Вчитель: Рудченко Олександр Андрійович
Ел. пошта вчителя: saskaru4k@gmail.com
Посилання на онлайн конференцію:
Підключення до конференції Zoom
https://us02web.zoom.us/j/4704566900?pwd=m1pdsEeVXVYnbWy6Xj2Simc39bJ4fx.1
Ідентифікатор конференцій: 470 456 6900
Код доступу: 1050
Завдання:
Опрацювати матеріал презентації.
(Якщо є можливість, створіть власний електронний стенд)
Середовище виконання : на власний вибір
Алгоритм роботи:
1. Створити:
- Логотип
- Елементи ідентифікації бренду
- Товарний знак
- Лозунг
2. Створити електронний стенд (комбінуючи логотип, напис, елементи ідентифікації бренду, лозунг)
Завдання:
Опрацювати матеріал презентації.
11кл 28ур Інструктивна картка.docxЗавдання:
Опрацювати матеріал презентації.
Завдання:
Опрацювати матеріал презентації.
Опрацювати ст. 32,34,40,50 Конституції України.
Дайте відповідь:
На скільки сильний вплив ЗМІ на населення? Який спосіб розповсюдження інформації на вашу думку є найбільш безпечний?
За допомогою мережі Інтернет дослідіть питання «Чи потрібне письмо в школі та чому деякі країни замінюють його уроками машинного набору тексту?»
Завдання: Опрацювати матеріал відео презентації.
Завдання: Опрацювати матеріал презентації.
Використовуючи мережу Інтернет та правила ергономіки створити власний сайт-портфоліо засобом редагування та створення веб-сайтів.
Завдання: Опрацювати матеріал презентації.
Відредагувати підібрані раніше матеріали (зображення, текст, відео, посилання) для власного майбутнього сайту.
Завдання: Опрацювати матеріал презентації.
Відредагувати підібрані раніше матеріали (зображення, текст, відео, посилання) для власного майбутнього сайту.
10 кл 28 ур .pptxЗавдання: Опрацювати матеріал презентації.
Підібрати необхідні матеріали (зображення, текст, відео, посилання) для власного майбутнього сайту.
Завдання: Опрацювати матеріал презентації.
Вміти відповісти на питання в кінці презентації.
Проаналізуйте відео з інструкціями зі створення відеороликів можливостями ресурсу Canva.
Створіть невеличкий відеоролик на одну із запропонованих тем:
"Мій день у стилі...": Відео, що показує звичайний день, але змонтований у будь-якому стилі.
"Мій особистий проєкт": Розповідь про хобі, захоплення або проєкт, над яким працюєте.
"Лист у майбутнє": Відео, де звертається до себе в майбутньому, ділитесь мріями, планами та роздумами.
"Мій творчий простір": Екскурсія улюбленим місцем, де ви творите, відпочиває або надихається.
"Українські символи: від минулого до сьогодення": Відео, що досліджує значення та історію українських символів (вишиванка, прапор, герб тощо).
"Україна в моєму серці": Відеоколаж з особистих фотографій та відео, що відображають любов до України.
"Українська армія: сила та незламність": Відео, що розповідає про мужність та героїзм українських військових.
"Моє улюблене місто": Відеоколаж з особистих фотографій та відео, що відображають любов до вашого улюбленого міста.
Вимоги до відеоролика:
Тривалість: від 15 сек.
Формат:
16:9 (широкоформатний): Стандарт для більшості телевізорів, моніторів та YouTube.
9:16 (вертикальний): Оптимальний для мобільних пристроїв та платформ, таких як TikTok, Instagram Reels та YouTube Shorts.
1:1 (квадратний): Використовується в Instagram та деяких інших соціальних мережах.
Надіслати відео ролик на електронну адресу (saskaru4k@gmail.com). Якщо ваш відеоролик завантажений в соціальну мережу можна поділитися посиланням на нього.
Завдання:
Опрацюйте матеріал презентації.
Переглянути додане відео.
Дайте відповідь на питання.
Поясніть, що таке кодеки та яку роль вони відіграють в опрацюванні мультимедійних даних.
Наведіть приклади популярних кодеків для звуку та відео.
10 кл Технології опрацювання мультимедійних даних..pptxЗавдання:
Опрацювати презентацію.
Вміти відповісти на питання:
1.Що таке сортування? Як виконати сортування за даними одного з полів?
2. Як відмінити сортування?
3. Для чого призначені запити?
Презентація 4х3.pptxЗавдання:
Опрацювати презентацію.
Вміти відповісти на питання:
1. Поясніть, у чому полягає відображення моделі «сутність–зв’язок» на базу даних. Наведіть приклади.
2. Опишіть перелік операцій, що виконуються при відображенні моделі «сутність–зв’язок» на базу даних.
3. Назвіть два основних способи створення таблиць бази даних.
4. Яке поле створюється автоматично під час створення таблиці, який тип даних цього поля?
Презентація 4х3.pptx
