 т вугілля, то після цього стало – ( 1,5х – 2,9) т вугілля.
В другий вагон додали 7,1 т вугілля, то після цього стало –
(Х + 7,1) т вугілля.
Після цього стало вугілля у вагонах порівну.
Складаємо рівняння : 1,5х – 2,9 = х + 7,1
1,5х – х = 2,9 + 7,1
0,5 х = 10
Х = 10 : 0,5
Х = 20
20 т вугілля було в другому вагоні, а в першому було більше в 1,5 разів 20 * 1,5 = 30 т вугілля.
Відповідь: 20, 30.
3). Виконай самостійно за зразком № 1385.
02. 04. 2021р.
Тема: «Розв’язування задач за допомогою рівнянь»
1. Повтори алгоритм розв’язку задач за допомогою рівнянь на сторінці 242 – 243.
2). Прочитай уважно зразок розв’язку задачі № 1390 з підручника. Особливу увагу зверни на табличку в цій задачі. Потім перепиши розв’язок цієї задачі у свій зошит.
3). Виконай самостійно за зразком № 1391.
15.04.2021р
Тема: «Перпендикулярні прямі»
Добрий день діти.
1). Прочитай теоретичний матеріал параграфа 51.
2). Особливу увагу зверни на побудову перпендикулярних прямих. Дай відповіді на такі запитання.
- які прямі називаються перпендикулярними?
- за допомогою яких інструментів можна побудувати перпендикулярні прямі ?
- які відрізки і які промені називаються паралельними ?
3). Виконай усно № 1479, № 1480.
3). Розв’яжи письмово № 1483, № 1484.
16.04.2021р.
Тема: «Паралельні прямі»
1). Прочитай теоретичний матеріал параграфа 52.
2). Особливу увагу зверни на побудову паралельної прямої це малюнок 107 та розв’язаний приклад. Дай відповіді на такі запитання.
- які прямі називаються паралельними?
- за допомогою яких інструментів можна побудувати паралельні
прямі ?
- що нам дає уявлення про площину ?
- які відрізки і які промені називаються перпендикулярними ?
3). Виконай усно № 1463, № 1464.
3). Розв’яжи письмово № 1467, № 1472.
19. 04. 2021р.
Тема: «Координатна площина»
1). Прочитай теоретичний матеріал параграфа 53.
2). Особливу увагу зверни на приклади , які розв’язані в цьому параграфі. Дай відповіді на такі запитання.
- як називаються осі координат?
- як називають точку перетину осей координат?
- як називають пару чисел, що визначає положення точки на площині ?
- як записують координати точки ?
- як поділено координатну площину на чверті ?
3). Виконай усно № 1493, № 1494, № 1499.
20. 04. 2021р.
Тема: «Координатна площина»
1). Повтори теоретичний матеріал параграфа 53.
2). Дай відповіді на такі запитання.
- як називаються осі координат?
- як називають точку перетину осей координат?
- як називають пару чисел, що визначає положення точки на площині ?
- як записують координати точки ?
- як поділено координатну площину на чверті ?
3). Виконай усно № 1496, № 1497.
4). Виконай письмово: № 1504, № 1508.
21. 04. 2021р.
Тема: «Координатна площина»
1). Повтори теоретичний матеріал параграфа 53.
2). Дай відповіді на такі запитання.
- як називаються осі координат?
- як називають точку перетину осей координат?
- як називають пару чисел, що визначає положення точки на площині ?
- як записують координати точки ?
- як поділено координатну площину на чверті ?
3). Виконай усно № 1517.
4). Виконай письмово: № 1519, № 1521.
22. 04. 2021р.
Тема: «Приклади графіків залежностей між величинами»
1). Прочитай теоретичний матеріал параграфа 54.
2). Розглянь приклад № 1 і поясни, як побудувати графік залежності температури від часу. Що можна знайти, використовуючи графік з прикладу № 1?
Розглянь приклад № 3 і поясни, як побудувати графік залежності відстані від часу?
3). Виконай усно № 1547.
4). Виконай письмово: № 1540, № 1544.
23. 04. 2021р.
Тема: «Приклади графіків залежностей між величинами»
1). Повтори теоретичний матеріал параграфа 54.
2). Розглянь приклад № 1 і поясни, як побудувати графік залежності температури від часу. Що можна знайти, використовуючи графік з прикладу № 1?
Розглянь приклад № 3 і поясни, як побудувати графік залежності відстані від часу?
3). Виконай письмово: № 1549, № 1551.
26. 04. 2021р.
Тема: «Приклади графіків залежностей
між величинами»
1). Повтори теоретичний матеріал параграфа 54.
2). Розглянь приклад № 1 і поясни, як побудувати графік залежності температури від часу. Що можна знайти, використовуючи графік з прикладу № 1 та приклада № 2 ?
Розглянь приклад № 3 і поясни, як побудувати графік залежності відстані від часу?
3). Виконай письмово: № 1550, № 1552.
27. 04. 2021р.
Тема «Розв’язування вправ на повторення вивченого матеріалу з теми координатна площина »
1). Повторіть теоретичний матеріал параграфів 51, 52, 53, 54.
2). Дайте відповіді на такі запитання:
* які прямі називаються паралельними ?
* які прямі називаються перпендикулярними ?
* як називають осі координат ?
* як називають пару чисел, що визначає положення точки на площині ?
* як записують координати точки ?
3). Виконай письмово: № 1470, № 1486, № 1498.
28. 04. 2021р.
Тема «Розв’язування вправ на повторення вивченого матеріалу з теми координатна площина »
1). Повторіть теоретичний матеріал параграфів 53, 54.
2). Дайте відповіді на такі запитання:
* як називають осі координат ?
* як називають пару чисел, що визначає положення точки на площині ?
* як записують координати точки ?
* як побудувати графік залежності температури від часу ?
3). Виконай письмово: № 1528, № 1531.
29. 04. 2021р.
Тема «Контрольна робота »
Виконайте завдання для перевірки знань № 10 на сторінці 280 – 281.
Завдання з № 1 по № 8.
30. 04. 2021р.
Тема «Розв'язування вправ на всі дії з раціональними числами »
Повторіть правило:
· Додавання раціональних чисел стр. 185, 189.
· Віднімання раціональних чисел стр. 200.
· Множення раціональних чисел стр. 210, 211.
· Ділення раціональних чисел стр. 230, 231.
Розв’яжіть усно № 1414, № 1415.
Розв’яжіть письмово № 1417.
05. 05. 2021р.
Тема «Розв'язування вправ на всі дії з раціональними числами »
Повторіть правило:
· Додавання раціональних чисел стр. 185, 189.
· Віднімання раціональних чисел стр. 200.
· Множення раціональних чисел стр. 210, 211.
· Ділення раціональних чисел стр. 230, 231.
Розв’яжіть усно № 1418.
Розв’яжіть письмово № 1426.
06. 05. 2021р.
Тема «Розв'язування вправ на всі дії з раціональними числами »
Повторіть правило:
· Додавання раціональних чисел стр. 185, 189.
· Віднімання раціональних чисел стр. 200.
· Множення раціональних чисел стр. 210, 211.
· Ділення раціональних чисел стр. 230, 231.
Розв’яжіть усно № 1419.
Розв’яжіть письмово № 1434( 1 -3), № 1438(1).
07. 05. 2021р.
Тема «Розв'язування вправ на всі дії з раціональними числами »
Повторіть правило:
· Додавання раціональних чисел стр. 185, 189.
· Віднімання раціональних чисел стр. 200.
· Множення раціональних чисел стр. 210, 211.
· Ділення раціональних чисел стр. 230, 231.
Розв’яжіть письмово № 1441, № 1438(2).
Page updated
Google Sites
Report abuse