Безпека і небезпека

Привіт!)

Сьогодні ти дізнаєшся про походження і значення понять «безпека» і «небезпека».

У тебе все вийде!)
НЯВ!)

Підготуй

  • підручник

  • ручку чи олівець

  • аркуш паперу

  • бланки (знаходяться нижче)

Що ж буде?

Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 120, щоб дізнатися, що ми будемо робити цього тижня.

Про що тобі хочеться дізнатися якнайшвидше?

Моє безпечне і небезпечне місце

Роздрукуй бланк і виконай завдання.

Сфотографуй виконане завдання та надішли фото вчителю.

Робота з підручником

Прочитай інформацію у підручнику на с. 121.

Поміркуй і напиши відповіді на запитання.

1) Яку ситуацію вважають безпечною?

2) Яку ситуацію вважають небезпечною?

Сфотографуй відповіді та надішли фото вчителю.

Вправа

Роздрукуй бланк і виконай завдання.

Сфотографуй виконані завдання та надішли фото вчителю.

Час руханки

Відпочинь і потанцюй!

Руханка – РАЗ ДВА ТРИ – Фізкультхвилинки й Дитячі Пісні – З Любов'ю до Дітей (1).mp4

Робота із підручником

Прочитай запитання на с. 121 підручника.

Напиши відповіді на запитання, сфотографуй і надішли фото вчителю.

Вправа

Роздрукуй бланк. Прочитай ситуації і напиши, як діти могли б уникнути неприємностей.

Сфотографуй виконане завдання та надішли фото вчителю.

Інтерактивна вправа

Виконай вправу.

Сподіваюся ця інформація була корисна для тебе)

До завтра!)Твій Котик!)