Práctica Profesional. Taller de Pintura
Educación Formal. Planificación de secuencia didáctica, estrategias y recursos que se seleccionaron y emplearon para las clases de Taller de Pintura. Centro Polivalente de Arte Estanislao Guzmán Loza. La Rioja.
MARA ASTORGA y PAULA PAZOS
Observación de Clase. Educación Formal. Centro Polivalente de Arte Estanislao Guzmán Loza. La Rioja-Argentina.
Taller de Pintura 3er año. Nivel Secundario.
Estas observaciones se realizaron para la cátedra de Práctica Profesional de la carrera Profesorado en Artes Plásticas perteneciente a la Universidad Nacional de La Rioja.
MARA ASTORGA - 02 de septiembre de 2021
Primera clase. Modelado del color
Taller de Pintura. Centro Polivalente de Arte Estanislao Guzmán Loza.
Power Point - Modelado del Color
Primera clase de la secuencia didáctica. Modalidad sincrónica virtual, para tercer año de nivel secundario. La Rioja- Argentina.
MARA ASTORGA y PAULA PAZOS 23 de septiembre de 2021
Taller de Pintura. Centro Polivalente de Arte Estanislao Guzmán Loza
Guía de Trabajo para el estudiante
Guía de trabajo utilizada para la primera y segunda clase de la secuencia didáctica. Modalidad sincrónica virtual y presencial. Tercer año de nivel secundario.
MARA ASTORGA y PAULA PAZOS 23 y 30 de septiembre de 2021
MARA ASTORGA 21 de septiembre 2021
PAULA PAZOS 21 de septiembre de 2021
Resultado. Materiales empleados: lápices de colores
Resultado. Materiales empleados: pintura acrílica
Recurso didáctico: Video de YouTube citado en la clase sincrónica online como ejemplo para los estudiantes que estuvieran interesados a utilizar la técnica de collage para realizar la actividad propuesta en la guía de trabajo.
Tablero de Pinterest. Recurso preparado para la clase online de Pintura. En esa carpeta, seleccionamos diversas imágenes de rostros para la facilitación y agilización de la actividad. Se buscaba dar a los estudiantes alternativas que les permitieran representar las partes del rostro humano con la técnica de modelado del color.
Este tablero era opcional. Los estudiantes podían utilizar las imágenes seleccionadas por la docente, o buscar sus propios modelos.
Segunda Clase. Modelado del color y canon de cabeza humana promedio
Taller de Pintura. Centro Polivalente de Arte Estanislao Guzmán Loza.
Power Point - Modelado del Color y Canon de cabeza humana
Segunda clase de la secuencia didáctica. Modalidad presencial, para tercer año de nivel secundario. La Rioja- Argentina.
MARA ASTORGA y PAULA PAZOS 30 de septiembre de 2021
GIF realizados en PowerPoint para explicar la estructura de la cabeza humana a los estudiantes de 3er año del Taller de Pintura.
Posteriormente a la explicación a través de estos GIF, las profesoras practicantes construyeron la cabeza humana usando el método de Loomis, en el pizarrón de la clase; para guiar a los estudiantes, en la construcción de la estructura de la cabeza humana promedio.
MARA ASTORGA
Sketchfab. Esta página fue pensada como recurso didáctico para explicar las proporciones y módulos de la cabeza de Loomis a los estudiantes. Fue considerada para clase de modalidad virtual (para que se facilite comprender las proporciones a través de un modelo 3D). Sin embargo se terminó descartando, ya que la clase fue presencial y por lo tanto, se seleccionaron otros recursos más significativos para la ocasión.
En este sentido, se reemplazó por la representación en el pizarrón de las proporciones de la cabeza humana, junto con los estudiantes. Y se empleo la exploración visual y táctil de la propia cabeza, para entender las dimensiones, los módulos y ejes.
Clase presencial. Representación de croquis de espacios aula (tanto en 2D y 3D) del C.P.A Estanislao Guzmán Loza (La Rioja).
Estos gráficos no representan de forma exacta el espacio real del aula; sin embargo nos permiten mostrar información de la orientación de la estructura edilicia y la ubicación física de los elementos en el espacio.
MARA ASTORGA
Croquis 2D ángulo cenital. Representación del aula en la que se dictó el inicio de la clase (repaso de modelado del color y canon de cabeza humana promedio).
Croquis 3D. Representación del aula en que se desarrolló el inicio de la clase (repaso de modelado del color y canon de cabeza humana promedio).
Croquis situacional de uno de los patios de la escuela C.P.A.
Representación gráfica del espacio en el que se llevó a cabo el desarrollo y el cierre de la segunda clase de modelado de color y canon de cabeza humana promedio.
A continuación en 2D y 3D, se representan los elementos y su disposición aproximada: caballetes, sillas y mesas.
MARA ASTORGA
Tercera Clase. Modulado del color
Taller de Pintura. Centro Polivalente de Arte Estanislao Guzmán Loza.
Power Point - Modulado del Color
Tercera clase de la secuencia didáctica. Modalidad sincrónica virtual, para tercer año de nivel secundario. La Rioja- Argentina.
MARA ASTORGA y PAULA PAZOS 07 de octubre de 2021
Taller de Pintura. Centro Polivalente de Arte Estanislao Guzmán Loza
Guía de Trabajo para el estudiante
Guía de trabajo para la tercera clase de la secuencia didáctica. Modalidad sincrónica virtual. Tercer año de nivel secundario.
MARA ASTORGA y PAULA PAZOS 07 de octubre de 2021