Комерційна реклама і здоров’я

Привіт, друже!)

Сьогодні ми будемо вчитися критично аналізувати комерційну рекламу.

Я у всьому тобі допомагатиму!)
МУР!)

Підготуй

підручник
ручку чи олівець
аркуш паперу
роздрукувати бланк (знаходиться нижче)

Робота з підручником

Прочитай інформацію на с. 95 підручника.

Поміркуй і запиши відповіді на запитання:

1) Які шкідливі продукти і товари рекламуються?

2) Якими способами рекламодавці можуть переконувати покупців купити сигарети чи алкоголь?

3) Чому не завжди потрібно вірити рекламі?

Сфотографуй результати дослідження й надішли фото вчителю.

Розглянь малюнок на с. 95 підручника.

Поміркуй і запиши відповіді на запитання:

1) На кого розрахована ця реклама?

2) Що в цій рекламі є фактом, а що — судженням?

Сфотографуй результати дослідження й надішли фото вчителю.

Працюємо із зошитом

Виконай

завдання в зошиті на с. 39.

Руханка

Потанцюй із роботом!

Створюємо рекламу

Роздрукуй або намалюй дві банки для напоїв.

1) Обдумай і запиши на одній банці солодкого газованого напою правдиві факти про нього, його склад, вплив на здоров’я. А на іншій — факти, які допоможуть розрекламувати напій, щоб продати якомога більше.

2) Проаналізуй і запиши, чи є схожа інформація на обох банках напою.

Сфотографуй свою роботу і надішли фото вчителю.

Інтерактивна вправа

Визнач, де реклама корисних товарів і послуг, а де рекламуються шкідливі товари.

Реклама корисних і шкідливих товарів і послугОбери рекламу корисних і шкідливих товарів і послуг

Сподіваюся, що ти тепер купуватимеш лише корисні речі!)

До наступної зустрічі!)
Твій НЯВ!)

Комерційна реклама і здоров’я

Привіт, друже!)

Сьогодні ми будемо вчитися критично аналізувати комерційну рекламу.

Я у всьому тобі допомагатиму!)МУР!)

Підготуй

Робота з підручником

Прочитай інформацію на с. 95 підручника.

Поміркуй і запиши відповіді на запитання:

1) Які шкідливі продукти і товари рекламуються?

2) Якими способами рекламодавці можуть переконувати покупців купити сигарети чи алкоголь?

3) Чому не завжди потрібно вірити рекламі?

Сфотографуй результати дослідження й надішли фото вчителю.

Розглянь малюнок на с. 95 підручника.

Поміркуй і запиши відповіді на запитання:

1) На кого розрахована ця реклама?

2) Що в цій рекламі є фактом, а що — судженням?

Сфотографуй результати дослідження й надішли фото вчителю.

Працюємо із зошитом

Виконай

завдання в зошиті на с. 39.

Руханка

Потанцюй із роботом!

Створюємо рекламу

Роздрукуй або намалюй дві банки для напоїв.

2) Проаналізуй і запиши, чи є схожа інформація на обох банках напою.

Сфотографуй свою роботу і надішли фото вчителю.

Інтерактивна вправа

Сподіваюся, що ти тепер купуватимеш лише корисні речі!)

До наступної зустрічі!)Твій НЯВ!)

Я у всьому тобі допомагатиму!)
МУР!)

До наступної зустрічі!)
Твій НЯВ!)