1. 同理 (compassion)

• 以學生角度出發，設計教學活動
• 在意程度落後同學的感受

2. 自由 (freedom)

• 以差異化教學方式，讓學生選擇自己有興趣的作業，加強學生學習動機

3. 歡樂 (Joy)

• 使學生在輕鬆的氣氛下，勇於嘗試錯誤並快樂學習