หน่วยที่ 1 การสร้างงานศิลปะจากธรรมชาติ 

ขั้นเตรียม............(10นาที)

1. ครูจัดเตรียมสื่อการเรียนรู้ให้พร้อม

2. ครูจัดเตรียมสถานที่เรียนให้เหมาะสมต่อการทำกิจกรรม

3. ครูแจ้งวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ให้ผู้เรียนทราบ

ขั้นนำ ...................(20นาที)

4. ถามคำถามกระตุ้นความคิด เช่น "ทุกคนเคยสังเกตธรรมชาติรอบตัวบ้างไหม? เห็นอะไรบ้างที่น่าสนใจ?"

5.  แสดงภาพหรือวิดีโอสั้นๆ ที่แสดงถึงความสวยงามของธรรมชาติ

6.  ชวนนักเรียนเล่าประสบการณ์ที่เคยสัมผัสธรรมชาติ เช่น การไปเที่ยวสวนสาธารณะ หรือการดูต้นไม้ดอกไม้ในบริเวณบ้าน

7.  บอกจุดประสงค์ของบทเรียนว่าวันนี้เราจะมาเรียนรู้การสร้างงานศิลปะจากสิ่งที่เราพบเห็นในธรรมชาติ

ขั้นสอน................. (50นาที)

8. นำนักเรียนออกไปนอกห้องเรียนเพื่อสังเกตธรรมชาติรอบๆโรงเรียน เช่น ต้นไม้ ดอกไม้ แมลง

9. ให้ผู้เรียนบันทึกสิ่งที่สังเกตได้ เช่น สี รูปทรง ขนาด ลวดลาย

10. ให้ผู้เรียนเลือกวัตถุธรรมชาติ 1 อย่างที่ชอบมาเป็นแรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์ผลงาน

11. ให้ผู้เรียนเลือกใช้วัสดุและเทคนิคทางศิลปะที่สนใจในการสร้างสรรค์ผลงาน

12. ครูเดินดูและให้คำแนะนำแก่นักเรียนเป็นระยะ

13. ให้ผู้เรียนแต่ละคนนำเสนอผลงานของตนเอง พร้อมอธิบายความคิดและแรงบันดาลใจ

ขั้นสรุป................(10นาที)

 10. ครูร่วมกับนักเรียนสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ในวันนี้

 11. อาจารย์และนักเรียนสรุปร่วมกัน

         1) ความสำคัญของศิลปะจากธรรมชาติ

         2) กิจกรรมที่ผ่านมาเรียนรู้อะไรบ้าง?
          3) ทำแบบทดสอบ จับคู่หรือเติมคำ หรือแบบทดสอบหลังเรียน

1. แบบทดสอบท้ายบทเรียน 

2. แบบฝึกหัด / ใบงาน

3. สังเกตการตอบคำถาม และมีส่วนร่วม