ESCOLA SEC. D. DUARTE

SALA DA LIBERDADE do 7.º I

«Poesias e Cantores de Abril»

São 21 os alunos da turma do 7ºI da ES D. Duarte. Treze são estrangeiros, sem conhecimento do que foi o 25 de abril. Abordou-se, por isso, a temática numa vertente lúdica, mas não menos importante no que toca à expressão da liberdade e da vontade de um povo: ‘Poetas e Cantores de abril’. Os alunos pesquisaram e expuseram, assim, poemas e canções da revolução e seus autores, partilhando notas biográficas destes. Cantaram as canções ao som de viola quando foram visitados na sala, à porta da Direção e entoaram ‘Grândola’ perante o Dr Alberto Martins e plateia.

Veja o filme aqui

SALA DA LIBERDADE do 10.º A

«Palavras silenciadas, palavras libertadas»

SALA DA LIBERDADE do 10.º B

«Democracia e Sustentatibilidade»

Esta exposição tem como objetivo primordial destacar a importância da liberdade e da democracia como pilares essenciais para o desenvolvimento sustentável e a conscientização ambiental. Além disso, pretende promover uma reflexão crítica sobre o papel da democracia na promoção do desenvolvimento sustentável e na construção de uma sociedade mais consciente e responsável em relação ao meio ambiente

 

Partes da Exposição:

 

1. Filme de Ficção sobre Questões Ambientais:

Esta parte da exposição apresenta um filme de ficção que aborda questões ambientais contemporâneas, como mudanças climáticas, poluição, perda de biodiversidade e sustentabilidade. O filme oferece uma perspetiva criativa e reflexiva sobre esses temas urgentes, destacando a interconexão entre democracia, liberdade e preservação ambiental.

 

2. Cartazes sobre Notícias do 25 de Abril no Estrangeiro:

Uma coleção de cartazes que retrata como o 25 de Abril foi percecionado e noticiado no estrangeiro. Estes cartazes exibem manchetes e imagens de jornais internacionais que cobriram os eventos da revolução portuguesa, proporcionando uma visão global e diversificada desse momento histórico.

 

3. Entrevista ao Avô do aluno Gabriel D’Abreu sobre os Acontecimentos antes durante e depois de 1974:

Vídeo que apresenta uma entrevista com o avô do aluno Gabriel D’Abreu, oferecendo um relato pessoal dos eventos em torno do 25 de Abril e da guerra colonial. Esta entrevista proporciona uma visão íntima e humana desses acontecimentos históricos, destacando seu impacto nas vidas das pessoas comuns.

 

4. Comparação entre Slogans e Cartazes Políticos de 1974 e Atuais:

Nesta seção, os visitantes têm a oportunidade de comparar slogans e cartazes políticos da revolução de 1974 com materiais das manifestações climáticas atuais. Através dessa comparação, é possível refletir sobre as mudanças nas mensagens e nas lutas por justiça social e ambiental ao longo do tempo.

 

5. A Energia Nuclear em Portugal - O Caso de Peniche:

Uma exposição que explora a energia nuclear em Portugal, com foco especial no caso de Peniche. Os visitantes podem aprender sobre os debates e controvérsias em torno da energia nuclear, incluindo questões de segurança e gestão de resíduos nucleares, e o seu impacto ambiental e social.

 

6. Estudo dos Impactos Humanos sobre o Meio Ambiente e Soluções Sustentáveis:

Esta parte da exposição oferece uma análise dos impactos humanos sobre o meio ambiente e os ecossistemas, juntamente com soluções sustentáveis para a conservação da biodiversidade.

 

7. Evolução da Educação Ambiental em Portugal:

Exposição de manuais escolares que destaca a evolução da educação ambiental em Portugal. Os visitantes podem examinar como os conceitos de sustentabilidade e conservação ambiental foram incorporados nos currículos escolares ao longo do tempo, refletindo sobre os avanços e desafios nesta área.

 

Em suma, estas atividades e exposições proporcionam aos visitantes uma variedade de experiências educativas e reflexivas, permitindo uma compreensão mais profunda dos temas interligados de democracia, sustentabilidade e educação ambiental.

SALA DA LIBERDADE do 10.º C

«A Escola no Estado Novo»

As alunas do 2.º AS dançam «Liberdade», de Sérgio Godinho, no final da do teatro de bonecos «Os barrigas e os magriços», a partir do conto de Álvaro Cunhal

SALA DA LIBERDADE do 11.º-2.º CPRB«...» 
SALA DA LIBERDADE do 11.º-2.º PSI

«Liberdade de expressão: da censura à manipulação» 

SALA DA LIBERDADE do 11.º-2.º AFAS

«Sala dos Direiros Fundamentais - Pão, Saúde e Educação»

Veja aqui um vídeo da Sala

SALA DA LIBERDADE do 11.º A

«Cinquenta anos  de democracia, o que é que mudou?»

SALA DA LIBERDADE do 11.º B

«Cinquenta anos  de democracia, o que é que mudou?»

SALA DA LIBERDADE do 11.º C

«A Liberdade está a passar por aqui»

Na sala da Liberdade do 11ºC desenvolveram-se atividades diversas em torno da conquista da liberdade e democracia em Portugal após abril de 1974. Construiu-se, coletivamente, um “cravo cronológico” destacando acontecimentos da História portuguesa dos últimos 50 anos, das mais diversas áreas (políticos, económicos, científicos, culturais, desportivos, etc.) selecionados pelos alunos.

A turma convidou a Amnistia Internacional para uma sessão e o pai da aluna Beatriz Nicolau (jornalista) que falou sobre o papel da comunicação social antes e depois de abril. Os alunos também realizaram uma visita de estudo à torre de Almedina e baixa da cidade, uma de DAC de Geografia e História, sobre a evolução urbana da cidade e o papel do poder autárquico pós 25 de abril. Participaram no Fórum da Liberdade e na sessão com o Dr. Alberto Martins.

SALA DA LIBERDADE do 12.º A e do 12.º B

«Quem pergunta quer saber, quem procura quer achar»

Veja um documento com informações aqui

SALA DA LIBERDADE do 12.º D

«Fórum da Liberdade»

Veja um documento com informações aqui

SALA DA LIBERDADE do 12.º-3.º AF

«Sala da liberdade da saúde»

SALA DA LIBERDADE do 3º ASRF

«Venham mais cinco»

Comparação das realidades antes e depois do 25 de abril quanto a Educação, direitos das crianças, trabalho infantil, proteção social e família.

«Mural sustentável do 25 de abril» e "Dança: Venham mais cinco e Liberdade.