會議緣起
在當代藝術教育的場域中,教學、創作與研究不再沿著單一線性路徑前進,而是由無數條軌跡彼此牽引、纏繞與分岔的動態網絡。課室中的課程設計、偏鄉學校與在地社區的合作計畫、博物館與文化機構的教育推廣、結合輔導與醫療與公共衛生的藝術介入,或是串連科技、設計、數位人文等領域的跨域實驗,皆可視為構成藝術教育DNA的一部分。
藝術教育在不同脈絡中被書寫、改寫與再連結,形塑出多元族群與世代相互牽動的發展路徑。
「交織與共構:藝術教育的多元軌跡」國際研討會,承接國立彰化師範大學藝術教育碩士班自 2021 年起持續舉辦藝術教育論壇與研討會的基礎,於 2026 年進一步擴展,促進跨校、跨領域與國際合作。由國立彰化師範大學美術學系藝術教育碩士班與國立中興大學數位人文與文創產業學士學位學程暨圖書資訊學研究所共同主辦,並串聯 InSEA 亞洲區委員會、英國 Something Useful Project (SUP) 及相關專業學會與 NGO 等合作夥伴。
本研討會旨在建立國內外藝術教育學術與實踐者的交流平台,探討藝術教育在當代社會多元脈絡下的發展方向與教育實踐。藉由跨領域對話與研究成果分享,深化教育者對「多元文化」、「地方實踐」、「跨域融合」、「藝術作為社會行動」等議題的理解。此外,本研討會提供藝術教育相關領域碩、博士生交流研究成果與實踐的機會,期能激盪並提升學術素養與研究能力。 以「交織」與「軌跡」為核心意象,關注學校與社區、教育與實務現場、藝術與其他專業領域之間如何在時間與空間中流變與勾連,形成可被閱讀、對話與再創造的藝術教育譜系。
我們以臺灣為起點,邀集亞洲與全球的教育者、研究者、藝術家、社區行動者與跨領域實務工作者,分享教學實作、研究成果、社區計畫與跨域合作,並回應聯合國永續發展目標(SDGs)所強調的教育品質、公平與夥伴關係等核心精神。期盼在持續變動的社會與科技環境中,共同重構藝術教育的「基因組」,共構指向未來的多元軌跡。
主辦單位
Master of Art Program in Art Education at National Changhua University of Education
數位人文與文創產業學士學位學程暨圖書資訊學研究所
Program of Digital Humanities and Creative Industries & Graduate Institute of Library and Information Science at National Chung Hsing University
亞洲區委員會
International Society for Education through Art(InSEA)World Councilors and Asia Regional Council(ARC)
摘要審查
本次研討會論文採公開徵稿。摘要將委由學者專家組成論文審查小組進行審核,擇優於大會中進行口頭報告或海報發表,海報發表格式後續將於網站另行公告。
2026年InSEA會員身份為摘要評選之加分項目。
徵稿對象
國內外藝術教育學者、實務工作者、教育與藝術相關領域系所之碩博士生。
投稿子題方向
一、藝術教學與學習實踐
探討各級學校與非正式教育場域中的藝術教與學歷程,包括:
課程設計、教學方法與課堂行動研究
學習者的作品詮釋、學習故事與反思
藝術創意實踐與社區連結
偏鄉社區、弱勢群體或特殊族群(如移民家庭、原住民族等)之藝術參與及支持系統
二、藝教研究與知識創新
聚焦藝術教育相關之研究與知識建構,包括但不限於:
藝術教育理論發展、課程與教學研究、評量與學習成效分析
教育政策、課程綱要與制度面向之分析與批判
藝術本位取向或其他藝術與跨領域研究設計與成果
三、科技應用與跨域展望
探討藝術與科技及其他領域交會所開啟的創新可能, 包括:
藝術 × 科技之實踐(如 AI、STEAM、數位人文、互動設計、遊戲化學習等)
新媒體與數位創作、線上與混成教學平台之應用與反思
藝術與科學、人文、設計、醫療等領域之跨領域合作模式
四、療育實作與社會共感
關注藝術在個人與社會層面產生療癒與共感效應的實務與研究,包括:
藝術作為療癒、照顧與自我覺察之媒介(如藝術治療、表達性藝術、創作陪伴等)
社會情緒學習(SEL)與藝術課程或方案結合之設計與實務經驗
藝術介入社會、多元文化、社會正義、公民行動、大學社會責任(USR)相關的藝術介入方案
地址:500207彰化市進德路一號
No. 1, Jinde Rd., Changhua City, Changhua County
2026 年 5 月 15 日(五)|國立彰化師範大學 - 王金平活動中心
地址:402臺中市南區興大路145號
145 Xingda Rd., South Dist., Taichung City 40227, Taiwan (R.O.C.)
2026 年 5 月 16 日(六)|國立中興大學 - 人文大樓國際會議廳及演講廳