O profesorado do IES as Barxas estamos comprometido co proceso de aprendizaxe e formación continua. Este mércores, 29 de novembro, demos inicio cunha sesión inicial de formación en vídeo. É importante sinalar que, aínda que algúns compañeiros contan con experiencia nesta área, outros están a dar os seus primeiros pasos. O obxectivo é adaptar a formación aos distintos niveis de coñecemento, constituíndo un desafío integral a 360 graos. A medida que avanzamos nesta iniciativa, esperamos fortalecer as habilidades de todo o profesorado e enriquecer a nosa comunidade educativa. Estamos emocionados por este proceso de crecemento colectivo. Todo un reto 360º
INICIACIÓN NO USO DE SOFTWARE 360º e R V
Dúas sesións de 3 horas cada unha para manexo do uso da CÁMARA 360 e o Software 360º.
Despois dunha longa espera que se prolongou desde as vacacións de Nadal, finalmente chegou a nosa cámara 360. Con todo, a súa chegada non foi sen dificultades; estivo retida nas aduanas durante dous meses. Esta demora inesperada afectou significativamente o desenvolvemento do noso proxecto, especialmente na fase de aprendizaxe docente, que é fundamental para o éxito global do noso emprendemento.
A espera prolongada e a inesperada retraso na chegada da cámara tiveron un impacto directo nas nosas actividades de ensino-aprendizaxe. Os nosos plans para comezar a familiarizarnos coa tecnoloxía de filmación en 360 graos e explorar as súas posibilidades creativas vironse frustrados pola falta de acceso ao equipo adecuado. Isto obrigounos a reaxustar os nosos cronogramas e replantexar as nosas estratexias pedagóxicas para adaptarnos á nova realidade.
Non obstante, non todo foi negativo. A pesar dos contratempos, este período de espera permitiunos reflexionar sobre a importancia da paciencia, a perseverancia e a adaptabilidade en proxectos como este. Aprendemos a valorar cada recurso que temos á nosa disposición e a ser máis creativos e innovadores á hora de superar os obstáculos.
Ademais, a chegada da cámara, aínda que con retraso, tamén nos ofreceu unha oportunidade emocionante para mergullarnos de cabeza na fase práctica do noso proxecto. Co equipo por fin en mans, podemos comezar a explorar as súas características técnicas, experimentar coas súas funcións e comezar a capturar imaxes que nos axuden a dar vida ás nosas ideas creativas.
En resumo, a espera pola chegada da nosa cámara 360 foi un recordatorio do valor da adaptabilidade e a resiliencia en face das adversidades. Aínda que o proceso se desenvolveu máis lentamente do que esperabamos, a experiencia tamén nos ensinou importantes leccións sobre a importancia do traballo en equipo, a xestión de expectativas e a capacidade de improvisar e adaptarnos en circunstancias cambiantes. Con esta nova adquisición en nosas mans, estamos ansiosos por retomar e impulsar o noso proxecto con renovado vigor e entusiasmo.
Foi unha verdadeira alegría descubrir, durante a xornada de formación presencial que compartimos entre o IES As Barxas de Moaña e o Instituto de Educación Secundaria Gregorio Fernández, COMPARTIR o noso traballo e levar o mundo virtual o seu centro , aquí queda a nosa visita en VR.
Cabe destacar os valiosos lazos persoais establecidos entre o noso profesorado de diferentes materias, o que nos permitirá seguir colaborando no futuro .