ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้
งาน (Tasks)
ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน
1.แบบวิเคราะห์โครงสร้างเวลาเรียน รายวิชาภาษาอังกฤษ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
2. แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ผลลัพธ์ (Outcomes)
ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร