6.rujna 2021. godine
Danas je u Dječjem vrtiću Potjeh bilo jako svečano. Proslavili smo 4. godinu od kako su otvorena vrata vrtića za najmlađe Brođane. Rođendan smo proslavili u veseloj atmosferi plešući, pjevajući i igrajući se. A kako nam je bilo možete pogledati u videu.
10.rujna 2021.
Hrvatski olimpijski dan poznat pod skraćenim nazivom HOD, posvećen datumu utemeljenja HOO-a, 10. rujna, danas je opće prihvaćena manifestacija koja promiče važnost bavljenja sportskom aktivnošću, olimpijska načela izvrsnosti u svakom području, razumijevanje, mir i solidarnost među ljudima kao sastavnice olimpijskog djelovanja.
Dječji vrtić Potjeh
Budući da naši klinci i klinceze s radošću i veseljem sudjeluju u tjelesnim aktivnostima, ovaj dan smo obilježili raznim sportskim disciplinama. U trenu je vrtićko dvorište postalo nogometno i košarkaško igralište. Svečano se prostrla atletska staza, na kojoj su brzinom svjetlosti trčali naši vrli trkači. Bacalo se” koplje”, dok se na suncu stvarao odbljesak šarenih teniskih reketa. Ono što se može zaključiti i sto je najvažnije , naši klinci i klinceze aktivno sudjelujući zaista su uživali u današnjem danu. Što su sve radili možete vidjeti u video prilogu koju smo vam s radošću pripremili.
21.rujna 2021.g.
Stigli su rezultati natječaja za nacionalnu oznaku kvalitete Agencije za mobilnost i programe Europske unije (AMPEU) za eTwinningove projekte provedene u prošloj pedagoškoj godini 2012./2021. Dječjem vrtiću Potjeh dodijeljena je oznaka kvalitete tj. nacionalna oznaka za provedeni projekt “Let the mask have a connecting task!”
Oznaka kvalitete je konkretno priznanje odgojno-obrazovnim djelatnicima, školama i vrtićima za visoku razinu rada na eTwinning aktivnostima te je javno priznanje njihove predanosti kvaliteti i otvorenosti prema suradnji na europskoj razini.
Policijski službenik Postaje prometne policije Slavonski Brod danas je posjetio Dječji vrtić Potjeh. Policijski službenik educirao je djecu u dobi od 3.godine života do polaska u školu na temu sigurnosti u prometu. Objasnio im je sigurne načine kretanja u prometu u svojstvu pješaka te da prilikom vožnje u automobilu trebaju biti vezani sigurnosnim pojasom te u adekvatnim dječjim sjedalicama.
Posjeta policijskog službenika izazvao je veliko oduševljenje kod djece,a posebno razgovor sa službenikom i policijsko vozilo sa svom opremom i tehnikom.
Ovaj posjet policijskog službenika i interes djece potaknuo nas je na aktivno promišljanje na sudjelovanje u projektu Sigurnije škole i vrtići, a koji ćemo provoditi u suradnji s Ministarstvom znanosti i obrazovanja i Hrvatskim crvenim križem i o kojemu ćemo vas još obavještavati.
Cilj projekta Sigurnije škole i vrtići je poboljšati znanja i ojačati kompetencije učenika u osnovnim školama i djece u vrtićima te njihovih učitelja i odgojitelja za teme pripreme za izvanredne situacije, prve pomoći, psihosocijalne podrške i sigurnosti u školama i vrtićima.
10. Dječji sajam u Slavonskom Brodu održan je u nedjelju 19. rujna 2021. Tradicionalna dječja manifestacija održana je na Trgu Ivane Brlić Mažuranić gdje su polaznici dječjih vrtića, plesne skupine, bajkopričalica, mađioničar i brojni drugi nastupili u sklopu prigodnog zabavnog programa.
Skupina Loptice iz Dječjeg vrtića Gita obogatila je program tradicionalnim dječjim igrama. Dječji vrtići Potjeh, Palunko i Gita predstavili su se u izložbenim prostorima sajma te svim posjetiteljima predstavili svoj rad, postignuća i posebnosti svakog od njih.
Nakon što smo u ožujku 2021. godine smo dobili službenu obavijest da je Dječji vrtić Potjeh dobio oznaku eTwinning vrtića/škole za 2021./2022.godinu, danas smo na adresu vrtića primili i službeno priznanje Europske komisije za izvrsnost, zastavu i pločicu s oznakom eTwinning vrtića/škole.
11. i 12. studenoga 2021. OMEP Hrvatska organizirao je Znanstveno - stručni skup povodom 10. godišnjice OMEP-a Hrvatska. Skup se održavao u hotelu Amadria Park u Opatiji. Tema ovoga jubilarnog skupa bila je "Promjene u RPOO-u - RPOO kao promjena: odgoj i obrazovanje kao odgovor na novo normalno", a cilj ovoga jubilarnog skupa bio je raspraviti promjene u ranom djetinjstvu te rani i predškolski odgoj i obrazovanje kao promjenu koja je temelj održive budućnosti.
Pojavom pandemije izazvane virusom Covid-19 dogodile su se neočekivane promjene u odgoju i obrazovanju, što uključuje promjene u organizacijskim i socijalnim uvjetima provođenja odgojno-obrazovnog rada. Rani i predškolski odgoj i obrazovanje je bio posebno ranjiv.
11.sudeni 2021.
Održana su pozvana predavanja Marilyn Fleer, Sanje Tatalović Vorkapić, Ingrid Pramling Samuelsson i Ivane Visković. U "ovom" normalnom svi su naglasili važnost odnosa. Predstavljena su 24 rada. Na okruglom stolu raspravljalo se o kompetencijama odgojitelja u ovim zahtjevnim vremenima, a radni dio završen je predstavljanjem okvira kompetencija potrebnih odgojiteljima za praksu usmjerenu na dijete. Dan je završen rođendanskim slavljem 10 godina djelovanja OMEP-a.
Odgojiteljice Dječjeg vrtića Potjeh Apolonija Boras i Marinela Matković predstavile su rad na projektu "Mali istraživači za održivo življenje".
Odgojno-obrazovni proces suvremenoga vrtića u središte programskih sadržaja uključuju ekološku edukaciju, koja dobiva smisao usvajanjem određenih znanja i oblika ponašanja značajnih za očuvanje i zaštitu okoliša. Ljubav prema prirodi i humanističkim vrijednostima moguće je razvijati u predškolskoj dobi uz ekološki pristup. Ekološki pristup uključuje utjecaje obitelji, dječjeg vrtića, odgojitelja i vršnjaka. Vrlo je važno je kako se trebamo ponašati prema prirodi, jer je priroda tj. svijet koji nas okružuje najveći prirodni laboratorij u kojem se može istraživati i eksperimentirati.
U predškolskoj ustanovi djeci treba omogućiti stjecanje praktičnih kompetencija i znanja o prirodi i održivom razvoju uz koja se izgrađuju pozitivni stavovi i odnosi prema okolišu i prirodi. Zato je potrebno poticati i ohrabrivati dječje prirodne radoznalosti i želje za ispitivanjem i istraživanjem.
Uvođenjem djece u praktičan, istraživački rad osiguravamo spoznavanje prirode, što se pozitivno odražava na razvitak istraživačkog duha i stjecanje suvremene kulture rada. Suvremeni oblici ustrojstva odgojno-obrazovnog rada u dječjem vrtiću traže od odgojitelja temeljitu pripremu i veliku sposobnost, snalažljivost i usredotočenost tijekom rada, a zahtjev da se dijete od najranije dobi uči odgovornom ponašanju moguće je provesti ukoliko odrasli u ulozi djetetova modela imaju razvijenu svijest o održivom razvoju, očuvanju okoliša i odgovornom ponašanju prema prirodnim resursima.
Na tim osnovama koncipiran je i projekt Mali istraživači za održivo življenje, koji je praktičnim djelovanjem u projektnim aktivnostima imao za cilj formiranje pozitivnih stajališta djeteta prema okolišu i izgrađivanje humanističkih sustava vrijednosti.
12.studeni 2021. godine
Održana su pozvana predavanja Blaženke Bačlija Sušić, Pasija Sahlberga, Edite Rogulj i Alison Clark. Predstavljeno je 20 izlaganja znanstvenika i praktičara te se puno razgovaralo i raspravljalo.
Kako bi išle u korak s novim zahtjevima i promjenama koje su nas zadesile pojavom pandemije izazvane virusom Covid-19 odgojiteljice Apolonija Boras i Marinela Matković ovim znanstveno-stručnim skupom dobile su brojne odgovore na nove uloge u odgojno-obrazovnom radu s djecom rane i predškolske dobi, jer se odgojitelj stalno treba prilagođavati novinama, ali i stjecati i nova znanja i vještine. Ovakva događanja povezuju odgojitelje i stručnjake, koja se temelje na “istraživanju i zajedničkom
razumijevanju kompleksnih fenomena proizašlih iz odgojno-obrazovne prakse”
(Vujičić i sur. 2012: 346) te imaju priliku istraživati i propitivati svoju vlastitu praksu u svrhu osobnog i profesionalnog razvoja za što kvalitetniju odgojno-obrazovnu praksu.
Velika je čast biti dio ovako važnoga znanstveno-stručnog skupa i tima OMEP Hrvatska.
Odgojiteljice:
Apolonija Boras, mag.praesc.educ.
Marinela Matković, mag.praesc.educ.
1.ožujka 2022.g.
22. travnja 2022.g.
Sedamnaesta po redu Noć muzeja 2022. održat će se 28. siječnja 2022. godine, a organizator manifestacije je Hrvatsko muzejsko društvo.
Ustanova Dječji vrtić Potjeh već drugu godinu sudjeluje, unatoč globalnoj krizi izazvanoj pandemijom virusa Covid-19, digitalnim načinom kumuniciranja i prijenosom sadržaja iz tri podružnice Gita, Palunko i Potjeh. Tema ovogodišnje manifestacije Noć muzeja je “Između stvarnog i digitalnog”, a kako bi se uvjerili što se u vrtiću radi na razmeđu stvarnog i digitalnog pogledajte u prilogu.
Uživajte!
16. svibnja 2022.godine
U sklopu obilježavanja Dana grada Slavonskoga Broda održana je manifestacija “Volim Brod”. Manifestacija je održana 16.svibnja 2022. godine na prostoru Tvrđave Brod na kojoj su djeca iz skupine Vrtić II Dječjeg vrtića Potjeh izvela plesnu koreografiju uz pjesmu “Mambo No.5”. Svoja plesna umijeća izvela su uz još nekoliko stotina svojih vršnjaka pred svojim roditeljima i ostalim uzvanicima.
Kako je sve izgledalo možete pogledati na videozapisu.
10.svibnja 2022.godine
5. Dane medijske pismenosti u Dječjem vrtiću Potjeh obilježili smo u sve četiri odgojne skupine. Naši najmlađi upoznali su se i istraživali medije putem mobitela, tableta, prijenosnog računala i televizora. Usporedba između slikovnice i animiranog filma – kino u sobi dnevnog boravka, pokret i izražavanje kroz glazbu te emocije, izrazi lica kroz aktivnosti, promatranje sebe u ogledalu jedne su od mnoštva aktivnosti koje smo provodili. Za provođenje aktivnosti koristili smo se raznim karticama, slagalicama, plakatima te fotografijama djece i njihovih emocija. Aktivnosti plesni flomasteri, sretni i tužni dlanovi, osjećam glazbu, kutija puna osjećaja, ogledalo, vježbamo uz glazbu, kazalište, uplašen – sretan, fotografije, smajlići te izrada plakata proveli smo kako bi djeca doživjela medije kroz osjećaje i emocije. Također u medije smo zavirili kroz objektiv putem fotografija i videozapisa te znakovnim jezikom. Proveli smo i dijaloško čitanje slikovnica, razgovarali o medijima te uočavali razlike između stvarnog i virtualnog svijeta. Koje medije koristimo, razumijevanje naziva mediji, gledanje reklama i kritičko promišljanje te mali novinari – snimanje reklama, vremenske prognoze i ostalih djeci zanimljivih sadržaja. Medije smo proveli i kroz likovne aktivnosti tako što su djeca crtala medije oko nas olovkama u boji, grafitnim olovkama, crtali i uspoređivali stare i nove medije te slikali temperama uz glazbu.
Aktivnosti smo provodili svakodnevno tijekom dva tjedna, a glavne aktivnosti proveli smo u petak 6. svibnja 2022.
Sudionici koji su sudjelovali u aktivnostima su djeca od 1 – 7 godina te odgojno – obrazovni djelatnici i roditelji. Roditelji su sudjelovali putem kutića za roditelje i u izložbi radova dok su odgojno – obrazovni djelatnici surađivali u pripremi poticaja i materijala za provođenje aktivnosti.
2.5. - 6.5.2022.
U prvom tjednu mjeseca svibnja obilježili smo Dane Ivane Brlić Mažuranić. S obzirom da se svake godine u našem gradu održava dječja književna i i kulturna manifestacija htjeli smo djeci u vrtiću približiti sam događaj. Pročitali smo Čudnovate zgode šegrta Hlapića te proveli aktivnosti na tu temu.u aktivnosti su se uključili i studentice koje su dolazile na likovnu metodiku pa su provele i likovne aktivnosti. Likovne aktivnosti koje smo proveli su:” Šegrt Hlapić”- slikanje temperom, „Ivana Brlić Mažuranić”-modeliranje glinamolom. „Čarobne čizmice”- crtanje olovkom i lijepljenje kolaž papirom.
KBC Rebro već nekoliko godina provodi projekt putem kojega svako dijete koje dođe u bolnicu dobije na poklon plišanca ili slikovnicu. Svaku igračku ili slikovnicu doniraju djeca diljem Hrvatske. Tako smo se i mi odlučili za humanitarnu akciju "Igračkom do osmijeha". Donirane igračke djeca su dala svojim roditeljima, koji su je oprali i zamotali u celofan ili ukrasni papir. Prikupljene igračke poslali smo kurirskom službom GLS, koja se također odazvala kao podrška donacije za prijevoz. Humanitarnu akciju nastavljamo i dalje, ali ovaj puta igračke šaljemo u Opću bolnicu Slavonski Brod na odjel pedijatrije....
Dječji Katarinski sajam održava se u sklopu Katarinskog sajma u dvorani Vijuš. Svojim sudjelovanjem tj. prodajom rukotvorina djece, roditelja i odgojiteljica senzibiliziramo važnost potrebe odgoja i obrazovanja za poduzetništvo od najranije dobi te stvaranje poduzetničkog ozračja koje će kroz igru i različite aktivnosti primjerene dječjoj dobi omogućiti djeci stjecanje nekih osnovnih poduzetničkih znanja, vještina i stavova. Zbog epidemiloških mjera suzbijanja pandemije izazvane virusom Covid-19 Katarinski sajam u Dvorani Vijuš je odgođen pa smo sajam organizirali 1.prosinca 2021.godine, ispred vrtića na otvorenom, u vremenu od 16,00 sati do 17,00 sati, gdje su djeca Vrtić II skupine prodavala rukotvorine.
Potreba za ovakvim aktivnostima proizašla je iz Nacionalnog kurikuluma za rani i predškolski odgoj i obrazovanje, a kojem je jedan od osnovnih ciljeva usklađenost s potrebama i razvojnim ciljevima hrvatskog društva i razvojnim potrebama pojedinca. Jedna od osam temeljnih kompetencija za cjeloživotno obrazovanje koje je odredila Europska unija, a obrazovna politika Republike Hrvatske prihvatila i navodi ih u Nacionalnom kurikulumu za rani i predškolski odgoj i obrazovanje jest inicijativnost i poduzetnost. Ta se kompetencija odnosi na sposobnost pojedinca da ideje pretvori u djela te uključuje stvaralaštvo, inovativnost, inicijativnost, timski rad, nenasilno rješavanje sukoba, planiranje projekta radi ostvarivanja cilja te znanja i vještine potrebne za pokretanje društvenih i tržišnih djelatnosti. Naglasak je stavljen na očekivana odgojno- obrazovna postignuća u koja ulazi i razvoj poduzetničke kompetencije.
Dijete predškolske dobi usmjereno je na emocionalno doživljavanje svijeta oko sebe , ali u susretu s prirodom, osim emocionalnog, razvija i spoznajno doživljavanje prirode. Ono razumijeva prirodu kroz življenje s njom i aktivnog iskustva u prirodi. Dijete predškolske dobi kako bi bolje razumjelo i shvatilo prirodu, mora doživjeti kroz sva svoja osjetila i izraziti se o svojim iskustvima o prirodi.
Kako bi djeca mogla aktivno tj. učiti čineći o drvetu morali smo pribaviti raznovrsne materijale i resurse od drveta.U realizaciju, kao i obično, uključili su se i roditelji prikupljajući i donoseći potrebne materijale za rad. Djeca su imala mogućnost na različite načine manipulirati i isprobati sve pripremljene resurse.Proučavali smo koru drveta, igrali se drvenim elementima raznih oblika, oblicama, brojali godove i grančice, upoznavali se s lišćem različitih oblika i tekstura...Svi korišteni materijali bili su od drveta. Početkom listopada promatrali smo jedno drvo breze i uočavali promjene na njemu i na kraju drvo bez lišća.Iščekujući proljeće i nove mlade listiće naš projekt se i dalje nastavlja.
Danas nas je posjetila Marina Gojković , prof. GLOBE voditelj, koja nam je nesebično pokazala kako djeca predškolske dobi mogu sudjelovati u GLOBE programu.
Program GLOBE predviđa redovita i kontinuirana učenička mjerenja i opažanja u neposrednom okolišu škole, u području atmosfere, vode, tla i pokrova. Prikupljeni se rezultati unose u zajedničku bazu podataka, koja je otvorena i dostupna svim posjetiteljima na adresi: www.globe.gov
Zamisao o znanstveno obrazovnom programu GLOBE (Globalno učenje i opažanje za dobrobit okoliša) obznanio je na Dan planeta Zemlje 1994. godine tadašnji američki potpredsjednik Al Gore. Na isti je dan (22. travnja) 1995. godine program eksperimentalno pokrenut u SAD, a vlade mnogih zemalja diljem svijeta tih su dana s američkim predstavnicima potpisale sporazume o provođenju programa GLOBE.
Hrvatska je bila među prvim zemljama koje su pristupile ostvarivanju tog svjetskog programa Sporazum je potpisan 13. travnja 1995.). Odgovorna institucija, koja je potpisnik Sporazuma o implementaciji programa GLOBE u Hrvatskoj je Ministarstvo znanosti i obrazovanja, dok je za neposrednu provedbu zadužena Agencija za odgoj i obrazovanje.
Sudjelujući u programu djeca na konkretnim primjerima primjenjuju teoretska znanja te iskustvenim učenjem stječu nove spoznaje o cjelovitosti okoliša, razvijajući pritom brojne vještine i pozitivne stavove te stječu samosvijest temeljenu na svom aktivnom sudjelovanju i doprinosu.
PROJEKT: GLOBE EUROPEAN FENOLOGY CAMPAIGN – TREE IS BEAUTIFUL
Cilj: Upoznati djecu s drvom iz prirode važnim za život čovjeka, kroz igru i stvaranje
Očekivani ishodi:
steći spoznaje o drveću našeg kraja
upoznati osobine drveća našeg kraja
upoznati dijelove drveća općenito
upoznati sjemenke i plodove tog drveća
Projekt "Robo-Robi" je zajednički rad djece, roditelja i odgojitelja.
Izabrali smo slikovnicu "Dom je tamo gdje mi je srce", koja svojom tematikom ima kapacitet za područje popularne znanosti i održivog razvoja. Slikovnica je svakodnevno bila "gost" kod jednoga djeteta iz skupine. Uz slikovnicu, dijete bi nosilo kući i kutiju u kojoj je za početak bila samo jedna obična konzerva tj. budući robot. Roditelji su imali zadatak pročitati djetetu slikovnicu, a dijete nakon pročitane slikovnice nešto nacrtati ili reći o pročitanoj slikovnici. Na kraju su djeca sa svojim roditeljima na konzervu dodavati jedan po jedan dio tijela, garderobe, nakita i ukrasa na robota. Cijeli proces nastajanja robota i dječje aktivnosi roditelji su mogli pratiti učitavajući QR kod, koji je bio veza za Google mapu projekta.
Projektnim aktivnostima naglašavamo važnost prirode, drveća i šuma kako bismo budućim generacijama ostavili svijet za život i stvorili ekološku svijest kod djece. Zajedno s djecom otkrivamo sve o drvetu. Istražujemo vrste drveća i prednosti stabla. Podižemo svijest radeći zajedno aktivnosti recikliranja. Ovim aktivnostima učiniti ćemo sve da zaštitimo ljepote koje nam drvo nudi.
Registracijom na platformu Sigurnija djeca pristupili smo materijalima, aktivnostima, prezentacijama, alatima i pozadinskim informacijama koje smo iskoristili u radu s djecom te ih što bolje informirali i ojačali kompetencije potrebne za snalaženje u izvanrednim situacijama.
Nakon što smo proveli aktivnosti i stekli pravo na oznaku „Naš vrtić je siguran“ za pedagošku godinu 2021./2022., oznaku smo istaknuli na ulazu DV “Potjeh”. U svakodnevnom radu nastavljamo kontinuirano educirati djecu u područjima prve pomoći, izvanrednih situacija, sigurnosti u vrtićima i psihosocijalne podrške.
Hrvatski olimpijski dan poznat pod skraćenim nazivom HOD, posvećen datumu utemeljenja HOO-a, 10. rujna, danas je opće prihvaćena manifestacija koja promiče važnost bavljenja sportskom aktivnošću, olimpijska načela izvrsnosti u svakom području, razumijevanje, mir i solidarnost među ljudima kao sastavnice olimpijskog djelovanja.Kako bi obilježili ovaj dan na dvorištu vrtića odgojiteljice su pripremile raznovrsne tjelesne aktivnosti.Djeca su sudjelovala u raznovrsnim sportskim disciplinama kao što su nogomet, košarka , tenis, gimnastika, skok u dalj, bacanje „koplja“, ples itd. Sve provedene aktivnosti dokumentirane su fotografijama.
Već petu godinu za redom u Dječjem vrtiću Potjeh sakupljamo plastične čepove za humanitarnu akciju "Plastičnim čepovima do skupih lijekova" koje uz pomoć Udruge Brodski slatkiši (Udruga djece oboljelih od dijabetesa i njihovih roditelja Slavonski Brod) distribuiramo ka reciklažnom skladištu koje isplaćuje sredstva namijenjena za akciju. Kroz ovaj se projekt poticala dječja spoznaja i senzibilizacija uz podržavanje i njegovanje istraživačkog i otkrivačkog duha djece te njihovih prirodnih potencijala i sposobnosti. Razvijajući ekološku svijest kao uvjeta održivog razvoja dijete spoznaje kako skupljeni prirodni materijal može biti koristan za život. Humanitarna akcija i dalje traje...
Sekulić-Majurec " Djeca s teškoćama u razvoju"
Carol Griffith, Deborah Goodall & Joan Santer " Free Play in Early Childhood"
UNICEF Lego Foundation "Learning through play"
M. Montessori "Upijajući um"
Vygotsky L.S. "Imagination and Creativity in Childhood"
AZOO Webinar: "Matematika u dječjem vrtiću", održan 20. lipnja 2022. godine na ZOOM platformi
KOHO pedagogija - Sudjelovala kao izlagač na online edukativnom skupu "Pauk - u mreži dobre prakse" s ciljem stvaranja mreže znanja kroz predstavljanje vlastitog primjera dobre prakse iz ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, "Fotografija u RPOO" 6.- 9. lipanj 2022.godine
AZOO Državna smotra projekata u području Nacionalnog programa odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo Vlade Republike Hrvatske, održana u hibridnom obliku 25. i 26. 5. 2022. godine, u dvorani Judita Nacionalne i Sveučilišne knjižnice u Zagrebu te na mreži - ZOOM platformi, u trajanju od 12 sati
izlaganje projekta "Božićni sajam"
eTwinning Webinar (09.05.2022..): održala predavanje na webinaru "eTwinning projekti i održivi razvoj u vrtiću"
AZOO međužupanijski stručni skup namijenjen odgojiteljima i stručnim suradnicima pedagozima iz dječjih vrtića " STVARANJE POTICAJNOG OKRUŽENJA NA PODRUČJU ODGOJA I OBRAZOVANJA ZA OKOLIŠ I ODRŽIVI RAZVOJ" 27. travnja 2022.godine putem ZOOM platforme
trajanje: 4 sata
AZOO Tema: Različiti teorijski pristupi u praksi i istraživanjima u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju (stručni skup u suorganizaciji s Centrom za istraživanje ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja pri Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu) 25.travnja 2022.godine putem ZOOM platforme trajanje: 4 sata
KOHO pedagogija i GLOBE predstavljanje međunarodnog znanstvenog programa GLOBE , 11. travnja 2022.godine u trajanju od 1 sata
izlaganje odgojno-obrazovnog rada "Mali istraživači STEAM" Apolonija Boras
AZOO Međužupanijski stručni skup Projekti iz područja Nacionalnog programa odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo Vlade Republike Hrvatske – regionalna smotra projekata za odgojitelje predškolskih ustanova na području Brodsko-posavske, Osječko-baranjske, Požeško-slavonske, Virovitičko-podravske i Vukovarsko-srijemske županije, održan putem MS Teams platforme - "Božićni sajam"
7. travnja 2022. u trajanju od 6 sati
eTwinning Online Workshop on Inclusive Early Childhood Educationand Care (30 March - 1 April 2022) u trajanju od 10 sati
AZOO Dvodnevni stručni skup Inkluzivni odgoj i obrazovanje u dječjem vrtiću, 21. i 22. ožujka 2022. putem ZOOM platforme u trajanju od 7 sati
AZOO Stručni skup: Utjecaj stereotipa na proces odgoja i obrazovanja u dječjem vrtiću - I. dio, održan 21. veljače 2022. godine na ZOOM platformi u trajanju od 6 sati
Alfa edukacije: Postupci prijelaza iz dječjeg vrtića u osnovnu školu, 16.veljače 2022.godine u trajanju od 2 sata
AZOO Dvodnevni znanstveno-stručni skup u suorganizaciji OMEP Hrvatska i AZOO: Promjene u RPOO-u kao promjena - odgoj i obrazovanje kao odgovor na "novo normalno", održan 11. i 12. studenoga 2021. godine u Opatiji u trajanju od 14 sati
prezentacija odgojno-obrazovnog rada "Mali istraživači za održivo življenje", izlagači Apolonija Boras i Marinela Matković
AZOO Stručni skup: Kvalitetan rani i predškolski odgoj i obrazovanje - ključan čimbenik prevencije nepovoljnih razvojnih ishoda djece, održan 12. veljače 2022. godine na mreži, u trajanju od 6 sati
AZOO Međužupanijski stručni skup: Umjetničko obrazovanje u kontekstu dječjega vrtića, održan 9. 2. 2022. godine na MS-Teams platformi u trajanju od 7 sati
Alfa edukacije: Je li važnije putovati ili stići? Razvojna mapa u praksi
12.siječnja 2022. godine u trajanju od 1,5 sat
AZOO Dvodnevni državni stručni skup održan na mreži Digitalne kompetencije i zaštita djece na internetu, za odgojno-obrazovne radnike iz sustava ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja, održan putem ZOOM platforme 9.prosinca 2021.godine u trajanju od 7 sati
AZOO Međužupanijsko stručno vijeće Globe programa Brodsko-posavske, Osječko-baranjske, Požeško-slavonske,Vukovarsko-srijemske županije održan putem ZOOM platforme 8. prosinca 2021. godine u trajanju od 3,5 sati.
AZOO Međužupanijski stručni skup Odgoj za humanost od malih nogu - priprema za izvanredne situacije i prezentacija edukativne platforme sigurnija-djeca.hck.hr za odgojitelje u predškolskim ustanovama Brodsko-posavske, Osječko-baranjske, Požeško-slavonske, Virovitičko-podravske i Vukovarsko- srijemske županije, održan putem Zoom platforme 25. studenoga 2021. u trajanju od 4 sata