Participo do projeto pesquisa de extensão da UFRJ chamado Grupo de Estudos Interdisciplinares - Linguagens, Mídia e Cultura Pop desde sua criação em 2017, pesquisando e apresentando trabalhos principalmente sobre a linguagem do videogame. 

Contando com parcerias internas e externas, o projeto se divide em um núcleo de pesquisa, a organização de eventos abertos à comunidade e atividades voltadas ao público de Ensino Médio, bem como se esforça em construir uma rede de colaboração com pesquisadores e grupos de proposta semelhante em outras universidades. O grupo é coordenado pela profa. dra. Luciana dos Santos Salles.

Meu trabalho apresentado na Semana de Integração Acadêmica da UFRJ recebeu uma menção honrosa em 2018. Se chamava "Homo Ludens: A  Evolução Biossocial do Videogame Como Linguagem". 

Resumo:
“Homo Ludens”, de Johan Huizinga, argumenta que a espécie humana e sua cultura possuem um caráter intrinsecamente lúdico – a religião, a guerra, a lei, a ciência e até mesmo as artes são apresentadas como verdadeiros jogos sociais derivados de nossos instintos lúdicos. Publicado em 1938, no entanto, o estudo ainda não poderia abordar o fenômeno cultural e artístico dos jogos eletrônicos: o videogame. Sendo assim, aliado à memética de Richard Dawkins, às narrativas interativas exploradas por Janet H. Murray e ao Darwinismo Literário de autores como Brian Boyd e Jonathan Gottschall, este trabalho pretende apresentar a recente linguagem do videogame como uma extensão natural das habilidades cognitivas, lúdicas e acima de tudo artísticas da espécie humana. Nessa perspectiva, o videogame se mostra uma das mais modernas e populares manifestações culturais do instinto de jogo e arte combinados numa íntegra forma de expressão criativa. Este trabalho, portanto, pretende evidenciar os contextos culturais e tecnológicos que possibilitaram o surgimento do videogame, seus gêneros e sua evolução enquanto linguagem artística.