เว็บไซต์เก็บผลงานออนไลน์ (E-Portfolio) ปีงบประมาณ 2568 :::
นางสาวอนุรักษ์ รัตนรักษ์ โรงเรียนเขวาไร่ศึกษา สพม.มหาสารคาม

ข้อมูลผู้ประเมิน

ชื่อ นางสาวอนุรักษ์ นามสกุล รัตนรักษ์
ตำแหน่ง ครู ( ยังไม่มีวิทยฐานะ )
สถานศึกษา โรงเรียนเขวาไร่ศึกษา
สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม
รับเงินเดือนในอันดับ คศ.1
อัตราเงินเดือน 24,320 บาท
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้ ห้องเรียนวิชาสามัญหรือวิชาพื้นฐาน

ข้าพเจ้าขอแสดงเจตจำนงในการจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางานตำแห่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ซึ่งเป็นตำแหน่งและวิทยฐานะที่ดำรงอยู่ในปัจจุบันกับผู้อำนวยการสถานศึกษา ไว้ดังต่อไปนี้

ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง

1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด

ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด

ภาคเรียนที่ 2/2567

ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด

1. ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 24 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา ภาษาอังกฤษพื้นฐาน จำนวน 6 ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา ภาษาอังกฤษอ่าน - เขียน จำนวน 4 ชั่วโมง/สัปดาห์
วิชา IS (การสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
- PLC ชุมชนการเรียนทางวิชาชีพ จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมชุมนุมวิชาการ จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมเครื่องแบบ จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมแนะแนว จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

2. งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์

3. งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 6 ชั่วโมง/สัปดาห์

4. งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 6 ชั่วโมง/สัปดาห์

ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด

ภาคเรียนที่ 1/2568

ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด

1. ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน 19 ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา ภาษาอังกฤษพื้นฐาน จำนวน 15 ชั่วโมง/สัปดาห์
- PLC ชุมชนการเรียนทางวิชาชีพ จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมชุมนุมวิชาการ จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมเครื่องแบบ จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์
- กิจกรรมสาธารณประโยชน์ จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์

2. งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์

3. งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 6 ชั่วโมง/สัปดาห์

4. งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 6 ชั่วโมง/สัปดาห์

2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

ประเด็นที่ท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนของผู้จัดทำข้อตกลง ซึ่งปัจจุบัน ดำรงตำแหน่งครู ยังไม่มีวิทยฐานะ ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังของของตำแหน่งคือ การจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น ( ทั้งนี้ ประเด็นท้าทายอาจจะแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติการที่คาดหวังที่สูงขึ้น )

ตอนที่ 2 ประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

ประเด็นท้าทาย : เรื่อง การพัฒนาการเรียนรู้ Present Simple Tense โดยการใช้ชุดฝึกที่มีความหลากหลาย
และเกมส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ การเขียนเป็นอีกทักษะที่สำคัญของผู้เรียน ซึ่งเป็นทักษะที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพของผู้เรียน พบว่า ผู้เรียนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจในเนื้อหาที่เรียน ครูผู้สอนจึงได้โดยเริ่มต้นจากการใช้ประโยคง่ายๆ คือ Present simple tense ซึ่งมีความจำเป็นมากในการเรียนภาษาอังกฤษ เพราะเป็นประโยคเริ่มต้นของการฝึกใช้ภาษาอังกฤษ และยังตรงตามหลักสูตรในสาระที่ 1 ภาษาเพื่อการสื่อสาร
มาตรฐาน ต 1.2 มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึก และความคิดเห็นอย่างมีประสิทธิภาพจากการจัดการเรียนการสอน ดังนั้น เพื่อเป็นการแก้ปัญหาดังกล่าว ผู้สอนจึงมีแนวคิดที่จะนำชุดฝึกทักษะ และเกมส์ Present simple tense มาใช้กับผู้เรียนและออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ให้น่าสนใจมากยิ่งขึ้น

1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน
รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รูปแบบกระบวนการจัดการเรียนการสอน ยังขาดการพัฒนานวัตกรรม สื่อ ให้มีความหลากหลายในการสอน ที่เหมาะสมกับผู้เรียนที่มีความแตกต่างรหว่างบุคคล

2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล

การพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีทักษะการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ โดยผ่านการจัดการเรียนรู้แบบเกมส์ต่างๆและมีวิธีการดำเนินการ ดังนี้

1) สำรวจสภาพปัญหา/ระบุปัญหา

2) รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา

3) ออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ / วิธีการแก้ปัญหา

4) สร้างนวัตกรรมเพื่อแก้ปัญหาให้มีความหลากหลาย

5) ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขชิ้นงาน

6) นำเสนอวิธีการแก้ปัญหาชิ้นงาน

เว็บไซต์เก็บผลงานออนไลน์ (E-Portfolio) ปีงบประมาณ 2568 ::: นางสาวอนุรักษ์ รัตนรักษ์ โรงเรียนเขวาไร่ศึกษา สพม.มหาสารคาม

ข้อมูลผู้ประเมิน

ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง

1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด

2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

เว็บไซต์เก็บผลงานออนไลน์ (E-Portfolio) ปีงบประมาณ 2568 :::
นางสาวอนุรักษ์ รัตนรักษ์ โรงเรียนเขวาไร่ศึกษา สพม.มหาสารคาม