AUTOEVALUACIÓN DEL PROYECTO (docente)
La evaluación del proyecto le debemos dar un carácter Autoevaluativo y heterogéneo.
Autoevaluativo: El equipo docente implicado en el proyecto, una vez finalizado, evalúa una serie de criterios que den margen para la mejora de cara a próximos proyectos. Estos criterios pueden ser: documentación aportada, recursos, planteamiento de actividades, producto final del proyecto, interés de los alumnos. Esta herramienta que debe ser preferentemente rubricada debe ser genérica para todos los proyectos que vayan a realizarse, por tanto debe ser de consenso entre los docentes implicados. Es muy importante juntarse el equipo docente y,una vez finalizado el proyecto hacer una autoevaluación del mismo.
Heterogéneo: Es importante recabar la evaluación del proyecto por parte de los alumnos. Ellos nos pueden aportar información valiosa de cara a mejorar próximos proyectos. Una herramienta fantásica para ello son los formularios on line (Forms Officce 365, por ejemplo)