Responsable du Pôle de recherche de l'Institut Supérieur Maria Montessori "Développement de l'enfant et Impact des pédagogies
Responsable du Cours psychologie de la Créativité, dont l’enjeu est d’offrir une vision interdisciplinaire des enjeux du leadership pour la créativité en entreprise (Master MTI – Université Paris-Dauphine).
Fondatrice et présidente de l’association du CoRéCRÉ (Collectif pour la Réussite et la Créativité dans la Recherche pour l’Éducation), dont l'enjeu est de diffuser les travaux scientifiques menés actuellement dans le domaine de la psychologie cognitive, développementale, et de la créativité.
Membre du comité d'organisation de la Society for Neurosciences of Creativity (SFNC)
Expertise scientifique pour des journaux à comité de lecture internationaux (selection) : Creative Research Journal ; Psychology of aesthetic creativity and the art ; Research in Engineering Design ; European Academy of Management; Creativity Journal; Digital Creativity; Journal of Creativity; Plos One; Scientific Report.
Expertise de projets nationaux : pour l’Agence Nationale de la Recherche (ANR)
Expertise pour la sélection de présentations (poster & symposiums) lors d’une conférence : Division 10 of the American Psychological Association conference
Membre du comité d’organisation de différents colloques internationaux
Depuis 2022 : Membre du comité d'organisation de la Society for Neurosciences of Creativity (SFNC); organisation d'évènements annuels et trimestriels
« journée de lancement du 3e cycle de la chaire TMCI (Mines Paris-tech) » en 2019 (200 participants).
« SIG design Theory » en février 2018, 2019 (200 participants) ;
« NeuroEducation », organisé par l’Association pour la Recherche en Neuroéducation (ARN) en juin 2018 (800 participants) ;
Co-investigateur principal du rapport national suivant, commandité par le Ministère de la Culture Belge et l’observatoire des Politiques Culturelles de la Fédération Wallonie-Bruxelles. « Quels impacts du décret du 30 avril 2009 de la fédération Wallonie-Bruxelles, relatif à l’encadrement des Centre d’Expression et de Créativité (CEC), des fédérations des CEC et des fédérations des Pratiques Artistiques en Amateurs sur l’écosystème d’acteur, la créativité et la citoyenneté des publics ? ».