1.ความหมายของพัฒนาการ
2.พัฒนาการด้านร่างกาย
3.ความสามารถด้านพัฒนาด้านร่างกาย
1.นักศึกษามีความเข้าใจในเรื่องความหมายของพัฒนาการ
2.นักศึกษาเข้าใจในเรื่องพัฒนาการด้านร่างกาย
3.นักศึกษาเข้าใจความสามารถด้านร่างกายของเด็กปฐมวัย อายุ 3-6 ปี
ขั้นเตรียม..........(10นาที)
1.แนะนำแหล่งเรียนรู้/วัตถุประสงค์การเรียนรู้
2.เข้าแหล่งเรียนรู้เนื้อหารายวิชาฯ ผ่านระบบ Google โดย Log in ด้วยเมลตนเอง
3.เข้าแหล่งเรียนรู้หน่วยที่ 1 ผ่านระบบ CANVA
ขั้นนำ..........(20นาที)
4.ทำแบบทดสอบก่อนเรียน
5.พูดคุยเกี่ยวกับเรื่อง พัฒนาการ 4 ด้านของเด็กปฐมวัย ได้แก่ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคม และ ด้านสติปัญญา
6.พูดคุยเกี่ยวกับเรื่อง แผนพัฒนาเด็กปฐมวัย
ขั้นสอน..........(40นาที)
7.ถาม-ตอบ เรื่อง พัฒนาการของเด็กปฐมวัย อายุ 3-6 ปี
8.บรรยายเนื้อหา ความหมาย ความสามารถของพัฒนาการด้านร่างกายแต่ละช่วงอายุ
9.เปิดคริป VDO แล้วให้นักศึกษาสรุป
ขั้นสรุป.........(10นาที)
10.ผู้จัดทำสรุปเนื้อหาความรู้บทเรียน
1.ผู้จัดทำสามารถสรุปเนื้อหาได้อย่างเหมาะสม
2.ผู้เรียนสามารถเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ต่างๆได้ด้วยตนเอง
11.ผู้จัดทำและนักศึกษา สรุปร่วมกัน
1.ความหมาย ความสารถของพัฒนาการ
2.ได้ความรู้/รู้สึก อย่างไรจากการทำกิจกรรม
3.ทำแบบทดสอบหลังเรียน
Dos&Don'ts For 5 Age Range
1.ทำแบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน
2.สรุปคริป VDO
3.สังเกตการตอบคำถาม การมีส่วนร่วม