10 класс экология
seluhaekaterina99@gmail.com электронная почта
23.03.2020
Тема Агроценозы и агроэкосистемы.
Д/з. Параграф 18. Письменно ответить на вопросы 1,2.
06.04.2020
Прочитать параграф и материал по ссылке. Домашнее задание выслать на почту (адрес на сайте).
https://drive.google.com/file/d/1Y6getUpfn2U8UbSnxThJ90l5HOFC6Vb0/view?usp=sharing
13.04.2020г.
Тема урока: «Биологическое разнообразие как основное условие устойчивости биоценозов и экосистем»
Проверка д/з.
1.Выбрать правильные утверждения:
а) основной причиной саморазвития экосистем (сукцессии) является несбалансированность круговорота веществ;
б) в ходе саморазвития экосистем видовой состав не меняется;
в) зарастание непроточного озера называется саморазвитием экосистемы (сукцессией);
г) виды, слагающие экосистемы, не способны изменять окружающую среду в ходе своей жизнедеятельности;
д) зрелые сообщества внутренне устойчивы;
е) неустойчивые стадии при смене экосистем называют незрелыми сообществами;
ж) в зрелых сообществах все, что производят продуценты, потребляют консументы, а в незрелых часть органических веществ выводится из круговорота;
з) внешние по отношению к экосистемам факторы не способны вывести зрелые сообщества из устойчивого состояния?
Ответы записать в тетрадь.
Прочитать параграф 20, составить краткий план параграфа, выучить определения.
Д/з. Прочитать параграф, дополнительную информацию, ответить на вопросы в конце параграфа (устно).
27.04
Тема: Биосфера.
Прочитать параграф и материалы ссылки.
https://drive.google.com/file/d/1LAw55jfw9yjRAZy6krHXyAaOPLDD4mJ7/view?usp=sharing
ДЗ Параграф 21 .Выучить определения, составить схему круговорота одного из веществ.
18.05.20
Тема : Контрольная работа №2.
Задание на 2 ссылках
https://drive.google.com/file/d/1XVeOdkc-7l_ecJX4HRU6V-xt7aOgPcbU/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1ebeKoaqBG7Rsfu5tt95_NNfJzjZfTZ_K/view?usp=sharing
Выполнить контрольную работу на двойном листе . Записывать только номера вопросов и номера ответов. Результаты прислать на мою почту или с помощью родителей передать листы на вахту в школу.