Вплив реклами на рішення людей
Привіт!)
Привіт!)
Сьогодні ти дослідиш, чи є найбільш розрекламований товар найкращим.
Сьогодні ти дослідиш, чи є найбільш розрекламований товар найкращим.
Гарного заняття!)
НЯВ!)
Гарного заняття!)
НЯВ!)
Підготуй
Підготуй
підручник
ручку чи олівець
аркуш паперу
чотири упаковки йогурту з полуничним смаком різних виробників, зокрема і той, який часто рекламують, знати їх ціну
Що ж буде?
Що ж буде?
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 90, щоб дізнатися, що ми будемо робити цього тижня.
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 90, щоб дізнатися, що ми будемо робити цього тижня.
Про що тобі хочеться дізнатися якнайшвидше?
Про що тобі хочеться дізнатися якнайшвидше?
Практична робота
Практична робота
Прочитай інформацію у підручнику на с. 91.
Прочитай інформацію у підручнику на с. 91.
Попроси рідних підготувати чотири йогурти із полуничним смаком і заклеїти їх назви на упаковці.
Попроси рідних підготувати чотири йогурти із полуничним смаком і заклеїти їх назви на упаковці.
Проведи дослідження.
Проведи дослідження.
1) Скуштуй зразки йогурту та оціни у 4 бали найсмачніший йогурт, у 3 бали — найсмачніший із тих, що залишилися, у 2 бали — найкращий із двох і в 1 бал — найменш смачний зразок.
1) Скуштуй зразки йогурту та оціни у 4 бали найсмачніший йогурт, у 3 бали — найсмачніший із тих, що залишилися, у 2 бали — найкращий із двох і в 1 бал — найменш смачний зразок.
2) Підрахуй суму балів, яку отримав кожен зразок йогурту. З’ясуй, який продукт набрав найбільше балів та чи співпадає він з тим, який найбільше рекламують. Зроби висновки.
2) Підрахуй суму балів, яку отримав кожен зразок йогурту. З’ясуй, який продукт набрав найбільше балів та чи співпадає він з тим, який найбільше рекламують. Зроби висновки.
Сфотографуй результати дослідження й надішли фото вчителю.
Сфотографуй результати дослідження й надішли фото вчителю.
Працюємо із зошитом
Працюємо із зошитом
Виконай
Виконай
завдання в зошиті на с. 40.
завдання в зошиті на с. 40.
Час руханки
Час руханки
Відпочинь і потанцюй!
Відпочинь і потанцюй!
Робота з підручником
Робота з підручником
Прочитай інформацію на с. 92 підручника.
Прочитай інформацію на с. 92 підручника.
Подумай і напиши відповіді на запитання.
Подумай і напиши відповіді на запитання.
1) Чому, купуючи товари, ми звертаємо увагу на розрекламовані?
1) Чому, купуючи товари, ми звертаємо увагу на розрекламовані?
2) Чи дійсно розрекламовані товари кращі? Чому?
2) Чи дійсно розрекламовані товари кращі? Чому?
3) Чому розрекламовані товари дорожчі?
3) Чому розрекламовані товари дорожчі?
4) Як ти розумієш вислів Марка Твена: «Багато дрібниць стали важливими речами лише завдяки рекламі»?
4) Як ти розумієш вислів Марка Твена: «Багато дрібниць стали важливими речами лише завдяки рекламі»?
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Вправа «Ціна реклами»
Вправа «Ціна реклами»
Визнач, чи завжди найдорожчий продукт найсмачніший.
1) Запиши ціни йогуртів, які ти перевіряв/перевіряла на смак. Якщо упаковки йогуртів різні за масою, спочатку визнач вартість 100 г кожного продукту.
1) Запиши ціни йогуртів, які ти перевіряв/перевіряла на смак. Якщо упаковки йогуртів різні за масою, спочатку визнач вартість 100 г кожного продукту.
2) Порівняй, який продукт дорожчий: той, що найсмачніший, чи той, який найбільше розрекламований. Зроби і запиши висновки.
2) Порівняй, який продукт дорожчий: той, що найсмачніший, чи той, який найбільше розрекламований. Зроби і запиши висновки.
Сфотографуй свої висновки й надішли фото вчителю.
Сфотографуй свої висновки й надішли фото вчителю.
Сподіваюся, що було смачно та пізнавально!)
Сподіваюся, що було смачно та пізнавально!)
До зустрічі!)
Твій Котик!)
До зустрічі!)
Твій Котик!)
