1.  Impulsar la participación responsable y democrática en el grupo.

2.  Conocer las funciones básicas que implica la figura de delegado/a de grupo.

3.  Reconocer la importancia de elegir una persona que pueda desempeñar la función de manera responsable y competente.

PRIMERA PARTE: 25 MINUTOS

1º- INTRODUCCIÓN DEL TEMA

2º- LLUVIA DE IDEAS: FUNCIONES - PERFIL NECESARIO

Una vez introducido el tema, los alumnos intervendrán individualmente explicando las funciones que desempeñan los delegados y los requisitos, aptitudes y actitudes recomendables para poder desempeñarlas de manera adecuada.  Se pueden hacer dos columnas en la pizarra con las aportaciones de los alumnos: FUNCIONES / REQUISITOS

 3º CONCLUSIÓN Y SÍNTESIS

 SEGUNDA PARTE: 25 MINUTOS

4º- Presentación de candidatos/as (y, si se quiere, defensa de sus candidaturas).

5º- Constitución de la mesa: será presidida por tutor/a y actuarán como Secretario el alumno más joven y como Vocal, el mayor.

6º- Votación:

  - En la papeleta se escribe un solo nombre.

  - El secretario de la mesa irá citando a cada alumno por orden alfabético para que deposite su voto.

 - Terminada la votación y escrutinio de votos, el alumno que alcance el número de votos superior al 50% de los votos emitidos, será nombrado Delegado y el que le siga en número será designado Subdelegado.

  Si en la primera votación ningún alumno alcanza dicho porcentaje se efectuará una segunda votación entre los cinco alumnos más votados. Tras ésta, se precederá a la designación de Delegado y Subdelegado.

 7º- Acta de la elección: Se cumplimenta y firma  el acta (modelo que se adjunta) para entregarla a Jefatura de Estudios.

 Recursos que se adjuntan:  

• Actividad “Elección de delegad@s” (doc)

• Modelo de acta de elección de delegad@s (doc)

1- PIENSA........... REFLEXIONA.........ELIGE BIEN.......

EL DELEGADO DE GRUPO DEBE HACER...

Funciones:

a. Asistir a las reuniones de la Junta de Delegados y participar en sus deliberaciones.

b. Exponer a los órganos de gobierno y de coordinación docente las sugerencias y reclamaciones del grupo al que representan.

c. Fomentar la convivencia entre los alumnos y alumnas del grupo.

d. Colaborar con el Tutor y con el Equipo Educativo en los temas que afecten al funcionamiento del grupo de alumnos.

e. Colaborar con el profesorado y con los órganos de gobierno del instituto para el buen funcionamiento del mismo.

f. Fomentar la adecuada utilización del material y de las instalaciones del instituto.

g. Todas aquellas funciones que establezca el Reglamento de Organización y Funcionamiento.

- EL DELEGADO DE GRUPO DEBERÍA SER...   

                  Tras realizarse el escrutinio de los votos han resultado elegidos:

 DELEGADO/A: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________

SUBDELEGADO/A: _______________________________________________________

   Firma tutor o tutora