Obxectivo:Producir vídeos 360 que achegue aos alumnos ao patrimonio da súa contorna cun gran carácter interdisciplinar.Este proxecto destaca pola súa interdisciplinariedade, poñendo en valor a riqueza da paisaxe en combinación co uso da realidade virtual (VR). Destacamos as seguintes razóns:
* Enfoque interdisciplinario: A integración de tecnoloxía VR con paisaxes como a Ribeira Sacra e o Caurel fomenta a colaboración entre diferentes disciplinas, unindo ciencias naturais, historia, educación artística e a tecnoloxía. Isto enriquece a experiencia de aprendizaxe, permitindo aos alumnos e alumnas abordar temas desde múltiples perspectivas.
* Poñer en Valor o cultural e ambiental a través dos vídeos 360º : Destacando a paisaxe na educación, promovemos unha maior comprensión da súa importancia cultural e ambiental. Os alumnos non só aprenden sobre os lugares en si, senón tamén sobre a súa historia, ecoloxía e relación coa comunidade ,tamén recolleran esta realidade en vídeos 360º ca finalidade de poñela en valor é compartila.
* Aprendizaxe inmersiva: A realidade virtual proporciona unha experiencia inmersiva que permite aos estudantes explorar estas paisaxes de maneira profunda e significativa. Isto fomenta a conexión emocional coa natureza e o patrimonio cultural, impulsando o compromiso e a retención do coñecemento.
* Ampliación de horizontes: A combinación de disciplinas e VR expande os horizontes educativos dos alumnos. Preparaos para entender e resolver problemas de maneira máis holística e aberta, o que é esencial nun mundo cada vez máis complexo e interconectado.
* Aplicación práctica: A experiencia de usar a tecnoloxía VR para explorar paisaxes ten aplicacións prácticas noutros campos, como o turismo, a conservación ambiental e a educación patrimonial. Os alumnos adquieren habilidades transferibles que lles serán útiles no seu futuro profesional.
Neste proxecto, a interdisciplinariedade e o valor da paisaxe en combinación coa tecnoloxía VR ofrecen unha oportunidade única para unha experiencia educativa enriquecedora e relevante.