Informations réseaux autisme
Modules de formation de tuteurs dans l’enseignement supérieur
https://lms.fun-mooc.fr/courses/course-v1:enseignementsup+131002+session01/info
Master ECOSIM – Université Sorbonne Nouvelle
Le master ECOSIM est un diplôme à distance et en alternance. Il permet aux étudiants de suivre leur cursus tout en travaillant en tant qu’apprentis partout en France.
Lors de son inscription, l’étudiant candidate à un sous-parcours du master ECOSIM :
Communication digitale, management des communautés et de l’information (sousparcours 1) est particulièrement adapté aux étudiants issus de notre Master 1 en information-communication, et souhaitant élargir leurs compétences en communication digitale, management des communautés et gestion de projets. Cette orientation permet de devenir cadre de la communication dans les entreprises de l’économie numérique
Ingénierie de la e-Formation et éducation aux médias (sous-parcours 2) est particulièrement adapté aux étudiants provenant de formations en éducation, sciences de la communication, ou disposant d’une expérience professionnelle dans les domaines de la formation des adultes. Cette orientation permet de devenir ingénieur pédagogique
Gestion de données et informatique décisionnelle/BI (sous-parcours 3) est particulièrement adapté aux étudiants souhaitant se professionnaliser dans les domaines de la gestion de données ou de l’informatique décisionnelle, dite aussi business intelligence. Cette orientation permet de devenir consultant business intelligence ou gestionnaire bases de données
Ce master a été structuré de sorte à offrir un dispositif complet d’accompagnement des étudiants avec un trouble du spectre autistique diagnostiqué, et disposant d’une reconnaissance de la qualité travailleur handicapé (RQTH). Ce dispositif, présenté en dernière section du document joint (« Etudiants asperger : le choix de l’option Accompagnement et inclusion »), permet aux étudiants asperger de tout sous-parcours d’être épaulé tout au long de l’année. Par ailleurs, une partie importante de nos enseignements a été scénarisée et réalisée en prenant en compte les difficultés typiques rencontrées par les étudiants avec asperger, étudiants étrangers, ou étudiants découvrant l’institution universitaire.
Enfin, notre master est ouvert aux candidatures en VAPP (validation des acquis personnels et professionnels), c’est-à-dire aux candidats n’ayant pas de Master 1 mais disposant d’un diplôme de premier cycle (BTS, Licence professionnelle) et d’une expérience professionnelle /associative dans les domaines étudiés. Les étudiants asperger étant structurellement désavantagés par la pédagogie de la plupart des master 1 universitaires, nous proposons, lorsque le cv du candidat s’y prête, de produire ce dossier VAPP afin d’obtenir un passage direct dans notre M2.
Sur ce sujet, contacter le service de formation continue de notre établissement : sfc@sorbonne-nouvelle et le directeur du diplôme : mesangeaujulien@gmail.com