Фрагменти історії на лінії часу
Привіт! Як справи?
Привіт! Як справи?
Сьогодні ми будемо користуватись уявною машиною часу для того, щоб дослідити історію України. На нас чекає захоплива подорож.
Сьогодні ми будемо користуватись уявною машиною часу для того, щоб дослідити історію України. На нас чекає захоплива подорож.
Бажаю успіхів!)
Твій Котик!)
Бажаю успіхів!)
Твій Котик!)
Підготуй
Підготуй
підручник
ручку чи олівець
гарний настрій
Історія на стрічці часу
Історія на стрічці часу
Прочитай текст та розглянь зображення в підручнику на с.58.
Прочитай текст та розглянь зображення в підручнику на с.58.
Напиши відповіді на запитання із підручника.
Сфотографуй відповіді та надішли фото вчителю.
Напиши відповіді на запитання із підручника.
Сфотографуй відповіді та надішли фото вчителю.
Періоди історії України
Періоди історії України
Подивись відео, натиснувши на зображення або на кнопку.
Подивись відео, натиснувши на зображення або на кнопку.
фрагменти історії на лінії часу.mp4
Напиши відповіді на запитання.
Напиши відповіді на запитання.
1) Що виготовляли трипільці?
1) Що виготовляли трипільці?
2) Хто стояв на чолі Київської Русі?
2) Хто стояв на чолі Київської Русі?
3) Що означає слово "козак"?
3) Що означає слово "козак"?
4) Коли Верховна Рада прийняла акт проголошення незалежності України?
4) Коли Верховна Рада прийняла акт проголошення незалежності України?
Сфотографуй свої відповіді та надішли фото вчителю.
Сфотографуй свої відповіді та надішли фото вчителю.
Час руханки
Час руханки
Фрагменти історії
Фрагменти історії
Виконай вправу.
Виконай вправу.
Ну як? В тебе вийшло?
Ти завжди можеш спробувати ще раз.
Ну як? В тебе вийшло?
Ти завжди можеш спробувати ще раз.
Відвідуємо музей
Відвідуємо музей
Скористайся QR-кодом в підручнику або натисни на кнопку та віртуально відвідай Музей становлення української нації.
Скористайся QR-кодом в підручнику або натисни на кнопку та віртуально відвідай Музей становлення української нації.
Обери один з експонатів та за допомогою інтернету досліди його краще, дізнайся його історію тощо.
Напиши про це коротке есе (5-7 речень).
Обери один з експонатів та за допомогою інтернету досліди його краще, дізнайся його історію тощо.
Напиши про це коротке есе (5-7 речень).
Сфотографуй есе та надішли фото вчителю.
Сфотографуй есе та надішли фото вчителю.
Ого! Як багато ми сьогодні дізнались!!!!!)
Ого! Як багато ми сьогодні дізнались!!!!!)
Буду чекати наступного уроку!
НЯВ!)
Буду чекати наступного уроку!
НЯВ!)