Вчитель: Білогорохова Галина Федорівна
Ел. пошта вчителя: galinabel.zp@gmail.com
Посилання на онлайн конференцію: https://us05web.zoom.us/j/84533582122?pwd=prVkQO3WzkMRMabiQG7ZxzayCFNqwy.1
Meeting ID: 845 3358 2122
Passcode: 1DqDfF
Посилання на електронну версію підручника: https://issuu.com/stankobog/docs/10-klas-anglijska-mova-karpjuk-2018
26.05.2025 ТЕМА: Контроль навичок письма
Активізація знань з теми, закріплення лексичного мінімуму
12 запитань - заповніть обраним варіантом
Запитання 1
…..is the group of people who rule or control the country.
варіанти відповідей
political party
government
team
the Prime-Minister.
Запитання 2
...must be held every four or five years.
варіанти відповідей
sports competitions
elections
exit polls
referendums
Запитання 3
Who did you …..for in the last elections?
варіанти відповідей
vote
wait
look
expect
Запитання 4
On … the Ukrainian Parliament proclaimed Ukraine’s independence.
варіанти відповідей
June, 28, 1996
August, 23, 1991
August, 24, 1991
August, 25, 1991
Запитання 5
State power in Ukraine is based on the division of authority into legislative, …..and judicial.
варіанти відповідей
executiwe
exekutive
ekzecutive
executive
Запитання 6
The national holiday, …..,is celebrated on August,24 .
варіанти відповідей
Constitution Day
Independence Day
Ukrainian Flag Day
President’s Birthday
Запитання 7
….. is someone who works in politics, especially a member of a parliament..
варіанти відповідей
politician
president
minister
party member
Запитання 8
According to the Ukrainian Constitution the President, besides representing our state, has many duties and .... .
варіанти відповідей
wishes
money
rights
friends
Запитання 9
All citizenshave the rights and freedoms which are guaranteed by the …..of Ukraine..
варіанти відповідей
laws
President
Courts
Constitution
Запитання 10
The head of our state is the ….. .
варіанти відповідей
President
best
most important person
people
Запитання 11
Ukraine is a member of many …..organizations like the Council of Europe or the United Nations.
варіанти відповідей
important
forbidden
international
multinational
Запитання 12
I don’t belong to any political….. .
варіанти відповідей
view
programme
discussion
party
Home assignment: повторити вивччену лексику
22.05.2025 ТЕМА: Політична система та економіка Нової Зеландії
Формувати навички монологічного мовлення з теми, роботи з текстом та відеоматеріалом для отримання нової інформації
New Zealand
Wellington is the capital of New Zealand, another country in terms of population, the largest capital among the Oceania countries and the largest capital in the world. The Maori name for Wellington is Ti Fanaui-a-Tara
The country once belonged to the British empire. Today it is an independent member of the Commonwealth of Nations, an association of Britain and a number of its former colonies. New Zealand is famous for being a constitutional monarchy.The British Monarch, Charles III, King of the United Kingdom, is the monarch of New Zealand. She appoints a governor general to represent her, but the governor general has little power. The legislation, prime minister, and Cabinet run the national government.
South Island is larger than North Island and has the highest mountains. South Island is very beautiful with its Alps and lakes, its glaciers and fiords.
There are mane plants in the country. Paper and rubber industries are developed too. New Zealand exports wool, meat, butter.
Cultural life. New Zealand’s cultural influences are predominantly European and Māori. Immigrant groups have generally tended to assimilate into the European lifestyle, although traditional customs are still followed by many Tongans, Samoans, and other Pacific peoples.
Опрацювати вправу 3, стор.253
Home assignment: опрацювати вправу 1, стор.251, підготувати текст до контрольного читання
Complete the text with the appropriate words from the box.
constitution, legislative, elections, administrations, laws, President, power, republic, judicial, independent, bills, justice, declare, Prime Minister, Supreme, executive, responsible
STATE STRUCTURE OF UKRAINE
On the 24th of August 1991 Ukraine became (1) … . It started building the democratic state. Ukraine became a presidential parliamentary (2) … . Over a short period a new system of state structure was created. According to the (3) … of Ukraine the state power in Ukraine is divided into three branches: legislative, executive and (4) … . The body of (5) … power is the Verkhovna Rada, which consists of 450 deputies.
Each deputy represents an area of the country, that is called a constituency. The (6) … to the Verkhovna Rada are held every 4 years. Voting is organised in the form of secret ballot and from the age of 18.
The Verkhovna Rada is headed by the Chairman and is responsible for making (7) … . It has special committees, which discuss and introduce (8) … for debating at parliamentary sitting. It discusses the questions connected with the State Budget and adopts the Budget for the coming year.
The head of our state is the (9) … . He is elected for 4 years’ period. The executive power is headed by him. In the areas of 25 regions, in Kyiv and Sevastopol, it is carried out by the local (10) … .
The main body of the executive (11) … is the Cabinet of Ministers. It is formed by the Heads of the Ministries: Ministry of Economics, Finance, Defense, Justice, Agriculture, Health, Education and Science, Youth and Sports and others. The Head of the Cabinet, Englishwhich is also called the (12) …, is appointed by the President. But
the appointments must be approved by the Verkhovna Rada. The Prime Minister is (13) … to the President and the Verkhovna Rada. The judicial power is represented by the (14) … Court and the Constitutional Court, nominated by the Verkhovna Rada. There are also local and regional courts. The people have opportunity to directly participate in the realisation of (15) … through people’s assessors and jurors. The Courts watch over the (16) … and legislative powers. The Constitutional Court has the right to (17) … laws and actions of the government unconstitutional.
06.05.2025 ТЕМА: Повторення лексико-граматичного матеріалу Mixed Tenses
Активізація знань з теми, закріплення лексичного мінімуму
Повторення ЛО теми.
T: So, look at the screen. Our first step is to revise the vocabulary to the topic.
monarch
monarchy
democracy
parliament
parliamentary
political
government
constitutional to appoint
to revise
to examine
to vote
to sign
to pass
to make laws
a bill
to elect
to rule
authorities
executive
power
a house,
chamber
majority
representative
As a speech exercise, I want you to remember: What does the word “democracy” mean?
1 People do what they want within the framework of law.
2 People elect the head of state.
3 People elect their representatives to rule the country.
4 People say what they think.
5 People can live in any place they choose.
6 The head of state guarantees the rights of citizens.
7 All people and authorities follow the constitution
Translate the word-combinations: Read and pronounce correctly the words and word-combinations
1.Constitution
2.President
3.Verkhovna Rada
4.Parliament
5.Cabinet of Ministers
6.official
7.deputies
8.national symbols
9.Flag
10.Emblem
2) Do you know the meaning of the following words?
1.to adopt
2.to declare
3.to elect
4.legislative
5.executive
6.judicial power
7.the Supreme Court
8. anthem
9. monetary unit
10. official language
3) Match the words
to adopt a) виконавчий
to declare b) законодавчий
to elect c) громадянин
4 judicial d) приймати
legislative e) вибирати
citizen f) декларувати
executive g) герб
court h) юридичний
anthem i) суд
Home assignment: Повторити Минулі часи
05.05.2025 ТЕМА: Декларація про державний суверенітет
Активізація знань з теми, закріплення лексичного мінімуму;
розвиток навичок читання і аудіювання.
Past Simple (Past Indefinite) утворюється за допомогою використання форми минулого часу смислового дієслова. Якщо дія виражена правильним дієсловом, то його форма минулого часу утворюється за допомогою додавання закінчення -ed до його словникової форми. Якщо вживається неправильне дієслово, тоді використовується його друга форма з таблиці неправильних дієслів. Якщо потрібне дієслово відсутнє в таблиці, це означає, що воно правильне і минулий час утворюється за допомогою закінчення -ed. Форма минулого часу дієслова однакова для всіх осіб однини та множини (окрім дієслова to be).
She worked abroad. – Вона працювала за кордоном.
My uncle lived here. – Мій дядько жив тут.
Harry wrote a lot of books. – Гаррі написав багато книг.
She was angry yesterday. – Вчора вона була розлюченою.
We were young and reckless. – Ми були молоді та безтурботні.
Дієслово to be (бути, знаходитися, існувати) – особливий й для часу Past Simple має дві форми: was та were. Це дієслово не потребує допоміжних дієслів для утворення заперечних та питальних речень. Вибір правильної форми залежить від підмета у реченні.
Was – використовується, коли підмет виражений іменником або займенником у формі однини (I, he, she, it).
Were – коли підмет вказує на множину людей або речей (we, they), а також коли він виражений займенником you (ти, ви, ввічливе Ви).
Докладніше про дієслово to be та утворення заперечних та питальних речень з ним розглянуто в окремій статті.
I was tired. – Я був втомленим.
She wasn't abroad. – Вона не була за кордоном.
Was Harry a good writer? – Гаррі був хорошим письменником?
Маркери часу
yesterday – вчора
the day before yesterday – позавчора
just now – тільки-но
the other day – на днях
last week – минулого тижня
last month – минулого місяця
last year – минулого року, в минулому році
last decade – минулого десятиріччя
last century – минулого сторіччя, в минулому сторіччі
an hour ago – годину тому назад
three hours ago – три години назад
two weeks ago – два тижня назад
in 1992 – в 1992 році
at 6 o'clock – в 6 годин
Минулі часи в англійській мові: таблиця, правила та приклади past tenses
Англійська мова налічує чотири види минулого часу:
Past Simple – простий минулий час;
Past Continuous – минулий тривалий час;
Past Perfect – минулий доконаний час;
Past Perfect Continuous – минулий доконано-тривалий час.
Дієслово to be
Subject + was/were
Subject + wasn’t/weren’t
Was/were + Subject?
I was exhausted yesterday. – Я був виснажений вчора.
I wasn’t exhausted yesterday. – Я не був виснажений вчора.
Was I exhausted yesterday? – Чи був я виснажений вчора?
Yesterday – вчора
Last month / week / year – минулого місяця / тижня / року
2 days / a few weeks / some time ago – 2 дні / кілька тижнів / деякий час тому
In 2020 – у 2020 році
In May – у травні
In the 20th century – у 20 столітті
In childhood – у дитинстві
When I was a child – коли я був дитиною
Past Simple
Інші дієслова
Subject + V2/ed
Subject + didn’t + V
Did + Subject + V?
We went to Germany last year. – Ми їздили до Німеччини минулого року.
We didn’t go to Germany last year. – Ми не їздили до Німеччини минулого року.
Did we go to Germany last year? – Чи їздили ми до Німеччини минулого року?
Subject + was/were + Ving
Subject + wasn’t/weren’t + Ving
Was/were + Subject + Ving?
You were watching Netflix at 5 p.m. yesterday. – Ти дивився Netflix о 17:00 вчора.
You weren’t watching Netflix at 5 p.m. yesterday. – Ти не дивився Netflix о 17:00 вчора.
Were you watching Netflix at 5 p.m. yesterday? – Чи ти дивився Netflix о 17:00 вчора?
At 10 am yesterday – о 10 ранку вчора
All night / all day yesterday – усю ніч / увесь день вчора
All morning / all evening – увесь ранок / увесь вечір
While – поки; в той час як
When – коли
As – коли, поки
Subject + had + V3/ed
Subject + hadn’t + V3/ed
Had + Subject + V3/ed?
They had finished the project by 6 p.m. yesterday. – Вони закінчили проєкт до 18:00 вчора.
They hadn’t finished the project by 6 p.m. yesterday. – Вони не закінчили проєкт до 18:00 вчора.
Had they finished the project by 6 p.m. yesterday? – Чи закінчили вони проєкт до 18:00 вчора?
Before – до (якогось моменту)
After – після (якогось моменту)
By the time – до певного часу
Until – доки
Hardly … when – не встиг … як
No sooner … than – ледве … як
Scarcely … when – тільки-но … як
Past Perfect Continuous
Subject + had + been + Ving
Subject + hadn’t + been + Ving
Had + Subject + been + Ving?
She had been travelling for 24 hours. – Вона подорожувала 24 години.
She hadn’t been travelling for 24 hours. – Вона не подорожувала 24 години.
Had she been travelling for 24 hours? – Чи подорожувала вона 24 години?
For 5 years – протягом 5 років
Since 2010 – з 2010 року
Before – до (якогось моменту)
Until – доки
When – коли
Опрацівати вправу 1, стор.232 -(за підручником)використайте дієслова в потрібній часовій формі,
вправу 2, стор.232.
повторити лексику - стор.226 за підручником
Home assignment: Впр. 3 с. 235-236 Розкрити дужки, Впр.2 с.232 Запис. і вивчити
01.05.2025 ТЕМА: Політична система в англомовних країнах
Сформувати знання з нової лексики за темою «Політична система Великої Британії»;
сформувати уміння застосовувати нову лексику з теми заняття;
розвивати навички усного та діалогічного мовлення
New words: Great Britain – Велика Британія
State – держава
Political system – політична система
Monarchy – монархія
Queen – королева
Parliament – парламент
House of Lords – палата Лордів
House of Commons – палата Общин
To elect – обирати
Prime Minister – прем’єр-міністр
Peer - лорд
To inherit – успадковувати
Personal achievements – особисті досягнення
Law – закон
What does the word “democracy” mean?
1 People do what they want within the framework of law.
2 People elect the head of state.
3 People elect their representatives to rule the country.
4 People say what they think.
5 People can live in any place they choose.
6 The head of state guarantees the rights of citizens.
7.All people and authorities follow the constitution
UK Political System
The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is a constitutional monarchy.
The power of Queen (or King) is not absolute.
It is limited by Parliament.Parliament is the most important authority in Britain. Parliament first met in the 13th century. Britain does not have a written constitution, but a set of laws.
The legislative body, Parliament, consists of two chambers: the House of Lords and the House of Commons.
The House of Commons consists of Members of Parliament who are elected by the adult suffrage of the British people in general elections which are held at least every five years. The country is divided into 650 constituencies each of which elects one Member of Parliament.
The executive body consists of the central Government — that is the Prime Minister and the Cabinet of Ministers, who are responsible for initiating and directing the national policy.
The judiciary body is independent of both the legislative and the executive ones.
The Government derives its authority from the elected House of Commons.
The Government is normally formed by the political party which is supported by the majority in the House of Commons.
The leader of the party is appointed the Prime Minister by the Queen and chooses a team of ministers.
The second largest party becomes the Official Opposition with its own leader and the “Shadow Cabinet”.
The House of Lords comprises about 1 200 peers. The house is presided over by the Lord Chancellor.
In Great Britain there is no written constitution, only customs and traditions.
Questions:
What can you say about the power of the Queen or King in Great Britain?
Is there a constitution in Great Britain?
What houses does the legislative branch consist of?
Who is the Queen of Great Britain?
The House of Commons is a hereditary chamber, isn’t it?
Роль парламенту в політичній системі ВБ.
Now, it’s time to discuss the role of the Parliament in the political system of Great Britain.
How many chambers are there in the Parliament?
There are two chambers: the House of Commons and the House of Lords.
Parliament has real power in the political system of Great Britain. British Parliament is often called “The mother of all Parliaments.” What branch of power does the Parliament represent?
Parliament represents the legislative branch of power.
What can you say about the House of Commons and the House of Lords?
1.The House of Commons controls the Government, makes laws. The Commons have much more real power.
2.The House of Lords examines and revises bills and can delay bills for one year.
The Parliament works in the Palace of Westminster on the bank of the river Thames.
- It is called the Houses of Parliament.
-The face of Big Ben is lighting.
Near the throne of Lord Chancellor stands the Woolsack
(On the screen the word “Woolsack”)
The Woolsack symbolizes the wealth of Great Britain.
Home assignment: Надати відповіді письмово
What state is Great Britain?
Who is the head of the UK?
Who has the real power?
What does the Parliament consist of? What is the Cabinet?
Is there a constitution in Great Britain?
Is The power of Queen or King absolute?
29.04.2025 ТЕМА: Державний устрій України.
Активізація знань з теми, закріплення лексичного мінімуму та розвиток комунікативних вмінь звикористанням вивченої лексики;
- розвиток навичок читання і аудіювання;
We are all citizens of Ukraine. In my opinion a man can’t live outside a state. The life of citizens depends on the political system of the state. I’m convinced that every citizen has to know everything about it. That’s why our theme is: Political system and National symbols of Ukraine. Today we’ll continue speaking about Ukraine, revealing your attitude towards your motherland, stressing the facts you are proud of. Then we shall speak about the political system of Ukraine, analyzе the interaction of different branches of power, observе the main symbols of our state
Do you know the meaning of the following words ?
1. Constitution
2. President
3.Verkhovna Rada
4. Parliament
5. Cabinet of Ministers
6. Official
7. Deputies
8. National symbols
9. Flag
10.Emblem
1. to adopt - приймати
2. to declare - декларувати
3. to elect - вибирати
4. legislative - законодавчий
5. executive - виконавчий
6. judicial power- юридична влада
7. the Supreme Court - кабінет міністрів
8. anthem - гімн
9. monetary unit - грошова одиниця
10.official language - офіційна мова
11 citizen - громадянин
It’s important to be aware of the political system of your home country. Let’s read the text.
Political System
Legislative
power
Executive
power
Judicial
power
The Cabinet of Ministers The Verkhovna Rada The Supreme Court
The Political System of Ukraine
1.On the 24th of August, 1991, Ukraine proclaimed its independence. Nowadays Ukraine is a free independent state. By the form of government it combines the elements of presidential and parliamentary republic.
2.A new Constitution adopted on the 28th of June 1996 declared Ukraine a republic. It includes the Autonomous Republic of Crimea and 24 administrative regions.
3.The Constitution outlines the structure of the national government and specifies its powers and duties. Under the Constitution the powers of the government are divided into three branches
4.The legislative power consists of the Verkhovna Rada, the executive power is headed by the President, and the judicial power is led by the Supreme Court.
5.The parliament - the Verkhovna Rada is the only body of the legislative power in Ukraine. There are 450 peoples deputies who are elected for a term of four years on the basis of universal, equal suffrage by the secret ballot.
6.The Verkhovna Rada`s main function is making laws. The Verkhovna Rada adopts the State Budget for the period from January 1 to December 31 and controls the execution of it. The monetary unit of Ukraine is the Hrуvnia.
7.The President of Ukraine is the head of the state and speaks on behalf of it. He is elected directly by the voters for a term of five years.
8.The highest body of the executive power is the Cabinet of Ministers. It is responsible to the President and is accountable to the Verkhovna Rada.
9.It carries out domestic and foreign policy of the State, the fulfilment of the Constitution, as well as the acts of the President, develops and fulfils national programs on the economic, scientific and technological, social and cultural development of Ukraine.
10.Justice in Ukraine is exercised entirely by courts. It is administered by the Constitution Court and by courts of general jurisdiction. The Supreme Court of Ukraine is the highest juridical body of general jurisdiction.
The Political Structure of Ukraine
State system: Republic.
Official language: Ukrainian.
The Head of the state: President.
The legislative power: Verkhovna Rada
The executive power: President and Cabinet of Ministers.
NATIONAL SYMBOLS OF UKRAINE
The Constitution states that the national symbols of Ukraine are the National Flag, the National Emblem and the National Anthem.
The Ukrainian flag consists of two horizontal stripes of equal width. The top is blue, the bottom is yellow. Blue and yellow, the colours of the sky, mountains, streams, and golden fields had symbolized Kyivan Rus' long before the introduction of Christianity. With the acceptance of Christianity, blue and gold were incorporated into church symbolism. After the Mongol-Tatar invasion in the 1200s, the-use of blue and gold was interrupted to be revived again in church ornaments and city crests some time later. The emblem of the city of Myrhorod, for example, was a gold trident over a blue background. Another city, Pryluky, used the head of an ox in gold over a blue background as its insignia. And in Lubny the city emblem pictured a hand holding a golden mace over a blue background. The banners of the Cossacks (XVII century) were blue with gold stars, a gold cross or with pictures of saints rendered in gold.
The National Emblem is a trident. The first image of a trident appeared in the IX century A.D. When Ihor, Prince of Kyivan Rus' from 912 to 945, sent ambassadors to sign a treaty with the Byzantine emperor, they sealed the document with a trident. As the official emblem of the Kyivan princes, the trident was stamped on coins and seals; it was depicted on porcelain and in frescos. It is thought that the tridentrepresented -the division of the world into three spheres: the earthly, the celestial and the spiritual — as well as the union of the three natural elements: air, water and earth. The trident was endorsed as the National Emblem of Ukraine, and the blue and yellow flag — as the National Flag of Ukraine — by the Verkhovna Rada in 1992.
The lyrics to the anthem of Ukraine were written by Pavlo Chubyns’kyi — a scientist and poet — in 1862. The music was composed by M. Verbyts’kyi.
Home assignment: Вивчити слова.Впр.3 с. 227. Закінчити речення
28.04.2025 ТЕМА: Повторення теми Контрольна робота
Контроль навичок читання, говоріння, письма
Написати повідомлення про мій улюблений вид спорту
Пропоную ознайомитись з твором “Баскетбол: мій улюблений вид спорту”, який допоможе структурувати свої ідеї для написання власного твору на цю доволі легку і цікаву тему.
Basketball is my favorite sport. It’s super fun and always full of action. You play it with two teams, and each team tries to score by shooting the ball into a hoop that’s high off the ground.
I love basketball because you need both skill and teamwork. It’s not just about getting points. You have to pass the ball, run plays, and help your teammates. It’s awesome when someone scores after a great team effort.
Playing defense is cool too. It’s hard to stop the other team from scoring, but I like the challenge. When I steal the ball or block a shot, I feel like a hero. It’s all about focus and quick moves.
Basketball also keeps you fit. It makes you strong, fast, and helps you balance better. Every game makes me healthier and happier. Plus, it’s a great way to hang out with friends and make new ones.
To sum up, basketball teaches me important things like working with others, staying active, and never giving up. Playing basketball is the best part of my day. It’s more than a sport to me; it’s what I love to do. It’s the highlight of my week, and I always look forward to the next game.
Баскетбол – мій улюблений вид спорту. Він дуже веселий і завжди сповнений дії. У нього грають дві команди, і кожна з них намагається забити м’яч у високо розташоване над землею кільце.
Я люблю баскетбол, тому що тут потрібні і майстерність, і командна робота. Справа не лише в тому, щоб набирати очки. Ти повинен передавати м’яч, вести гру та допомагати своїм товаришам по команді. Це круто, коли хтось забиває після великих командних зусиль.
Грати в захисті теж круто. Важко зупинити іншу команду, коли вона забиває, але мені подобається цей виклик. Коли я перехоплюю м’яч або блокую удар, я відчуваю себе героєм. Це все про концентрацію та швидкі рухи.
Баскетбол також тримає тебе у формі. Він робить тебе сильним, швидким і допомагає краще балансувати. Кожна гра робить мене здоровішим і щасливішим. Крім того, це чудовий спосіб поспілкуватися з друзями та завести нові знайомства.
Підсумовуючи, баскетбол вчить мене таким важливим речам, як співпраця з іншими, активність і вміння ніколи не здаватися. Гра в баскетбол – найкраща частина мого дня. Для мене це більше, ніж спорт, це те, що я люблю робити. Це головна подія мого тижня, і я завжди з нетерпінням чекаю наступної гри.
Athletics
Athletics is a complex sport, which includes various types of disciplines. It is rightfully considered the queen of sports, not without reason, two of three prizes under the motto "Stronger, Wisher, Stronger" can be ranked among the most track and field disciplines without any hesitation.Athletics became the basis of the sports programs of the first Olympic Games. It was possible to win its position in athletics for the sake of simplicity, accessibility, and, if you like, the naturalness of its important disciplines. It is one of the main and largest mass sports.The old Greek word "athletics" means "right, double, wrestling. In ancient Greece, the athletes were called quiet, who was strong in the strength of that serenity.
Легка атлетика є комплексним видом спорту, що включає в себе різні види дисциплін.Вона по праву вважається королевою спорту, недарма, два з трьох призовів у девізі "Швидше, вище, сильніше" можна не замислюючись віднести до самелегкоатлетичних дисциплін. Легка атлетика становила основу спортивної програми перших олімпійських ігор. Свої позиції легкої атлетики вдалося завоювати за рахунок простоти, доступності та, якщо хочете, природності своїх змагальних дисциплін. Це один з основних і найбільш масових видів спорту.
Давньогрецьке слово «атлетика» означає «вправа, двобій, боротьба. В Давній Греції атлетами називали тих, хто змагався в силі та спритності.
Английский:
My favorite sport is volleyball.
It is in this sport that I am extremely good and agile. Volleyball for me is not just a hobby or hobby, it is my life, without which I would not be just bored, it would be just uninteresting to live and I would grow up lazy and physically underdeveloped. The ball is usually touched with the hands, but players can bounce the ball or push it (have short contact) with different parts of the body. There are various techniques in volleyball, such as blocking, passing, receptions, special positions of the player and others.
I play it quite a lot, so it seems to me that I am an extraordinary professional - a specialist in this field. Volleyball does not require running around the field and does not require much physical effort, but it involves all muscle groups. This allows me to keep myself in great physical shape. First of all, train your hands, which are constantly in tension. Legs in volleyball also play an important role, because you need to jump often and high enough. Sports - the key to a healthy body and spirit.
Украинский:
Мій улюблений вид спорту - це волейбол. Саме в цьому спорті я надзвичайно гарний і спритний. Волейбол для мене - це не просто захоплення чи хоббі, це - моє життя, без якого мені було б не просто нудно, було б просто нецікаво жити і я б зростав ледачим і не розвиненим фізично.
М'яча зазвичай торкаються руками, але гравці можуть відбивати м'яч або штовхати його (мати короткий контакт) різними частинами тіла. Існують різні прийоми у волейболі, такі як блокування, передача, прийоми, спеціальні позиції гравця та інші.
Я граю в нього досить багато, а тому мені здається, що я надзвичайний професіонал - фахівець цієї справи. У волейболі не треба бігати по всьому полю і гра не потребує великих фізичних зусиль, проте в ній задіяні всі групи м’язів людини. Це дозволяє мені підтримувати себе у відмінній фізичній формі. В першу чергу тренуються руки, які постійно знаходяться в напрузі. Ноги в волейболі грають теж важливу роль, оскільки стрибати потрібно часто і досить високо.Спорт – запорука здорового тіла і духу.
Home assignment: Повторити табличку - стор. 222
24.04.2025 ТЕМА: Видатні українські спортсмени
Розвивати вміння учнів логічно та послідовно висловлювати власні думки англійською мовою.
Контрастування часових форм
Famous Ukrainian Sportsmen
Ukraine has a number of outstanding athletes who have made the country famous on the international sports scene. These talented athletes not only impress with their achievements, but also serve as models of courage, perseverance and professionalism
Text 1: "Vasyl Lomachenko stands out as one of Ukraine's most revered athletes, especially in the world of boxing. His lightning-fast punches and strategic moves have earned him numerous world titles across different weight classes. Lomachenko's dedication to his craft and his ability to overcome challenges inspire aspiring athletes around the globe, showcasing the power of perseverance and skill in the ring."
Text 2: "Oleksandr Usyk is a name synonymous with excellence in the realm of professional boxing. Hailing from Ukraine, Usyk has dominated the cruiserweight and heavyweight divisions with his unparalleled skill and determination. His journey to becoming a world champion serves as a testament to the resilience and hard work required to achieve greatness in sports, motivating young athletes to pursue their dreams with unwavering determination."
Text 3: "Yulia Levchenko has soared to great heights in the world of track and field, particularly in the high jump. As a Ukrainian athlete, Levchenko has consistently impressed audiences with her exceptional talent and unwavering determination. Her success on the international stage serves as a source of inspiration for young athletes, emphasizing the importance of dedication and perseverance in pursuing one's passion."
Text 4: "Serhiy Bubka remains a towering figure in the history of pole vaulting, representing Ukraine with grace and skill. Bubka's record-breaking performances and numerous accolades have solidified his status as one of the greatest athletes of all time. His legacy serves as a reminder of the boundless potential of human athleticism, inspiring future generations to push the limits of what is possible in sports."
Text 5: "Daria Bilodid has emerged as a shining star in the world of judo, captivating audiences with her remarkable talent and unwavering determination. Hailing from Ukraine, Bilodid's meteoric rise to success serves as a testament to her relentless work ethic and passion for the sport. Her achievements on the global stage inspire young athletes to pursue their goals with courage and resilience, reminding us that dreams can become reality with dedication and perseverance."
Who is the most famous Ukrainian football team?
Of the teams that remain active in the Ukrainian football system, only two have won the Ukrainian Premier League, which is why Dynamo Kyiv and Shakhtar Donetsk clearly rank as the biggest clubs in the country.
Home assignment: Повторити вивчений матеріал
22.04.2025 ТЕМА: Спорт в Великій Британії
Введення та відпрацюванняі нової лексики у мовленні
Sports in Great Britain - Спорт у Великобританії
Sport plays such an important part in British life that many idioms in the English language have come from the world of sport.
For example, “to play the game” means “to be fair”, and “that’s not cricket” means “that’s not fair”.
The British are proud that many sports originated from their country and then spread throughout the world.
The national British sports are: football, golf, cricket, table tennis, lawn tennis, darts, racing.
The most popular kind of sports in Britain is football.
A lot of people support their local clubs at matches on Saturday afternoons or watch the matches live on television.
Golf is Scotland’s chief contribution to British sport.
English people love cricket.
Cricket is played at schools, colleges, universities, in most towns and villages.
Test matches with other countries are held regularly.
Tennis is played by both men and women either in exclusive tennis clubs or on public tennis courts.
People all over the world know Wimble-don as the centre of lawn tennis.
The Wimbledon championship, in which the leading rackets of the world compete, is held annually in the southern suburb of London.
Englishmen like racing.
There are all kinds of racing in England: horse-racing, motor-car racing, boat-racing, dog-racing, donkey-racing.
The most famous boat race in England is between Oxford and Cambridge.
Thousands of people arrive to watch it. You see, all kinds of sports are very popular among the British.
Спорт відіграє таку велику роль у житті британців, що багато стійких оборотів увійшли в англійську мову зі спорту.
Наприклад, «to play the game» означає «дотримуватися правила», «поводитися шляхетно», «thаt’s not cricket» означає «не за правилами», «нечесно».
Британці пишаються тим, що багато видів спорту зародилися в їхній країні і поширилися по усьому світі.
Національними британськими видами спорту є: футбол, гольф, крикет, пінг-понг, великий теніс, метання дротиків (дартс), стрибки.
Найбільш популярний вид спорту в Британії — футбол.
Безліч людей підтримують свої місцеві клуби в матчах по суботах чи дивляться прямі трансляції по телевізору.
Гольф — головний внесок Шотландії в британські види спорту.
Англійці люблять крикет.
У крикет грають у школах, коледжах, університетах, у більшості міст і сіл.
Регулярно проводяться товариські матчі з іншими країнами.
У теніс грають як чоловіка, так і жінки, як у вишуканих тенісних клубах, так і на суспільних стадіонах.
Люди усього світу знають Уїмблдон як центр великого тенісу.
Уїмблдонський турнір, у якому змагаються ведучі «ракетки» світу, щорічно проводиться в південному передмісті Лондона.
Англійці люблять змагатися у швидкості.
В Англії представлені усі види таких змагань: стрибки, авторалі, веслування на байдарках, собачі біги, ослині гонки.
Найбільш знамениті змагання з веслування на байдарках в Англії проводяться між Оксфордом і Кембриджем.
Тисячі людей приходять подивитися це.
Як бачите, усі види спорту дуже популярні серед британців.
Questions:
1. What are the most popular kinds of sports in Great Britain?
2. Are the English fond of sports?
3. Do the Englishmen regard themselves as good sportsmen?
4. When is cricket played in England?
5. Are the English fond of racing?
Спорт відіграє таку велику роль у житті британців, що багато стійких оборотів увійшли в англійську мову зі спорту. Наприклад, «to play the game» означає «дотримуватися правила», «поводитися шляхетно», «thаt’s not cricket» означає «не за правилами», «нечесно».
Home assignment: Впр. 7,8 с. 219, Скласти речення
21.04.2025 ТЕМА: Мій улюблений вид спорту. Захист презентацій
Повторити і закріпити лексичні одиниці за темою уроку, вчитись їх правильно вимовляти, розвивати вміння учнів логічно та послідовно висловлювати власні думки англійською мовою.
Знання основних слів про спорт англійською мовою допоможе читати тексти, розуміти їх та аналізувати спортивні події, які відбуваються у світі.
Basketball [ˈbɑː.skɪt.bɔːl] — баскетбол
Baseball [ˈbeɪs.bɔːl] — бейсбол
Boxing [ˈbɒk.sɪŋ] — бокс
Cycling [ˈsaɪ.klɪŋ] — велоспорт
Football [ˈfʊt.bɔːl] — футбол
Golf [ɡɒlf] — гольф
Running [ˈrʌn.ɪŋ] — біг
Swimming [ˈswɪm·ɪŋ] — плавання
Tennis [ˈten.ɪs] — теніс
Wrestling [ˈres.lɪŋ] — боротьба
Зимові види спорту на англійській мові
Вивчення нових слів, які пов’язані з зимовими видами спорту, збільшують лексикон та вдосконалюють вашу мовну вправність.
Skiing [ˈskiːɪŋ] — лижі
Snowboarding [ˈsnəʊ.bɔː.dɪŋ] — сноубординг
Ice Skating [ˈaɪs ˌskeɪ.tɪŋ] — ковзання по льоду
Ice Hockey [ˈaɪs ˌhɒk.i] — хокей на льоду
Curling [ˈkɜː.lɪŋ] — керлінг
Snowmobiling [ˈsnəʊ.məˌbiː.lɪŋ] — катання на снігоході
Biathlon [baɪˈæθ.lən] — біатлон
Figure Skating [ˈfɪɡ.ə ˌskeɪ.tɪŋ] — фігурне катання
Snowshoeing [ˈsnəʊ.ʃuː.ɪŋ] — прогулянки на снігоходах
Якщо ви полюбляєте один з водних видів спорту, то вам варто знати ці слова:
Sailing [ˈseɪ.lɪŋ] — вітрильний спорт
Canoeing [kəˈnuː.ɪŋ] — каное
Water Polo [ˈwɔː.tə ˌpəʊ.ləʊ] — водне поло
Diving [ˈdaɪ.vɪŋ] — дайвінг (пірнання у воду)
Waterskiing [ˈwɔː.təˌskiː.ɪŋ] — катання на водних лижах
Surfing [ˈsɜːrfɪŋ] — серфінг
Windsurfing [ˈwɪndˌsɜː.fɪŋ] — віндсерфінг
Kayaking [ˈkaɪ.æk.ɪŋ] — каякінг
Олімпійські ігри — це завжди захоплива тема для обговорення. Бо їх проводять 1 раз на 4 роки, а в них бере участь більша частина країн світу. Тому важливо поповнити словниковий запас про спортивні змагання, що там проходять.
Rowing [ˈrəʊ.ɪŋ] — гребля
Gymnastics [dʒɪmˈnæs.tɪks] — гімнастика
Handball [ˈhænd.bɔːl] — гандбол
Archery [ˈɑː.tʃər.i] — стрільба з лука
Table Tennis [ˈteɪ.bəl ˌten.ɪs] — настільний теніс
Triathlon [traɪˈæθ.lɒn] — тріатлон
Fencing [ˈfen.sɪŋ] — фехтування
Judo [ˈdʒuː.dəʊ] — дзюдо
Athletics [æθˈlet.ɪks] — легка атлетика
Екстремальний вид спорту на англійській мові
В цій підбірці представлені найбільш популярні екстремальні види спорту:
Skydiving [ˈskaɪˌdaɪ.vɪŋ] — скайдайвінг (парашутний спорт)
Base Jumping [ˈbeɪs ˌdʒʌm.pɪŋ] — бейс-джампінг (стрибки з висоти)
Rock Climbing [ˈrɒk ˌklaɪ.mɪŋ] — скелелазіння
Parkour [pɑːˈkʊər] — паркур
Bungee Jumping [ˈbʌn.dʒi ˌdʒʌm.pɪŋ] — банджі-джампінг (стрибки на тросі)
Motocross [ˈməʊ.tə.krɒs] — мотокрос
Cave Diving [keɪv ˈdaɪvɪŋ] — підводне плавання в печерах
Free Solo Climbing [ˈfriː ˌsəʊ.ləʊ.ɪŋ ˈklaɪmɪŋ] — вільне сходження без страховки
BMX (Bicycle Moto Cross) [ˌbiː.emˈeks] — велосипедний мотокрос
Ice Climbing [aɪsˈklaɪ.mɪŋ] — льодосходження
Перегляд презентацій
Home assignment: переказ тексту (на ваш вибір) Sport plays a big role in our life,
My favourite sport football topic
Sport plays a big role in our life
Sport plays a big role in our life. Many people do sport in our country. They want to stay healthy. Sport is a good mean of struggling with stress.
In my opinion sport is important for healthy free time. Sport also makes people strong and prepares a lot of joy.
Some people participate in sports, others prefer watching them on TV. It is known that walking for an hour is healthier than irregular participation in any active physical activities. To keep fit some people join special classes or take part in aerobics or yoga, do some kind of training in a gym. Others play football, badminton, volleyball, tennis.
My favourite sport football topic
I love playing with the ball, and I love football the most.
This is a very entertaining game, full of excitement.
She came to us from England, although in ancient Egypt and the Maya had similar ball games.
Today, football – the most common type of sport in the world.
Millions of people are engaged in their spare time, and indeed billions watching the world championships.
Professional players, soccer stars, have become idols of entire peoples.
You can call Diego Maradona, Paolo Maldini, Ronaldo, Zinedine Zidane, Andrew Arashavina, Andriy Shevchenko.
This sport develops speed, accuracy, reaction and endurance. Football is a team game and develop cohesion and team spirit.
17.04.2025 ТЕМА: Мій улюблений вид спорту.
Повторити і закріпити лексичні одиниці за темою уроку, вчитись їх правильно вимовляти, розвивати вміння учнів логічно та послідовно висловлювати власні думки англійською мовою.
Удосконалювати навички роботи з текстом, поглиблювати знання учнів про види спорту, розвивати самостійне мислення, ініціативність, бажання до пізнання нового.
School is over - we can play
We can play the whole day:
Basketball and volleyball
And the boys can play football.
- Do you like sport?
- What is your favourite sport?
- What kinds of sport do you know?
- Do you like to ride a bike?
- What summer sports do you know?
- What winter sports do you know?
- What sports do the boys go in for?
- What sports do the girls go in for?
- Which sports do you watch on TV?
- What indoor games do you know?
- What outdoor games do you know?
- What sports are you good at?
Опрацювати вправу 1, стор.209-210
Sport plays a big role in our life
Sport plays a big role in our life. Many people do sport in our country. They want to stay healthy. Sport is a good mean of struggling with stress.
In my opinion sport is important for healthy free time. Sport also makes people strong and prepares a lot of joy.
Some people participate in sports, others prefer watching them on TV. It is known that walking for an hour is healthier than irregular participation in any active physical activities. To keep fit some people join special classes or take part in aerobics or yoga, do some kind of training in a gym. Others play football, badminton, volleyball, tennis.
Home assignment: Підготувати презентацію одного з видів спорту
15.04.2025 ТЕМА : Здоров`я і безпека
Розвивати навички комунікативного спілкування, тренувати шляхом діалогічного мовлення за темою уроку, стимулювати в учнів інтерес в оволодінні мовленнєвою діяльністю на уроках англійської мови; розвивати увагу, пам'ять, швидку реакцію та здогадку в учнів
Read and write the number.
Track and field events
Tennis
Gymnastics Skiing
Basketball Swimming
Badminton Volleyball
Football Hockey
T: Number 1. A game played indoors between two teams of five players which throw a ball through the net. Number 2. Sports such as running and jumping.
Number 3. A game like tennis but played over a high net with a shuttlecock — a small feathered object.
Number 4. The sport of moving down hills or across the countryside in the snow, wearing skis.
Number 5. A game for two people or two pairs of people who use rackets to hit a small soft ball over a net.
Number 6. A sport involving skilled physical exercises and movement often performed in competitions.
Number 7. A game in which you hit a ball with your hands against the wall or between two goals.
Number 8. A water race; moving yourself through the water using your arms and legs trying to be the fastest.
Number 9. A game played by two teams of six players each wearing skates, with sticks and a rubber disc.
Number 10. A game played by two teams of eleven players who try to kick the ball into their opponents goal.
Опрацювати вправу 6, 7 стор.208
Англійські ідіоми про спорт
Тепер настав час дізнатись про стійкі англійські вирази, що повʼязані із видами спорту!
Sports idioms значно збагатять ваше мовлення, допоможуть красномовніше виражати думки та зроблять будь-яку розповідь цікавішою!
Get the ball rolling -
Дослівно вираз перекладається як «запустити мʼяч» та означає «почати щось робити».
Let’s get the ball rolling on this project, we’ve already wasted too much time — Нумо починати працювати над цим проєктом, ми вже втратили занадто багато часу.
I think it’s time to get the ball rolling with our holiday plans — Думаю, настав час почати планувати відпустку.
Call the shots -
Ідіома походить з більярду та вказує на те, що спортсмен «закриває постріли», тобто є головним та таким, що ухвалює рішення.
In this team, it’s the manager who calls the shots — У цій команді всі рішення ухвалює керівник.
It’s clear in their relationship that she’s the one calling the shots — У їхніх стосунках зрозуміло, що саме вона головна.
The ball is in your court -
Мʼяч на «вашому корті» — відповідальність або рішення за вами!
I’ve done all I can, now the ball is in your court — Я зробив все, що міг, тепер слово за вами.
We’ve offered him a deal; the ball is in his court now — Ми запропонували йому угоду, тепер рішення за ним.
Home assignment: вправа 8, стор. 209 - скласти 10 запитань про спорт у Великої Британії
14.04.2025 ТЕМА: Світ спорту Здоров`я і безпека
Розвивати світогляд, логічне мислення, розвивати вміння правильно узагальнювати інформацію та робити висновки.
Let’s remember some proverbs
A healthy man is a successful man.
Good health is the sister of beauty. (Maltese Proverb)
He who has no health has nothing. (French Proverb)
He who has health has hope and he who has hope has everything.
Надайте відповіді на питання
Do you think you have a healthy life style?
Is it possible to have a healthy life style in modern world?
Is physical activity (jogging, going to a gym, swimming pool) an important part of a healthy life style?
What is your attitude to smoking?
What is the influence of smoking on health?
Is it hard to give up smoking?
Is there any connection between the person's style of life and the duration of his life? What do you prefer, to eat everything you like, drink a lot, smoke, have no physical exercise and die at the age of 60 or lead a healthy life and live until 100?
Effect of Sports on General Health
Sports have an immense impact on a person’s daily life and health. They do not just give you an interesting routine but also a healthy body. Physical activities like sports improve our heart function, reduce the risks of diabetes, control blood sugar and lower tension and stress level. It also brings positive energy, discipline, and other commendable qualities in our life. Playing
sports strengthens our body and also improves our muscle memory and muscle coordination. Primary health care doctors recommend taking part in sports on a regular basis. Most sports are intense physical activities which burn extra calories quickly and efficiently. Taking part in sports is a great way to burn away all that extra weight and get the ideal body shape.
High blood pressure is a major health risk for people from all sides of the world. It can cause a stroke or other health diseases. Regular physical activity and exercise help us keep the blood pressure normal. Taking part in sports can be a great way to tackle high blood pressure. Most health experts and doctors recommend people suffering from hypertension to take regular exercise. People who take part in sports regularly are found to maintain normal blood pressure as compared to those who do not.
Playing sports helps us control our cholesterol level and maintain its level.
Blood circulation begins to improve as we play sports. By running or taking part in other physical activities the body remains well-oxygenated. Thus, we stay more healthy and active.
Being active might also increase hemoglobin count and blood volume. When we play, our heart starts to pump faster and extra load is put on our heart muscles.
Regular exercise also strengthens our immune system. Our body becomes immune to many diseases.
Sports are the best way to have a proper muscle workout. It is fun to play and does not feel like a chore. At the same time, they give us strong and toned muscles. This is only possible if we continue to play active sports like football, tennis, and baseball regularly.
Taking part in sports not only strengthens your muscles but also our bones. As we grow old our bone density keeps on decreasing. Indulging in sports might be the easiest way to maintaining a good bone density and remaining strong with advancing age.
Sports bring a positive attitude in our life. They make our mind sharper and stronger. Sports are fun to play and they refresh our mind. Being good at sports makes us feel good, accomplished and boosts our self-esteem. Playing team sports also boost our strategy-making ability. By sports we learn to make decisions quickly and instinctively. This quick decision-making ability is of high use in everyday life. Sports also teach us to stay calm and think with a cool mind. They teach us to make decisions in high-stress situations without panicking or getting hyper.
These are just some of the major international sporting events from around the world
Every year there are hundreds of sporting events - competitions, tournaments - held around the world. The largest sporting event in the world is the Olympic Games, but there are many other multi-sport games. In terms of single sport events, nothing beats the FIFA World Cup. Here is a list of the major international sports events in which teams from different countries battle it out, both for individual sports and multi-sport events. In these events countries of the world are brought together in competition - in some of these most countries of the world are represented, in others only a select few.
The FIFA World Cup is possibly the most popular event in the world sports calendar, as it is very clear that football (soccer) is the most popular sport. For multi-sport events the Olympic Games are the most popular sporting event. These events are held only every four years, so the interest to the event can be much greater than to events held every year. Tour de France — the world's most high-profile bicycle race. It is held mainly in France for three weeks every July. The grand slam is comprised of the four major tennis events: Australian Open, French Open, Wimbledon, US Open. A singles player or doubles team is said to have achieved the Grand Slam if they succeed in winning all four of these championship titles in the same calendar year. There are many events in the international calendar for Boxing, for example, World Boxing Championships are held biannually.
Ice Hockey World Championships is an annual event run by the International Ice Hockey Federation. World Cup of Hockey is organized by the National Hockey League (NHL) and the National Hockey League Players' Association (NHLPA).
The world championships for aquatic sports (diving, swimming-50m, open water swimming, water polo, synchronized swimming) are held every 2 years.
The World Chess Championship is played to determine the world champion in chess. Since 2014, the schedule has settled on a two-year cycle.
Подання нових ЛО
Vocabulary Notes commendable [kə'mendəb(ə)l] - похвальний, вартий заохочення
stroke [strəuk] – інсульт
tackle ['tæk(ə)l] – намагатися ,утримати
hypertension ['haɪpə'tenʃ(ə)n] – підвищений кров’яний тиск
cholesterol [kə'lestərɔl] - холестерин
oxygen ['ɒksɪdʒən – кисень
Ex. 1. Match the words with the definitio
03.04.2025 ТЕМА: Світ спорту
Граматика. Повторення часових форм дієслова
Для утворення простого майбутнього часу використовується допоміжне дієслово will разом з основною формою дієслова:
◾️Стверджувальна форма: S + will ('ll) + V
I will open the door.
◾️Заперечна форма: S + will not (won't) + V
I won't help you.
◾️Питальна форма: Will + S + V?
Will you be there when I arrive?
Вживання will:
◾️ факти про майбутнє, яке ми змінити не можемо: She will have her birthday on Monday. (хоче вона чи не хоче, але у неї буде день народження)
вираження припущень та прогнозів, обіцянки або ж погрози:
It will rain tomorrow. (думка того, хто каже)
will call you later. (обіцянка)
I'll kill you! (погроза)
Зверніть увагу: після if, when, as soon as, as, before, after, until, while (...) ми не вживаємо will!
I'll tell you everything when you come.
As soon as you know the truth, call me.
We need to get to that place before he is there.
🔼❌️Але це правило не використовується, якщо:
1) when виступає питальним словом:
When will you be ready?
2) if є синонімом до whether (значення "чи"):
I don't know if he will come.
3) will виступає модальним і позначає результат, який точно станеться.
If you will excuse me, I'll tell you everything. (за умови, що станеться дія з if, то точно відбудеться дія головного речення)
Майбутній час з "to be going to"Досить хороша альтернатива, яка часто не можу по значенню бути заміненою "will" і здебільшого означає "збиратися щось робити". Ця структура включає дієслово"to be" у теперішньому часі + "going to" + основна форма дієслова:Утворення:
◾️ Стверджувальна форма: S + am/is/are + going + to V
I'm going to buy a car.
◾️ Заперечна форма: S + am/is/are + not + going + to V
I'm not going to follow the rules.
◾️ Питальна форма: Am/Is/Are + S + going + to V?
Are you going to leave me alone?
Вживання:
◾️плани або наміри:
I am going to visit my grandparents next week.
I'm going to make a surprise!
◾️ прогнози на основі поточних доказів та фактів:
Look at those clouds. It's going to rain. (бачимо хмари – підтвердження того, що буде дощ)
You're going to fall! (ми бачимо, що людина робить щось, що може спричинити наступну дію, наприклад, падіння)
Порівняйте:
We'll have a boy. (це передбачення, що базується на нашій думці)
We're going to have a boy. (передбачення, що базується на факті, наприклад, у цьому випадку це може бути УЗД)
🚩Зверніть увагу! Під час мовлення структура "to be going to" скорочується до "to be gonna":
We're gonna watch the movie tonight.
Are you gonna tell him?
◾️ Present Simple вживається для позначення розкладу чи графіку, наприклад, літаків:
Our plane leaves at 6pm.
Her train arrives at noon.
◾️ Present Continuous вживається для вираження планів, які дуже ймовірно відбудуться, тому що ми уже щось зробили для цього:
I'm flying to Paris in two weeks. (у нас уже є білети, наприклад)
She's having a party tonight. (вечірка точно буде і вона навіть уже запросила когось)
🚩Зверніть увагу, що в українській також можна використовувати теперішній для майбутнього, тому можна провести паралелі:
Я сьогодні іду гуляти. (іду не зараз, а в майбутньому)
Future Continuous використовується для підкреслення тривалості або безперервності дії в певний момент у майбутньому, і часто допомагає зобразити загальний контекст або атмосферу, в якій ця дія відбуватиметься.
Для утворення майбутнього тривалого часу використовуються допоміжне дієслово will be разом із дієсловом з додаванням закінчення -ing.
◾️ Стверджувальна форма: S + will be + Ving
At 10 PM, I will be watching a movie.
◾️ Заперечна форма: S + will not (won't) be + Ving
I won't be attending the meeting tomorrow.
◾️ Питальна форма: Will + S + be + Ving?
Will you be traveling next week?
Вживання Future Continuous:
◾️ для вираження дії, яка відбуватиметься в певний момент у майбутньому:
At this time tomorrow, we will be flying to Paris. (вказує на дію, яка буде відбуватися у певний час у майбутньому – at this time tomorrow)
◾️ для підкреслення дії, яка триватиме в майбутньому, особливо коли важливий процес, а не результат:
Next week, I will be working on the new project. (наголошується на процесі роботи над новим проєктом у майбутньому і ми не знаємо чи дія буде завершена наступного тижня)
◾️ для прогнозування або передбачення майбутньої дії на основі теперішніх планів чи намірів у точний час:
Don't call me at 8 PM; I will be having dinner. (о 8 не дзвони, бо буду робити щось інше)
◾️ для ввічливих запитань про майбутні плани, іноді з метою отримання дозволу або уточнення:
Will you be using your car this afternoon? (питання про майбутні плани з метою отримання інформації.)
Future Continuous допомагає підкреслити тривалість або процес дії, що буде відбуватися у конкретний момент в майбутньому. Це також може використовуватись для ввічливих запитань про майбутні плани, де фокус зміщується на сам процес або дію, яка буде виконуватись.
Future Perfect використовується для підкреслення завершеності дії в майбутньому до певного моменту часу. Це часто вживається, щоб описати дії, які матимуть конкретні наслідки до того чи іншого моменту в майбутньому.
Для утворення майбутнього доконаного часу використовується допоміжне дієслово will have разом з дієсловом у формі минулого часу – третя колонка або -ed (Past Participle):
◾️ Стверджувальна форма: S + will have + V3/ed (Past Participle)
By next month, I will have finished the project.
◾️ Заперечна форма: S + will not (won't) have + V3/ed (Past Participle)
She won't have left before you arrive.
◾️ Питальна форма: Will + S + have + V3/ed (Past Participle)?
Will you have completed the assignment by tomorrow?
Вживання Future Perfect:
◾️ для позначення дії, що завершиться до певного моменту в майбутньому:
By 2025, they will have built a new school.
◾️ для підкреслення результату дії, що закінчиться до зазначеного часу:
By the time you get home, I will have cooked dinner.
◾️ для вираження очікувань або передбачення про завершення дії до певного моменту:
By the end of the semester, the students will have learned all the necessary material.
◾️ для дій, які мають відбутися до іншої дії або події в майбутньому:
By the time we arrive, the guests will have left.
Future Perfect чітко встановлює, що дія завершиться до певного моменту в майбутньому, допомагаючи підкреслити результативність цієї дії у вказаному контексті.
Ця часова форма вживається досить рідко. Найчастіше супроводжується вказівниками by та by the time.
Для утворення майбутнього тривалого доконаного часу використовуються допоміжні дієслова will + have been + Ving
◾️ Стверджувальна форма: S + will have been + Ving
By the end of this month, I will have been working here for three years.
◾️ Заперечна форма: S + will not (won't) have been + Ving
By the end of the day, I won't have been studying for more than two hours.
◾️ Питальна форма:Will + S + have been + Ving?
Will you have been waiting long by the time I arrive?
Вживання Future Perfect Continuous:
◾️ для позначення дій, що триватимуть до певного моменту в майбутньому:
By the time you get home, she will have been cooking dinner for an hour. (вказує на тривалість дії в певний момент у майбутньому.)
◾️ для опису дій, які відбуватимуться до певного моменту в майбутньому, підкреслюючи їх тривалість:
By next year, they will have been living in this city for a decade.
◾️ для вираження того, як довго триватиме дія до майбутнього моменту:
In two hours, we will have been driving for six hours straight.
Висновок
В англійській мові існує багато способів вираження майбутнього часу, кожен з яких має свої особливості та ситуації, у яких він вживається. Розуміння і правильне використання цих форм допоможе ефективно говорити про майбутнє. Для практичного застосування важливо звертати увагу на контекст, в якому використовуються різні форми майбутнього часу! Тому сподіваємося, що ця стаття була для вас корисною!
Home assignment: вправа 5, стор. 205
01.04.2025 ТЕМА: Спорт у школі
Удосконалювати техніку читання, поглибити значення учнів про важливу роль спорту в нашому житті; збагатити лексичний матеріал з теми
Чому зазвичай люди займаються спортом?
why we go in for sport:
to be healthy, to control body, to have strong body, to look beautiful, for money, to keep fit, to make friends, to have a good time, to build character, to be more organized, To be attrective for boys/girls
Знання основних слів про спорт англійською мовою допоможе читати тексти, розуміти їх та аналізувати спортивні події, які відбуваються у світі.
Basketball [ˈbɑː.skɪt.bɔːl] — баскетбол
Baseball [ˈbeɪs.bɔːl] — бейсбол
Boxing [ˈbɒk.sɪŋ] — бокс
Cycling [ˈsaɪ.klɪŋ] — велоспорт
Football [ˈfʊt.bɔːl] — футбол
Golf [ɡɒlf] — гольф
Running [ˈrʌn.ɪŋ] — біг
Swimming [ˈswɪm·ɪŋ] — плавання
Tennis [ˈten.ɪs] — теніс
Wrestling [ˈres.lɪŋ] — боротьба
Зимові види спорту на англійській мові
Вивчення нових слів, які пов’язані з зимовими видами спорту, збільшують лексикон та вдосконалюють вашу мовну вправність.
Skiing [ˈskiːɪŋ] — лижі
Snowboarding [ˈsnəʊ.bɔː.dɪŋ] — сноубординг
Ice Skating [ˈaɪs ˌskeɪ.tɪŋ] — ковзання по льоду
Ice Hockey [ˈaɪs ˌhɒk.i] — хокей на льоду
Curling [ˈkɜː.lɪŋ] — керлінг
Snowmobiling [ˈsnəʊ.məˌbiː.lɪŋ] — катання на снігоході
Biathlon [baɪˈæθ.lən] — біатлон
Figure Skating [ˈfɪɡ.ə ˌskeɪ.tɪŋ] — фігурне катання
Snowshoeing [ˈsnəʊ.ʃuː.ɪŋ] — прогулянки на снігоходах
Якщо ви полюбляєте один з водних видів спорту, то вам варто знати ці слова:
Sailing [ˈseɪ.lɪŋ] — вітрильний спорт
Canoeing [kəˈnuː.ɪŋ] — каное
Water Polo [ˈwɔː.tə ˌpəʊ.ləʊ] — водне поло
Diving [ˈdaɪ.vɪŋ] — дайвінг (пірнання у воду)
Waterskiing [ˈwɔː.təˌskiː.ɪŋ] — катання на водних лижах
Surfing [ˈsɜːrfɪŋ] — серфінг
Windsurfing [ˈwɪndˌsɜː.fɪŋ] — віндсерфінг
Kayaking [ˈkaɪ.æk.ɪŋ] — каякінг
Олімпійські ігри — це завжди захоплива тема для обговорення. Бо їх проводять 1 раз на 4 роки, а в них бере участь більша частина країн світу. Тому важливо поповнити словниковий запас про спортивні змагання, що там проходять.
Rowing [ˈrəʊ.ɪŋ] — гребля
Gymnastics [dʒɪmˈnæs.tɪks] — гімнастика
Handball [ˈhænd.bɔːl] — гандбол
Archery [ˈɑː.tʃər.i] — стрільба з лука
Table Tennis [ˈteɪ.bəl ˌten.ɪs] — настільний теніс
Triathlon [traɪˈæθ.lɒn] — тріатлон
Fencing [ˈfen.sɪŋ] — фехтування
Judo [ˈdʒuː.dəʊ] — дзюдо
Athletics [æθˈlet.ɪks] — легка атлетика
Екстремальний вид спорту на англійській мові
В цій підбірці представлені найбільш популярні екстремальні види спорту:
Skydiving [ˈskaɪˌdaɪ.vɪŋ] — скайдайвінг (парашутний спорт)
Base Jumping [ˈbeɪs ˌdʒʌm.pɪŋ] — бейс-джампінг (стрибки з висоти)
Rock Climbing [ˈrɒk ˌklaɪ.mɪŋ] — скелелазіння
Parkour [pɑːˈkʊər] — паркур
Bungee Jumping [ˈbʌn.dʒi ˌdʒʌm.pɪŋ] — банджі-джампінг (стрибки на тросі)
Motocross [ˈməʊ.tə.krɒs] — мотокрос
Cave Diving [keɪv ˈdaɪvɪŋ] — підводне плавання в печерах
Free Solo Climbing [ˈfriː ˌsəʊ.ləʊ.ɪŋ ˈklaɪmɪŋ] — вільне сходження без страховки
BMX (Bicycle Moto Cross) [ˌbiː.emˈeks] — велосипедний мотокрос
Ice Climbing [aɪsˈklaɪ.mɪŋ] — льодосходження
Є цікаві прислів’я про спорт на англійській мові, які ви можете використовувати при спілкуванні з іноземцями:
A sound mind in a sound body. — у здоровому тілі здоровий дух. Воно означає те, що потрібно дбати про своє фізичне почуття.)
In sports and journeys men are known. — люди пізнаються в спорті та у подорожах. Це означає, що ці заняття найбільше проявляють характер людини)
The best of the sport is to do the deed and to say nothing. — найкращий спорт – це здійснювати вчинки без зайвих слів. Не потрібно багато говорити про те, що робите. Просто беріть і робіть).
Skate on thin ice. — ходити по тонкому льоду. Означає, що в цих діях є певний ризик.
Win by a nose. — перемога з незначним відривом. Учасник змагань з дуже маленькою перевагою обіграв суперника.
Initially, tennis was played without rackets. The game appeared in the 12th century in France, and players used their palms to hit the ball — Спочатку в теніс грали без ракеток. Гра з'явилася у 12 столітті в Франції, і гравці використовували свої долоні, щоб відбити м'яч.
Тепер дізнаймося про походження найпопулярнішої гри — футболу!
Modern football originates from a game known as cuju, which was played in ancient China about 2-3 thousand years ago. The name literally translates to «kicking the ball» — Сучасний футбол походить від гри, відомої як «cuju», яку грали в стародавньому Китаї близько 2-3 тисяч років тому. Буквально назва перекладається як «штовхати м’яч ногою». Football — це гра, яку любили завжди!
Home assignment: вправа 5, стор. 203 Зєднати слова з визначеннями
31.03.2025 ТЕМА: Яким видом спорту займаєшся ти?
Удосконаленя навичок читання та розуміння тексту
The proverb reads for everybody
«A sound mind in a sound body»
Answer the questions:
- What kinds of sport do you know?
- What is your favourite sport?
- Do you like sport?
- Do you like to ride a bike?
Подання нового матеріалу (вживання дієслів «play», «do», «go»)
Дієслова «play», «do», «go» - невід'ємні частинки, які використовуються в англійській мові, коли починають говорити про спорт. Давайте розглянемо більш детально кожне дієслово і наведемо приклади його використання.
Дієслово «Play».
Це слово перекладається на українською як «Грати». Використовувати його в англійській мові потрібно в контексті командної спортивної гри, домашньої гри (наприклад, шахи або шашки), гри з м'ячем. Наводимо приклад:
Can you play tennis? - Ти вмієш грати в теніс?
Do you like to play football? - Ти любиш грати в футбол?
Дієслово «Do».
для індивідуальних видів спорту вживається дієслово «do». До речі, в бойових мистецтвах теж використовується дієслово «do». Наприклад:
I do rhythmic gymnastics. - Я займаюся художньою гімнастикою;
I do karate. - Я займаюся карате.
Дієслово «Go».
Це дієслово використовується в тому випадку, якщо мова йде про види спорту в англійській мові, назви яких закінчуються на «ing». Наприклад:
I go swimming. - Я ходжу на плавання.
Remember!
(Запам’ятай):
play - tennis, football, basketball, volleyball
go - swimming, windsurfing, cycling, skateboarding
do - karate, aerobics, judo, athletics
Home assignment: вправа 5, стор. 200
Скласти списки за та проти зайняття спортом, доповніть таблицю своїми ідеями та думками.
«for» of doing sports
- Sport helps to meet people.
- Sport builds character. It teaches you to be disciplined. It helps to work off your extra energy.
-Sport helps people to become good friends.
- Sports makes you strong.
- Sport gives you a chance to make a career.
- It takes a lot of energy.
-It makes you unhappy when you lose.
-Sport is a job for young.
«against» of doing sports
It takes a lot of time.
Sport causes a lot of injuries.
27.03.2025 ТЕМА: Повторення теми Самостійне читання (Додатковий матеріал)
Удосконаленя навичок читання та розуміння тексту
Reading
The History of the London Police
Today there are policemen everywhere but in 1700 London had no policemen at all. A few old men used to protect the city streets at night and they were not paid very much.
About three hundred years ago London was starting to get bigger. The city was very dirty and many people were poor. There were so many thieves who stole money in the streets that people stayed in their homes so much as possible.
In 1750 Henry Fielding started to pay a group of people to stop thieves. They were like policemen and were called ‘Bow Street Runners’ because they were working near Bow street.
Fifty years later there were 120 Bow Runners but London had become very big and needed more policemen. So, in 1829 the first metropolitan (or London) Police Force was started with 3000 officers.
Most of them were working on foot but a few rode horses. Until 1920 all the police in London were men. Today London police are quite well paid and for the few police officers who still ride horses the pay is even better than for the others.
1. In 1700 there were __ .
A. policemen everywhere;
B. policemen only in London;
C. no policemen in London.
2. 300 years ago many people __ .
A. came to London ;
B. wanted to leave London;
C. had big houses in London.
3. The Bow Street Runners __ .
A. stole money;
B. stopped people stealing;
C. paid people to steal.
4. In 1800 there were __ .
A. enough policemen;
B. not enough policemen;
C. too many policemen.
5. Of the first 3000 Metropolitan Policemen __ .
A. all of them rode horses;
B. some of them rode horses;
C. most of them rode horses.
6. Today police officers who work with horses are paid __ .
A. more than their colleagues;
B. the same as their colleagues;
C. half as much as their colleagues.
Write complete answers to these questions.
1. Who protected the streets of London at night in 1700?
2. What was the city like 300 years ago?
3. Why did Londoners stay in their homes as much as possible?
4. Why did Henry Fielding begin to pay a group of people in 1750?
5. How many officers were there in Metropolitan Police Force in 1829?
6. Who is paid better: the policeman who works with horses or who works on foot?
Home assignment: Повторити неправильні дієслова.
25.03.2025 ТЕМА: Повторення теми Past Perfect Continuous Conditional II:(Додатковий матеріал)
Удосконалення вживання Past Perfect Continuous
Удосконалення вживання Conditional II:
Англійська мова — не лише мова міжнародного спілкування, а й незамінний інструмент для навчання та роботи. Її вивчення — цікавий та захоплюючий процес, який, однак, має й свої підводні камені. І одним з таких каменів є різноманіття часів та їх форм, які використовуються в англійській мові. Одним з важливих часів є Past Perfect Continuous — минулий доконано тривалий час в англійській мові.
Завершені дії до конкретного часу в минулому: She was tired because she had been working all day. — Вона була втомлена, оскільки вона працювала весь день.
Причину чи пояснення довготривалих дій: He understood the topic well because he had been studying it for months. — Він добре розумів тему, оскільки вивчав її протягом місяців.
Тривалість до певної точки в минулому: By the time I arrived, they had been waiting for hours. — До мого приходу вони чекали вже години.
Дії, які тривали протягом періоду в минулому: I had been running every day for a month. — Я бігав щодня протягом місяця.
Різниця між past perfect та past perfect continuous — ще один важливий аспект вивчення часових форм іноземної мови. Past Perfect та Past Perfect Continuous є двома варіантами минулого часу в англійській мові, і вони використовуються для вираження подій, які сталися до певного моменту в минулому. Основна різниця між ними полягає в тому, як вони підкреслюють тривалість або завершеність дії.
Past Perfect:
Форма: had + past participle (дієслово у третьому ступені)
Використовується, коли потрібно вказати, що одна подія вже завершилася до моменту, коли почалася інша подія в минулому.
Приклад: She had already eaten when I arrived. — Вона вже поїла, коли я прийшов.
Як утворюється Past Perfect Continuous в англійській мові:
Форма: had been + present participle (V-ing)
Використовується, коли хочемо підкреслити тривалість або змінність дії до певного моменту в минулому.
Приклад: They had been working on the project for two hours before the manager came. — Вони працювали над проектом дві години, перш ніж прийшов менеджер.
Отже, Past Perfect покладає акцент на завершеність подій у минулому, тоді як Past Perfect Continuous tense ставить у фокус тривалість або динаміку дій до певного моменту в минулому.
Читайте також: Present Simple в англійській мові: правила, таблиця
Щоб побудувати past perfect continuous речення, притримуйтеся таких рекомендацій:
Стверджувальні речення:
I/You/We/They + had been + present participle (V-ing)
I had been studying English for two hours before she called.
They had been waiting for us at the restaurant.
He/She/It + had been + present participle (V-ing)
She had been reading the book for a while when I arrived.
It had been raining for hours before the sun came out.
Заперечні речення:
I/You/We/They + had not (hadn’t) + been + present participle (V-ing)
I hadn’t been practicing yoga before I joined the class.
We hadn’t been using that software until recently.
He/She/It + had not (hadn’t) + been + present participle (V-ing)
He hadn’t been working on the project for very long.
It hadn’t been snowing in that area for years.
Питальні речення:
Had + I/you/we/they + been + present participle (V-ing)?
Had you been waiting for a long time before the bus arrived?
Had they been living in the city for many years?
Had + he/she/it + been + present participle (V-ing)?
Had she been traveling before she decided to settle down?
Had it been causing any issues before you fixed it?
В питальних реченнях використовується допоміжне дієслово «had» перед підметом, а після нього йде основне дієслово у формі present participle (V-ing). У заперечних реченнях до «had» додається частка «not».
Маркери часу
before – до
till – до (здебільшого в заперечних реченнях)
untill – до (здебільшого в заперечних реченнях)
for an hour – протягом години
for 5 hours – протягом п'яти годин
for a day – протягом дня
for a week – протягом тижня
for a month – протягом місяця
all morning / the whole morning – весь ранок
all day (long) / the whole day – весь день
all week / the whole week – весь тиждень
all month / the whole month – весь місяць
all year (round) – весь рік
since 5 o’clock – з 5-ї години
since last week – з минулого тижня
since last month – з минулого місяця
since 1991 – з 1991 року
since last century – з минулого сторіччя
З часом Past Perfect Continuous використовуються певні слова та вирази, що вказують на те, що дія почалася, тривала певний проміжок часу та завершилася у минулому або до іншої дії у минулому часі.
Make up sentences using Conditional II:
If I were a painter, I would draw
Colour – character prediction.
Red – You are impulsive, active and ambitious.
Pink (Rozy) – You are imaginative, sensitive and romantic.
Orange – You are original, fun-loving and independent.
Yellow – You are optimistic, curious and artistic.
Green – You are confident, kind and generous.
Light Blue – You are sociable, hard-working and responsible.
Blue – You are patient, trustful and honest.
Violet – You are a dreamer, creative and idealistic.
Purple – You are intelligent, charming and temperamental.
Brown – You have a good sense of humor, obstinate and persistent.
Grey – You are balanced, practical and reliable.
White – You are careful as well as open-minded and communicative.
Black - You are strong, categorical and critical.…
Home assignment: Past perfect simple and continuous
Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.
Use contractions where possible.
Peter was Sally's best friend. She(know) him all her life.
The children were wet because they(play) football in the rain.
We were very hungry because we(not / eat).
I was delighted when I found my keys. I(look) for them for hours.
She was exhausted because she(work) since eight o'clock that morning.
Everything was white because it(snow).
The passengers were cross because the airline(lose) everyone's bags.
I(not / see) Jacob for several years, but I recognised him immediately
24.03 2025 ТЕМА: СВІТ МИСТЕЦТВА (Довільний матеріал)
Розвивати навички монологічного й діалогічного мовлення. Продовжувати формувати навички писемного мовлення.
Today we’ll have a wonderful travelling to the museum. But you have to know some phrases about this topic. Let choose what we need.
prepare for a museum visit;
explore different areas of the museum;
share thoughts about the museum visit with others;
reflect on the experience of the visit and consider how it contributes to an understanding of art, art history, and art’s broader relationship to society.
This museum has a large collection of artifacts from indigenous cultures around the world.
buy some food and cakes
feed the dog
engage with the objects and exhibits on display;
I've never been there
The city museum has several exhibition halls which feature classic art and modern compositions.
Let’s go to the party
I have to cut this picture into pieces
And how much is the admission for students?
You have to touch and break it
Where are the works of art by Picasso, please?
Where is the shopping mall?
Books, brochures, postcards, souvenirs, gifts are not available for purchase at the museum shop/store, on the first floor, right next to the exit. You can stole them
Fill in the gaps with the new words
1) The Van Gogh Museum will ____135 of his paintings. display
2) The curriculum__ courses in art history. includes
3) This___ dates from the 17th century. exponent
4) The museum has over 5000___ of historical interest. items
5) The museum ___ a number of original artworks. Contain
6) The guide book ___ a great choice of interesting places which are worth visiting. offers
7) Our new art gallery displayed some unusual ___ last week. exhibitions
Home assignment: вправа 2, стор.178 вивчити діалог
20.03.2025 ТЕМА: Виставки та музеї
-активізувати вживання відомої лексики та ознайомити з новою;
- тренувати учнів в оглядовому читанні та читанні з повним розумінням прочитаного;
- організувати комунікативну практику в усному спілкуванні.
Warming-up. Poem
***
What is this life if, full of care,
We have no time to stand and stare?
No time to stand beneath the boughs
And stare as long as sheep and cows.
No time to see, when woods we pass,
Where squirrels hide their nuts in grass.
No time to see in broad daylight,
Streams full of stars, like skies at night.
No time to turn at Beauty’s glance,
And watch her feet, how they can dance.
No time to wait till her mouth can
Enrich that smile her eyes began.
A poor life this if, full care,
We have no time to stand and stare.
William Henry Davies
Let’s see what do you remember (Повторення матеріалу попереднього уроку)
1. Who is considered to be the father of modern Ukrainian painting?
2. What period is connected with the development of abstraction and symbolism?
3. What genre of painting was under the strong influence of Byzantine traditions?
4. What are the tendencies of the present-day Ukrainian art?
5. What art schools played an important role at the beginning of the 20th century?
6. Why was Ukraine called East European Italy?
7. When did portrait painting appear as a separate genre?
8. Who represented Ukrainian painting art of Soviet period?
9. What style did Academy of Arts in St Petersburg cultivate?
I’d like to invite you to the National Gallery. Why? What do you think? - What do you know about National gallery?- Where is it situated?
choose the right variant
National Gallery is located…
a) near the Houses of Parliament b) in the Trafalgar Square c) in Madrid
2) National Gallery was opened in
a) 1838 b) 1824 c) 1831
3) The Gallery first came into the being in
a) 1824 b) 13th century c) 1900
4) The Gallery consists works from
a) 13th century b) 20th century c)15th century
5) The entry
a) costs 20 pounds b) is 2300 pounds c) is free of charge
6) It includes pieces from
a) Raphael, Michelangelo b )Rembrandt, Monet, Van Gogh c) both variants
Home assignment: вправа 4, стор.180-181
18.03.2025 ТЕМА: Улюблений художник
Удосконалювати навичку самостійного висловлювання про улюбленого художника чи письменника Великобританії,
практикувати учнів в діалогічному мовленні
.
Розвивати вміння учнів презентувати власну розповідь, використовуючи комп’ютерну техніку.
Виховувати в учнів естетичні смаки та вміння цінувати прекрасне.
Hippocrates said, “Ars longa, vita brevis“ which means: life is short, art is
longer.
Do you agree with Hippocrates?
What is art?
What works of art can you name?
Where can we see works of art?
Today we are going to speak about thefamous writes and painters of Great Britain.
What famous English writes do you know?
English painters?
Who was the first president of the Royal Academy of Arts?
What pictures of this artist do you know?
What was Joshua Reynolds famous for?
Who was Joseph Turner?
When did he choose an artistic career?
What did he prove in his works?
What dominated in his paintings?
What Turner’s pictures do you know?
Who is the most popular and widely known British writer?
What plays by Shakespeare do you know?
What are the Bronte Sisters famous for?
What famous novel of Charlotte Bronte do you know?
When was Robert Burns born?
What did Robert’s father try to give his children?
When did Robert begin to write poetry?
Why did Robert Burns return to his native village?
I’ll give you a definition of a word and you must say what the word is.
-What word or phrase is being defined?
Art someone who paints picture
a painter someone who produces art,
a collection a large building where people can see famous pieces of art
a gallery a group of objects together in the same place
an exhibition a show of paintings, photographs, or other objects that people can
go to see
a masterpiece a work of art, a piece of writing or music that is of very
high quality or that is the best that a particular artist, writer has produced
Leonardo Da Vinci
My favorite artist is Leonardo Da Vinci. He was born on April 15, 1452, in the village of Anciano near Florence. Leonardo Da Vinci is an Italian artist (painter, sculptor, architect, Inventor, writer, musician). He is one of the greatest representatives of the art of the High Renaissance, a prime example of a "universal man". The first teacher Leonardo (when he was about 15 years old) is considered by Andrea del Verrocchio, an Italian sculptor and artist of the Renaissance. When he was an adult, Leonardo had his own workshop in Florence in 1476-1481. For many years he traveled to Italy, doing mathematics, engineering. During the years 1495-1498, Leonardo worked on the fresco "The Last Supper" at the Monastery of Santa Maria delle Grazie in Milan. In 1503, Leonardo da Vinci drew the most famous painting of "Mona Lisa". Leonardo da Vinci died in 1519 in France. Admiring today Da Vinci's paintings, considering his designs of different structures, mankind is grateful to this talent from the giants of the Renaissance.
Hometask: Розробити презентацій та розповіді про улюбленого англійського художника
17.03.2025 ТЕМА: Британські художники Томас Генсборо – відомий англійський художник
Активізувати у мові учнів лексику з підтеми «Жанри живопису» та опис картин;
розвивати навички критичного мислення учнів, порівнюючи інформацію, отриману про британських митців під час аудіювання та читання тексту з підручника.
практикувати учнів описувати картини різних жанрів, працюючи в групах.
“Art washes away from the soul the dust of everyday life”
Pablo Picasso
Read the article about the British painters (Ех. 3, р.188 – 189). Your task is to understand the meaning of new words and then to compare information in tasks for listening and reading. What new information have you learned from the text for reading?
Thomas Gainsborough
Thomas Gainsborough was a master of English school of painting.
He was a portraitist and a landscape painter.
He was born in Sudbury in 1727 and was the son of a merchant.
His father sent him to London to study arts.
He spent 8 years working and studying in London.
There he got acquainted with the Flemish traditional school of painting.
In his portraits green and blue colours predominate.
He was the first British painter who painted British native countryside.
He painted a wagon of hay, a poor cottage, poor peasants.
His works of landscape contain much poetry and music.
His best works are “Blue Boy”, “The Portrait of the Duchess of Beaufort”, “Sara Siddons” and others.
The particular discovery of Gainsborough was the creation of a form of art in which the characters and the background form a single unity.
The landscape is not kept in the back-ground, but in most cases man and nature are fused in a single whole through the atmospheric harmony of mood.
Gainsborough emphasized that the natural background for his characters should be nature itself.
His works, painted in clear and trans-parent tones, had a considerable influence on the artists of the English school.
He was in advance of his time.
His art became a forerunner of the Ro-mantic Movement.
Томас Гейнсборо був майстром англійської школи живопису.
Він малював портрети і пейзажі.
Він народився в Садбері в 1727 році і був сином купця.
Його батько відправив його в Лондон навчитися живопису.
Він провів 8 років у Лондоні, працюючи й одержуючи освіту.
Там він познайомився з фламандською традиційною школою живопису.
У його портретах переважають зелений і блакитний кольори.
Він був першим англійським художником, що зобразив природу і сільську місцевість Великобританії.
Він зобразив стіг сіна, бідний будинок, селян-бідняків.
Його пейзажі сповнені поезії і музики.
Його кращі роботи — «Блакитний хлопчик», «Портрет герцогині Бофер», «Сара Сиддонс» та інші.
Важливим відкриттям Гейнсборо стало створення їм такої форми живопису, де діючі особи і пейзаж складають єдине ціле.
Пейзаж не є усього лише тлом, а в більшості випадків людина і природа зливаються в одне ціле в атмосфері гармонії настроїв.
Гейнсборо підкреслював, що природним тлом для діючих осіб повинна бути сама природа.
Його роботи, виконані в чітких і прозорих тонах, мали значний вплив на художників англійської школи живопису.
Він випереджав свій час.
Його мистецтво стало провісником романтичного руху.
Повідомлення «Улюблений британський художник»
Plan
Call the title of this painting
Name the artist who painted it
Its genre
Manner /technique used by the painter (oil colours, water colours, gouache)
What is depicted in the foreground, in the background
Colour scheme ( predominating colours)
Associations (sounds, smells)
Your impressions from the painting
Hometask: Your home task for the next lesson is to prepare reports about famous painters of the world or about your favourite painters.
Підготувати повідомлення або презентації про відомих світових або улюблених митців.
13.03.2025 ТЕМА: Написання есе
Практикувати учнів у монологічному мовленні; практикувати у складанні письмового повідомлення за темою уроку, розвивати культуру спілкування учнів, творчі здібності;
Discussion essay. У такому есе є дві протилежні думки, які потрібно прокоментувати та пояснити, з якою ви погоджуєтесь;
Problem and solution essay. Це есе, в якому потрібно описати проблеми, які можуть виникати з певного питання, та запропонувати рішення для них;
Advantage and disadvantage essay. У ньому потрібно висловити переваги та недоліки певного явища, а також часто підкріпити це власною думкою;
Double question essay. У такому типі есе є одна теза, до якої додається два питання. Власне, на них потрібно дати відповідь у тексті.
Opinion essay має складатися з таких частин:
Introduction — Вступ.
Main body paragraph 1 — Перший абзац основної частини.
Main body paragraph 2 — Другий абзац основної частини.
Conclusion — Висновок.
Що писати в кожному з пунктів? Отже, у вступі можна перефразувати тему, яка була зазначена у завданні, та сказати, погоджуєтесь із нею або ні.
Наприклад, якщо є тема ‘Impact of social media on youth mental health’, то вступ для тексту може починатися з такого речення:
In recent years, the influence of social media on youth mental health has emerged as a topic of intense debate and concern.
Далі можна коротко окреслити свою думку та написати дві тези, які її підкріплять.
І власне, вже у першому та другому абзаці основної частини потрібно розкрити та аргументувати кожну з цих тез.
Art:
The role of public art in urban areas and its impact on communities;
How advances in technology have transformed the way art is created and shared;
The importance of art education in developing empathy and emotional intelligence.
Англійською мовою вони називаються Linking words і бувають такими:
для доповнення
and, also, too, besides, another, moreover, even, likewise, similarly;
для дотримання послідовності
firstly/secondly/thirdly, earlier/later, after this, at this point, then, to begin/start with;
для причини
since, due to, owing to, the reason why, cause of, in order to, leads to;
для вираження наслідку
thus, as a result, eventually, therefore, thereby, consequently;
для протиставлення думок
however, despite, on the other hand, although, on the contrary, rather, whereas, nonetheless, alternatively;
для ствердження
obviously, certainly, undoubtedly;
для висновку
finally, lastly, in conclusion/summary/short, to sum up, to conclude.
Це найбільш поширені та універсальні вставні слова для есе з англійської мови. З ними текст стає звʼязним та логічним, тому варто взяти за звичку використання такої лексики, адже на її наявність звертають увагу в усіх типах есе.
Окрім linking words, структура есе з англійської мови може включати ще й цілі вирази. Пропонуємо кілька універсальних варіантів, які можна вставити в будь-яку тему:
It is widely argued that…
Many believe that…
From my perspective…
I am inclined to believe that…
While some argue that…
It is also true that…
This has resulted in…
The primary cause of this issue can be…
After analysing both sides of the argument, it is clear that…
My viewpoint is that…
In light of the above arguments, it becomes evident that…
І обовʼязково слід перечитувати свої тексти по декілька разів. Це здається очевидним, але про цей пункт часто забувають чи ігнорують. Особливо корисно буде відволіктись від тексту на певний час та повернутися до нього зі «свіжим поглядом».
Summarizing
Go to the museums, galleries and exhibitions, admire the masterpieces of art, they will help you to realize how wonderful is our life and everything around. Have a nice day!
Hometask: Впр. 7, с. 187 Написати есе
11.03.2025 ТЕМА: Відвідування музеїв та виставок.
Розвиток мовленнєвої компетенції учнів з теми, робота в парах під час роботи над тематичним текстом.
Мовленнєва розминка
Brainstorm
T: Complete the sentences with your own ideas.
1. A museum is an institution that …
2. There are many types of museums, including …
3. The world’s largest and most visited museums are …
4. The purpose of modern museums is to …
The Louvre Museum. Originally built as a 12th- century fortress, it was converted into a royal palace in the 14th century. And only at the end of the 18th century the Louvre became a public museum.
There are about 35,000 objects on display spread over tree wings of the former palace. The museum has a diverse collection ranging from the antiquity to the mid-19th century. Some of the most famous works of art in the museum are the Venus, The Nike of Samothrace, the Dying Slave by Michelangelo and of course Leonardo da Vinci’s Mona Lisa.
London has an amazing gallery known as The National Gallery. This gallery boasts of some of the finest examples of European art, including paintings by Raphael, Manet, Leonardo da Vinci, Renoir and Monet. This gallery has a very large number of paintings and some of the most famous are: Sunflowers by Vincent van Gogh, The Virgin of the Rocks by Leonardo da Vinci, and Venus and Mars by Sandro Botticelli.
Where can we see the pictures- in the museums or in the gallery?
What’s the difference between the museum and art gallery?
Speaking
Imagine, that we have arrived to London and we are going to visit a museum. How would we act? Let’s practice. Let’s make a dialogue. - Making up a dialogue using phrases
Excuse me. What time does the museum open today?
Do you have a tour?
When does the tour start?
How much is the admission?
What time does the next tour begin?
Is a Ukrainian guide availab Are there any special exhibitions today?
Can I take pictures?
How much is the guide book?
Can join the tour?
How long do they last?
c) – It opens at 10:00
f) –Yes, we do.
b) –It starts in an hour.
i) - It’s free of charge.
h) –It begins at 10:00
j) - I am afraid not.
e) - Yes, there is a Renoir exhibition on.
k) - No, taking pictures is prohibited.
d) - £ 3.50
g) - Certainly.
a) - About an hour and a half.
Interesting facts
The Lviv Historical Museum
1. In 1893 the Historical Museum of the city of Lviv was founded.
2. In 1940, the Historical Museum of Lviv and the National Museum named King Jan III were merged into one institution – the Lviv Historical Museum.
3. Today its collections number more than 370 thousand museum exhibits from ancient times to the 21st century.
4. Every year the museum is visited approximately by 400 thousand people.
Summarizing
“A painter’s monument is his work,” said S. Maugham. People accept painting differently, but a lot of them nowadays continue to enjoy John Constable’s landscapes and Gainsborough’s portraits and their pictures appeal to the hearts and minds of people ,to their feeling and ideals.
I wish good luck and success to everybody. The lesson is over. Have a nice day!
Home task Ex.4, p.180-181(speak about one of museums)
10.03.2025 ТЕМА: Виставки та музеї. Past Perfect Continuous
Read and translate the text BRITISH MUSEUMS AND GALLERIES
The national museums and art galleries in London contain collections of objects of artistic, archaeological, scientific, historical and general interest. They are the British Museum, the Science Museum, the National Gallery and many others. There are national museums and art galleries in Edinburgh (Scotland), in Car tiff (Wales), in Belfast (Northern Ireland). There are also many private art collections.
The British Museum is one of the greatest and best-known museums in the world. It was founded in 1753 by a decision of Parliament.
The museum is divided into 11 major departments. The most outstanding are the Assyrian and Babylonian, the Egyptian, and the Greek and Roman antiquities. There are also extremely important ethnological collections including exhibit from the Pacific Islands and the Americus. African civilization is also not ably well represented. The department of Oriental Art contains valuable examples of Indian Chinese, Japanese art forms. There is a notable and priceless collection of medieval objects art from all the countries of Europe.
The museum originally included a department of Natural History. But the first thing, which is associated with the British Museum, is its Library. It has more than six million books. The National Library has a copy of every book printed in the English Language. The British Museum is famous for its Reading Room. Many great people spent much time in the British Museum Library.
Find in the text and translate some phrases from Ukrainian into English
художня галерея
приватна колекція
за рішенням парламенту
найвидатніші
римська античність
включаючи експонати
добре представлені
східне мистецтво
цінні екземпляри
знаменита і безцінна колекція
середньовічні предмети
Put the texts outside, fill the gaps and read the text.
BRITISH MUSEUMS AND GALLERIES
The national museums and art galleries in London contain ……… of artistic, archaeological, scientific, historical and ………. They are the British Museum, the Science Museum, the National Gallery and many others. There are national museums and art galleries in Edinburgh (Scotland), in Cardiff (Wales), in Belfast (Northern Ireland). There are also many ………..
The British Museum is one of the greatest and ………. in the world. It was founded in 1753 by a ………. of Parliament.
The museum is divided into ……… departments. The most outstanding are the Assyrian and Babylonian, the Egyptian, and the Greek and Roman antiquities. There are also extremely important ethnological collections including ……… from the Pacific Islands and the Americus. African civilization is also notably well represented. The department of ………. contains valuable examples of Indian Chinese, Japanese art forms. There is ……… collection of ……… objects art from all the countries of Europe.
The museum originally ………. a department of Natural History. But the first thing, which is associated with the British Museum, is its ………. It has more than ………. books. The National Library has a copy of every book printed in the ……….. The British Museum is famous for its Reading Room. Many great people spent much time in the British Museum Library.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ : Опрацювати вправу 5, стор.176-175 (читання та переклад) за підручником.
Як ми знаємо, англійці люблять порядок у всьому, й англійська мова - не виняток. Якщо англієць забув про важливу подію, яка сталася до всіх інших, то він повідомить про неї у спеціально відведеному для цього часі під назвою Past Perfect (минулий доконаний час).
Past Perfect підкреслює, що одна дія відбулася раніше за іншу дію в минулому.
Щоб зовсім стало зрозуміло, про що піде мова, давайте розглянемо приклади речень Past Perfect:
She had finished her work before she left the office. / Вона закінчила свою роботу, перш ніж пішла з офісу.
By the time we arrived, the movie had already started. / На той час, коли ми прибули, фільм уже почався.
He had never seen the ocean before he moved to California. / Він ніколи не бачив океан до того, як переїхав до Каліфорнії.
They had visited Paris several times before they decided to move there. / Вони кілька разів відвідували Париж, перш ніж вирішили переїхати туди.
By the end of the day, she had written three reports. / До кінця дня вона написала три звіти.
After he had read the book, he gave it back to the library. / Після того як він прочитав книгу, він повернув її до бібліотеки.
We had eaten dinner before they arrived./ Ми повечеряли до того, як вони приїхали.
She had lived in London before she moved to New York. / Вона жила в Лондоні до того, як переїхала в Нью-Йорк.
Що таке Past Perfect
Past Perfect Tense — це минулий доконаний час. Його ми зазвичай використовуємо, щоб сказати про дію, яка закінчилася до або до якогось моменту в минулому.
Наприклад: Коли він прочитав книгу, він ліг спати.
Яка дія була першою? Спочатку він прочитав книжку, а потім ліг спати. Тобто на той час, як він пішов спати, він уже прочитав книжку. Щоб показати, що перша дія закінчилася до того, як відбулася друга, у першій частині речення потрібно використовувати Past Perfect — «When he had read the book, he went to bed». Іншими словами, ми використовуємо Past Perfect, щоб показати черговість дій, тобто, що одна дія в минулому відбулася перед іншою.
Твердження. Присудок у Past Perfect складається з двох частин: допоміжного дієслова «had» і третьої форми основного дієслова (до правильного дієслова додаємо закінчення «-ed», а форму неправильного беремо з третьої колонки таблиці неправильних дієслів)..
Твердження
I had come. – Я прийшов.
He had done. – Він зробив.
She had read. – Вона прочитала.
It had fallen. – Воно впало.
We had seen. – Ми бачили.
You had finished. – Ви закінчили.
They had gone. – Вони пішли.
Заперечення. У заперечному реченні між допоміжним дієсловом «had» та основним дієсловом з'являється частка «not».
Заперечення
I had not come. – Я не прийшов.
He had not done. – Він не зробив.
She had not read. – Вона не прочитала.
It had had fallen. – Воно не впало.
We had not seen. – Ми не бачили.
You had not finished. – Ви не закінчили.
They had not gone. – Вони не пішли.
Як і в багатьох інших часах, у Past Perfect є скорочені форми, які використовуються в розмовній мові. У стверджувальному реченні «had» об'єднується із займенником, у заперечному - із часткою «not». Наприклад:
I’d come.
You’d finished.
I hadn’t come.
You hadn’t finished.
Запитання. Питальне речення починається з допоміжного дієслова «had», за яким слідує підмет і основне дієслово.
Запитання
Had I come? – Я прийшов?
Had he done? –Він зробив?
Had she read? – Вона прочитала?
Had it fallen? – Воно впало?
Had we seen? – Ми бачили?
Had you finished? – Ви закінчили?
Had they gone? – Вони пішли?
Якщо в реченні є такі слова, то воно належить до Past Perfect Tense:
by – до;
hardly … when / no sooner … than – як тільки, ледь, не встиг я;
after - після;
earlier - раніше, before - до;
first - спершу;
when - коли;
just - щойно;
already - вже;
yet - вже, ще не.
Слова маркери таблиця
Отже, сьогодні ми розглянули форми утворення стверджувальних, заперечних та питальних речень у Past Perfect, як в активному, так і в пасивному стані. Згадали на які маркери варто звертати увагу, та розібралися як не переплутати між собою Present Perfect та Past Perfect. Але найголовніше, що слід запам'ятати - поруч із Past Perfect має бути ще одна дія в минулому.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Вправа №6, ст.175 за підручником
Перевіримо, скільки слів ти знаєш
04.03.2025 ТЕМА: Картини українських художників
Let’s have a practice minute for training yours speech. I want you to repeat after me the tongue-twister:
Betty Botta bought some butter,
“But she said, this butter’s bitter,
But a bit of better butter will make my
batter better”.
So, she bought a bit of butter better than
The bitter butter,
And it made her batter better.
Today we will start to learn a new interesting topic, but I don’t want to say its mane, I want you to guess what will be discussed today. So, let's see a video that is related to our topic, and then you will tell me the name of our new topic.
You have just watched a video. What do you think, what topic do we begin to learn? (About art) You are right! As we are citizens of Ukraine, today we will speak about Ukrainian art
Open your copybooks, write-down the date and the theme of our lesson: The history of development of Ukrainian art in X century.
Art is maybe the most exciting part of our life. It reflects everything, people’s feelings, actions, souls, history, forms our moral values. Art makes us think about the sense of life, think how people must live, what ideal of beauty is.
3. Warm up activity:
What comes to mind, when you hear the word «art»?
What do paintings mean to you?
Have you ever been emotionally moved because of painting?
As for me, art was the boring thing. When I was younger, I visited the exhibition on Shovkunenko Museum, and I said to myself, that I will never come to the museum again. But I got to an exhibition of Kuinji painting «Moonlit Night on the Dnieper». It was unforgettable. After that I understood, that there is something interesting in art.
4. Словникова робота:
The art of painting is very diverse. What types of pictures do you know? Look at your Topical Vocabulary, let's name all types of pictures:
Landscape – пейзаж;
Seascape – морський пейзаж;
Still life – натюрморт;
Historical pictures – картини з зображенням історичних подій;
Allegorical pictures – алегоричні картини;
Icon, - ікона;
Scenes of daily life – сцени з повсякденного життя;
Battle scene – батальні сцени;
Self-portrait - автопортрет;
Cityscape – міський пейзаж.
5. Опис картин:
Look at the screen. I will show you some of pictures. Try to name in what type the picture is painted (students look at the screen and name the type of the pictures).
Ukrainian art of painting are very rich by its ttalented artists. What Ukrainian artists do you know? (students’ answers).
Ukrainian painters are artist known in many countries of the world. Their works are original and their styles are unique. Here is the list of the most famous and outstanding Ukrainian artists (students look at the screen).
ARTISTIC TRADITIONS IN UKRAINE
As for as the development of art of painting in Ukraine is concerned, one should remember that the early period referred to icon-painting, that began to develop in Kyivan Rus in in the end of the 10th century after Prince Volodymyr had baptised the state. Icon painters mostly monks depicted Christ, the Virgin, angels and saints. Byzantine traditions were a model. Mosaic and frescos of St Sophia Cathedral in Kyiv is one of the most distinguished among the memorials of that period. The icon The Virgin of Volyn' which is regarded as a masterpiece belongs to the period of the Old-Rus State the Halychyna-Volyn'.
Portrait painting as a separate genre appeared during the Renaissance (the 16th century) and was strongly influenced by the icon tradition. The first portraits included portrayals of nobles and Cossack chiefs.
Many Ukrainian painters were attracted to the new Academy of Arts in St Petersburg (1757), which cultivated the classicist style of painting then popular in Europe. Well-known Ukrainian artists of that period are D. Levytskyi, K. Holovachevskyi, V. Borovykovskyi.
Ukrainian art of the middle of the 19th century was closely connected with the name of T. Shevchenko, who devoted most of his painting to Ukrainian interests. He was considered the father of modern Ukrainian painting. Shevchenko painted numerous portraits, self-portraits and landscapes with many architectural monuments of Ukraine. During the 19th century landscape painting appeared as a separate genre, and not only in the works of Shevchenko. Inspired by romanticism, I. Sochenko, A. Kuindzhi, I. Aivazovskyi, S. Vasylkivskyi and I. Pokhytonov devoted their efforts to depicting rural scenery at it most beautiful.
At that time Ukraine was called East European Italy. Artists from Russia and European countries visited Ukraine to enrich themselves with new themes and images. One of such artists was Vasyl Schternberg, a friend of Shevchenko, a master of lyrical landscape.
Odesa art school and Kyiv drawing school occupied an important place at the beginning of the 20th century. Outstanding artists such as Mykola Murashko and Mykola Pymonenko were prominent representatives of that time. Some artists of Ukrainian origin who taught in Kyiv school were Mikhail Vrubel, Vasilii Vasnitsov and lllia Repin.
Ukrainian art of the turn of the 20th century could not avoid the influence of the leading European art trends impressionism and avant-garde tendencies. Kharkiv school of 1910-1930, where artists were under the influence of constructivism, was notable for its originality. It was represented by A. Petrytskyi and V. Yermylov. O. Ekster spread the ideas of cubiform futurism in painting and worked in Kyiv. O. Bohomazov experimented with abstraction, Yurii Mykhailiv continued the traditions of the symbolists. Worldwide known Kazimir Malevich spoke of the influence of Ukrainian baroque and icon painting on his works. An original phenomenon of the early 20th century was Mykhailo Boichuk Art School. It combined the traditions of folk picture, local primitive painting and the principles of religion art.
Ukrainian art of Soviet period is represented by many talented painters: T. Yablonska, Y. Bokchai, O. Shovkunenko, R. Selskyi, S. Shyshko, V. Zaretskyi and many others. M. Pryimachenko became a unique phenomenon having no analogues in world art. She is considered as a classic of Ukrainian folk art.
Present-day Ukrainian art is developing in harmony with world art. National theme remains topical in painting in thematic and historical pictures, landscapes, associative and formalistic works.
Переклад тексту:
ХУДОЖНІ ТРАДИЦІЇ В УКРАЇНІ
А) Відносно розвитку мистецтва живопису на Україні, слід пам'ятати, що ранній період називають іконописом, який почав розвиватися в Київській Русі наприкінці 10 століття, після того, як князь Володимир хрестив державу. Іконописці, в основному, ченці відображали Христа, Богородицю, Ангелів й святих. Візантійські традиції були зразком. Мозаїки і фрески Софійського собору в Києві є одними з найвидатніших серед пам'яток цього періоду. Ікона Богородиці «Волинь», яка вважається шедевром, належить до періоду давньоруської Галицько-Волинської держави.
В) Портрет, як окремий жанр з'явився в епоху Відродження (16-е століття) і знаходився під сильним впливом іконної традиції. Перші портрети включали описи образу дворян і козацьких ватажків.
С) Багато українських художників були залучені до нової Академії мистецтв у Санкт-Петербурзі (1757), який розвивався в стилі класицистичного живопису, популярного тоді в Європі. Добре відомі українські художники того періоду Д. Левицький, К. Головацький, В. Боровиковський.
D) Українське мистецтво середини 19-го століття було тісно пов'язане з ім'ям Т. Шевченка, який присвятив більшу частину свого живопису українським інтересам. Він вважається батьком сучасного українського живопису. Шевченко намалював численні портрети, автопортрети і пейзажі з великою кількістю архітектурних пам'яток України. Протягом 19 століття живопис виступає як окремий жанр, і не тільки в працях Шевченка. Натхненні романтизмом, І. Сошенко, А. Куїнджі, І. Айвазовський, С. Васильківський та І. Похитонов присвятили свої зусилля, щоб найкрасивіше зображувати сільські пейзажі.
E) В той час Україна була названа Східноєвропейською Італією. Художники з Росії і європейських країн відвідували Україну, щоб збагатити себе новими темами і образами. Одним з таких художників був Василь Штернберг, друг Шевченка, майстер ліричного пейзажу.
F) Одеська художня школа і Київська художня школа займали важливе місце на початку 20-го століття. Видатні художники, такі як Микола Мурашко і Микола Пимоненко були видатними представники того часу. Деякими художниками українського походження, які викладали в Київській школі, були Михайло Врубель, Василь Васніцов та Ілля Рєпін.
G) Українське мистецтва рубежу 20-го століття не міг уникнути впливу провідних європейських мистецьких тенденції імпресіонізму і авангардизму. Харківська школа 1910-1930, де художники перебували під впливом конструктивізму, відрізнялася своєю оригінальністю. Вона була представлена А. Петрицьким і В. Єрміловим. О. Екстер поширював ідеї кубовидного футуризму в живописі та працював в Києві. О. Богомазов експериментував з абстракцією, Юрій Михайлів продовжив традиції символістів. Відомий по всьому світі Казимир Малевич говорив про вплив українського бароко та іконопису на його роботи. Оригінальним явищем початку 20-го століття була школа мистецтв Михайла Бойчука. Він об'єднав традиції народної картини, місцевого примітивного малярства та принципи релігійного мистецтва.
H) Українське мистецтво радянського періоду представлено багатьма талановитими художниками: Т. Яблонська, Ю. Бокчай, О. Шовкуненко, Р. Сельский, С. Шишко, В. Зарецький і багато інших. М. Приймаченко стала унікальним явищем, що не має аналогів у світовому мистецтві. Вона розглядається як класик українського народного мистецтва.
I) Сучасне українське мистецтво розвивається в гармонії зі світовим мистецтвом. Національна тема залишається актуальною в живописі - в тематичних і історичних картинах, пейзажах, асоціативно і формалістичних творах.
Домашне завдання: Розповідь про український живопис, с.166-167 за підручником
03.03.2025.ТЕМА: Розвиток живопису в Україні.
Опрацювати текст вправа 4, стор.166-168. Продивитися інформацію про українських художників та їх мистецтво: https://www.ukrainianlessons.com/ukrainian-visual-arts/
Домашне завдання: Впр. 6, с.169-170 Вставити слова
27.02.2025 ТЕМА: Повторення теми. С.164 Контрольна робота.
Домашне завдання: повторити лексику, табличку стор.164
25.02.2025 ТЕМА: Попередження лісових пожеж. Опрацювати вправу 2, стор. 162
Домашне завдання: Впр. 4, с. 163-164. підібрати питання. Підготуватись до написання твору "Захист навколишнього середовища" приклад твору додається.
Our planet Earth is only a tiny part of the universe, and it is so far the only place where human beings can live.
We always polluted our surroundings. But until now pollution was not such a huge problem. People lived in the countryside and couldn’t produce such amount of pollution that would lead to a dangerous situation on a global scale.
With the development of industrial cities, which create huge amounts of pollutants, the problem has become real. Nowadays our planet is in serious danger. Global warming, acid rains, air and water pollution, overpopulation are the problems that threaten human lives on the Earth.
Every year world industry pollutes the air that we breathe with. A great number of cities suffer from smog. Rainforests are cut down. Their disappearance upsets the oxygen balance. As a result, some rare species of animals, birds, fish and plants are extinct. A lot of seas, rivers and lakes are filled with poison like industrial and nuclear wastes, chemical fertilizers and pesticides. The pollution of air and the world's ocean, destruction of the ozone layer is the result of man's careless interaction with nature, a sign of the ecological crisis.
People should consider their attitude to the environment. Some progress has already been made in this direction. Numerous conferences have been held by a lot of agencies to discuss problems facing ecologically poor regions including the Aral Sea, Donbass and Chernobyl. Greenpeace is also doing much to preserve the environment.
What can we do to save our planet? First of all, people should switch to alternative forms of power, such as solar power or wind power. Secondly, the use of atomic power must be banned. Thirdly, we need to recycle. It’s the art of turning waste into new products. It would be a good idea if people started riding bicycles instead of driving cars. We are obliged to protect nature. If everybody cares, it will make a difference.
Переклад:
Наша планета Земля - всього лише крихітна частина всесвіту, і наразі це єдине місце, де можуть жити люди.
Ми завжди забруднювали навколишнє середовище. Але дотепер забруднення не становило такої величезної проблеми. Люди жили в сільській місцевості й не могли створювати настільки масштабне забруднення, яке могло б призвести до небезпечної ситуації в глобальному масштабі.
З розвитком промислових міст, які виробляють величезну кількість забруднювальних речовин, проблема набула реальної загрози. У наші дні планета знаходиться в серйозній небезпеці. Глобальне потепління, кислотні дощі, забруднення повітря і води, перенаселеність - це проблеми, які загрожують життю людей на Землі.
Щороку світова промисловість забруднює повітря, яким ми дихаємо. Велика кількість міст страждає від смогу. Тропічні ліси вирубуються. Їх зникнення порушує баланс кисню. У результаті зникають рідкісні види тварин, птахів, риб і рослин. Безліч морів, річок і озер заповнені отрутою: промисловими і ядерними відходами, хімічними добривами і пестицидами. Забруднення повітря та світового океану, руйнування озонового шару є наслідком недбалої взаємодії людини з природою, ознакою екологічної кризи.
Люди мають замислитися над своїм ставленням до довкілля. У цьому напрямку вже досягнуто певного прогресу. Різні організації проводять численні конференції для обговорення проблем, з якими стикаються екологічно бідні регіони, включно з Аральським морем, Донбасом і Чорнобилем. Організація "Грінпіс" також докладає багато зусиль для збереження навколишнього середовища.
Що ми можемо зробити, щоб врятувати нашу планету? Перш за все, люди повинні переключитися на альтернативні форми енергії, такі як сонячна енергія або енергія вітру. По-друге, використання атомної енергії має бути заборонено. По-третє, необхідно займатися утилізацією та переробкою матеріалів. Це мистецтво перетворення відходів на нові продукти. Було б непогано, якби люди почали кататися на велосипедах, а не водити автомобілі. Ми зобов'язані захищати природу. Якщо всі піклуватимуться, це змінить ситуацію.
24.02.2025 ТЕМА: Охорона довкілля. Опрацювати вправу 6, стор.160-162 за підручником.
Домашне завдання: Впр. 8, с. 161 Описати картинки
21.02.2025 Тема: Охорона навколішнього середовища
I always put my trash in the bin. If I see trash on the ground, I pick it up and put it in the bin.
I turn off the tap when I brush my teeth. I make sure not to waste water.
I put paper, plastic, and glass bottles in the recycling bin. Recycling helps make new things from old things.
I turn off the lights when I leave a room. I try to use less electricity.
By doing these things, I help make the Earth a better place. I hope you will also help protect our environment!
Thank you!
При написанні тексту на тему environmental protection вам стануть в пригоді наступні слова:
1. planet - планета
2. universe - всесвіт
3. human beings - людина, людська істота
4. pollution - забруднення
5. surroundings - оточення
6. countryside - сільська місцевість
7. industrial cities - промислові міста
8. pollutants - забруднювачі
9. global warming - глобальне потепління
10. acid rains - кислотні дощі
11. overpopulation - перенаселеність
12. smog - смог
13. rainforests - тропічні ліси
14. extinction - вимирання
15. industrial and nuclear wastes - промислові та ядерні відходи
16. chemical fertilizers - хімічні добрива
17. pesticides - пестициди
18. ozone layer - озоновий шар
19. ecological crisis - екологічна криза
20. attitude - ставлення
21. agencies - агенції
22. Aral Sea - Аральське море
23. Chernobyl - Чорнобиль
24. Greenpeace - Грінпіс
25. alternative forms of power - альтернативні джерела енергії
26. solar power - сонячна енергія
27. wind power - вітрова енергія
28. atomic power - атомна енергія
29. recycle - переробляти
30. bicycles - велосипеди
31. protect - захищати
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Вправа 4 сторінка 154
Опрацювати вправу 2 сторінка 146-149
08.05.2025 ТЕМА: Що ви знаєте про Канаду?
Ознайомити учнів з географічним положенням Канади, з національними символами країни, з історією країни, формувати навички монологічного мовлення з теми, роботи з текстом та відеоматеріалом для отримання нової інформації;
удосконалювати навички аудіювання, практикувати у роботі в парі, в групі, формувати комунікативні вміння та навички.
Canada
Canada is the largest country on the American continent and the second largest country in the world.
Britain and France fought over Canada for nearly two hundred years. Finally in 1763 Britain took control.
Canada became independent from Britain in 1931.
Canada is now an independent country with its own prime minister, but the head of state is still the British Queen.
Canada has a population of 27 million on an area of 9,976,185 square kilometres!
The national emblem of Canada is the maple leaf and the currency is the Canadian dollar. National flag also known as Maple leaf.
The official languages are English and French.
Canada is a bilingual country. The majority of the population speaks English. Most French speakers live in the province of Quebec. Canada's largest city is Toronto. It has a population of 3,800,000. But Toronto is not the capital city. The capital is Ottawa in the province of Ontario.
Canada has mountains, high plains and low plains. The Rocky Mountains run parallel to the Pacific coast. East of these mountains are the high plains. The low plains lie in the region of the Great Lakes and the St. Lawrence River. Canada is a country of lakes. Besides the Great Lakes – Lakes Superior, Lake Huron, Lake Ere, Lake Ontario, Lake Michigan – there are many other very large lakes, for example, Great Bear Lake, Great Slave Lake, Lake Winnipeg. Canada also has large rivers: the Mackenzie, the Yukon, and the St. Lawrence River.
The Niagara Falls is one of the most splendid sights in the world. The capital of Canada is Ottawa.
The city with the largest population in Canada is Toronto.
There are 10 provinces and three territories in Canada. The largest Canadian province is Quebec. The largest Canadian cities are Montreal, Toronto, Vancouver. Canadian animal symbol is a beaver.
Canada is a huge country. It has many' industries (cars, electrical goods, etc.). It produces almost every mineral (gold, silver, iron, copper, uranium, oil, coal, etc.). Canada is the world's biggest producer of nickel, the second biggest producer of zinc and the third biggest producer of lead. Canada is also one of the world's biggest producers of wood and paper (44% of the land is forest). Agriculture (mostly wheat and cattle) is important, too.
It is also a very rich country.
Answer the questions
1. Canada is the… country in the world
a) Largest
b) Fifth largest
c) Second largest
d) Third largest
2. The city with the largest population in Canada is…
a) Montreal
b) Toronto
c) Ottawa
d) Vancouver
3. There are … provinces and three territories in Canada
a) 50
b) 12
c) 10
d) 8
4. The largest Canadian province is…
a) Ontario
b) Manitoba
c) Alberta
d) Quebec
5. Canadian animal symbol is …
a) bear
b) beaver
c) fox
d) wolf
7. Canada is …
a) a federal republic
b) a parliamentary republic
c) a monarchy
d) an independent constitutional monarchy
8. Canada became independent from Britain in…
a) 1759
b) 1867
c) 1776
d) 1931
9. The one of the largest rivers in Canada is…
a) Superior
b) St.Lawrence River
c) Niagara river
d) Erie
10. The … is the national emblem of Canada.
a) birch
b) maple leaf
c) rose
d) daffodil
11. The highest Canadian mountains are…
a) Appalachian
b) Rocky
c) Carpathian
d) Cordilierra
12. The capital of Canada is…
a) Toronto
b) Vancouver
c) Ottawa
d) Montreal
It is interesning to know
Canada is a country in the northern part of North America. It is in fact one of the world’s largest countries.
The capital is Ottawa; the main cities are Toronto, Montreal and Vancouver.
About 29 million people live in Canada. About 80% of the population live within 320 km of the southern border. Much of the rest of Canada is uninhabited or thinly populated because of severe natural conditions.
Canada is often called the “Land of the Maple Leaf”. The maple leaf is the national emblem of Canada. The story of Canada goes back over 400 years. The French were the first settlers to this country. In 1759 Canada became a part of the British Empire. In 1931 became independent from Britain. Today Canada is an independent federative state, consisting of 10 provinces and 2 territories. It is a member of the Commonwealth, headed by the Queen of Great Britain.
Canada’s climate varies widely across its vast area, ranging from Arctic climate in the north to hot summers in the southern regions, with four distinct seasons.
The two official languages are English and French.
Canada is the second largest oil reserve holder after Saudi Arabia.
Canada is the leader in uranium mining. And uranium is used in nuclear power plants for producing electricity.
Canada is the world leader of Hydro Electricity which uses the power of the water to produce electricity.
Canada is second in sawn softwood production after the USA.
Canada is a country with very high standards of living. This country is particularly advanced in the areas of health, education, social protection and human rights.
Complete the text with the appropriate words from the box.
constitution, legislative, elections, administrations, laws,
President, power, republic, judicial, independent, bills, justice,
declare, Prime Minister, Supreme, executive, responsible
STATE STRUCTURE OF UKRAINE
On the 24th of August 1991 Ukraine became (1) … . It started
building the democratic state. Ukraine became a presidential
parliamentary (2) … . Over a short period a new system of state
structure was created.
According to the (3) … of Ukraine the state power in Ukraine is
divided into three branches: legislative, executive and (4) … .
The body of (5) … power is the Verkhovna Rada, which consists
of 450 deputies.
Each deputy represents an area of the country, that is called a
constituency. The (6) … to the Verkhovna Rada are held every 4 years.
Voting is organised in the form of secret ballot and from the age of 18.
The Verkhovna Rada is headed by the Chairman and is
responsible for making (7) … . It has special committees, which
discuss and introduce (8) … for debating at parliamentary sitting. It
discusses the questions connected with the State Budget and adopts
the Budget for the coming year.
The head of our state is the (9) … . He is elected for 4 years’ period.
The executive power is headed by him. In the areas of 25 regions,
in Kyiv and Sevastopol, it is carried out by the local (10) … .
The main body of the executive (11) … is the Cabinet of Ministers.
It is formed by the Heads of the Ministries: Ministry of Economics,
Finance, Defense, Justice, Agriculture, Health, Education and
Science, Youth and Sports and others. The Head of the Cabinet, скласти росповідь про Канаду. (географічне положення, клімат, населення)
