Strategier för minnet
"Att plugga utan strategier är som att leta skatter utan en skattkarta" säger läraren Martin Färnström.
Eftersom eleverna kommer få sina första betyg till jul är det hög tid att få koll på lite olika sorters studieteknik.
I veckans bonusuppgift finns YouTube-klipp som tipsar om strategier för minnet samt strategier för matematik.
Lägg en timma av din fritid för att få tips inför livet!
Vecka 36
A modern classroom
+
English - svenska
purpose -syftevocabulary- ordförrådimagination- fantasiskills- förmågorcreative -kreativ, skapandeexplain -förklaracontext- sammanhangpay attention -uppmärksamma, höra upptask- uppgifttopic- ämnesubheading- underrubrikreason -anledningcomprehension- förståelseimportant -viktigimages- bilderaverage- genomsnittligtwice -två gångerDenna vecka utser vi Stiven till solstråle
eftersom han nästan alltid har en så positiv inställning till skolan!
Veckobrev v 35
Första veckan i skolan gick så fort! Vi mentorer är förundrade över ungdomarnas arbetsdisciplin; de har jobbat så flitigt och engagerat och det är verkligen en ren fröjd att arbeta i klassen! Vi vill tro att även eleverna själva uppskattar att det är så tyst och lugnt i klassrummet. Även annan undervisande personal vittnar om en mer harmonisk grupp. Gott så!
Det är många nyheter för eleverna, varav att vi knappt använder traditionella läromedel bara är en. Att vänja sig vid oss mentorer och våra undervisningsmetoder är några andra. Vi försöker peppa ungdomarna att tro på sig själva och sluta säga nedvärderande saker som “jag fattar ingenting”, eller “jag suger på detta”, för då har den inställningen en tendens att bli en självuppfyllande profetia.
Under kommande vecka kommer vi lägga mycket krut på studieteknik, och gå igenom olika strategier för lärande, både i svenska och engelska. Om man tillgodogör sig tipsen man kan se i YouTube-klippen vi lagt ut ovan, så är de universella och kan appliceras på allt man vill lära sig/memorera.
På tisdag efter lunch tänkte vi gå ner till “stora” biblioteket för att låna böcker. Vore bra om alla som har tar med sitt lånekort den dagen.
I övrigt jobbar vi i SO´n dels med samhällskunskap i aktuella nyheter, dels med historia och Vasa-tiden.
I NO´n har vi börjat med biologi och jobbat med evolution; livets utveckling. Vi har jobbat både via Clio och i Google classroom.
Då vi ons 4/9 kommer bli bjudna på en heldag på Koster (det kommer mer info om detta!) förbereder vi oss för det genom att arbeta med området “Havet som ekosystem” via Clio.
I matten har vi börjat arbeta i en “riktig” bok, Gamma, och gjort första delen om naturliga tal .Vi har sedan valt att kopiera upp häften med färdighetsträning i alla räknesätt, för att repetera bl a uppställningar och platsvärden.
Parallellt med alla ämnen arbetar vi även med GOTD = Grej Of The Day, vilket är en sorts minilektion, där man dagen före får en ledtråd, genom vilken man ska försöka lista ut vad det ska handla om. Vår första GOTD hade ledtråden ;”Ett litet bamsedjur”. Be gärna ditt barn berätta vad det syftade på!
Ledtråd till vår nya GOTD är “Rosagrön nöjespark”. Om ni gissar vad det är, var snäll och avslöja inget!
Om ni orkade läsa allt; tusen tack! Ska försöka vara mer kortfattade i fortsättningen ;-0 /Jonatan&Stina