METODOLOGÍA DE INTERAPRENDIZAJE PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA
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Autor: Ing. Ernesto Reina
Este trabajo va dirigido al análisis en base al enfoque de las necesidades que se presentar en las salas de clases en los diferentes niveles de educación en el territorio ecuatoriano. Teniendo en conocimiento las diversas situaciones que hoy en día las instituciones educativas presentar en el entorno del desarrollo de habilidades con los estudiantes, ya que hoy hablamos de una educación de inclusión, partiendo de la revisión de los estándares y normativas actualizadas por el ministerio de educación, el directivo como los docentes tenemos el deber de indagar y estar atentos a todos los cambios y entornos que se manejan dentro de la sala de clases. La importancia de este trabajo es saber identificar las diversas situaciones que se presentan y poderlos plasmar haciendo el uso de la matriz FODA, la cual nos ayudara a poder equilibrar los diversos aspectos que se presenten, logrando así aplicar estrategias de mejoras para alcanzar los correctivos necesarios y plasmar con éxito el plan educativo en las nuestras salas de clases.
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