Embedded Files
Вітаю Вас у 4 класі !
Пропоную учням електронні підручники для якісного, швидкого та цікавого оволодіння навчальним матеріалом з української мови.
Українська мова_1.pdfОрфографічний словник 1-4 клас.pdf20.10.25.Багатозначні слова. Розпізнаю багатозначні слова, використовую їх у мовленні. Д/з: ст.39, впр.4
21.10.25.Пряме і переносне значення слів. Д/з: ст.39, впр.8
22.10.25.Синоніми. Розпізнаю синоніми, навчаюся вживати їх у мовленні.Д/з:ст.41. Впр.5
24.10.25.Антоніми. Розпізнаю антоніми, навчаюся їх вживати у мовленні.
13.10.25. Будую речення із залежними словами при однорідних членах.
Д/з: ст.37: підготуватись до виконання тестів (опрацювати усно)
14.10.25. Узагальнюю знання про речення.
«На урок»- тести.
15.10.25. Діагностична робота. Диктант.
17.10.25. 1.Аналіз контрольної роботи. 2.Розвиток зв'язного мовлення. Д/з: ст.35,впр.10
20.10.25.
Д/з: скласти невелику розповідь про своє захоплення, використовуючи однорідні члени речення.(5-6 речень)
06.10.25.Складаю і поширюю речення. Д/з: ст. 30,впр.12
07.10.25. Однорідні члени речення. Д/з: ст. 31 правило, ст.32 впр.4
08.10.25.Навчаюся визначати однорідні члени речення. Д/з: ст. 31 правило, ст.33 впр.5
10.10.25.Навчаюся поєднувати однорідні члени речення за допомогою інтонації, сполучників.
Д/з: ст. 34 правило; скласти 3 речення із сполучниками а але проте .
29.09.25.Види речень за метою висловлювання та інтонацією. Розпізнаю та будую речення різні за метою висловлювання та інтонацією. Опрацьовуємо ст.23-24.
Д/з: ст.24,впр.5
30.09.25.Звертання. Розпізнаю, виокремлюю, правильно вживаю звертання. Опрацьовуємо ст.25-26.
Д/з: ст.26,впр.7
01.10.25. Головні і другорядні члени речення.
Опрацьовуємо ст.27-28.
Д/з: ст.28,впр.5
03.10.25.Установлюю звязок між членами речення.
Д/з: усно повправлятися визначати основу речення (підмет,присудок)
03.10.25. Урок розвитку мовлення.
22.09.25.Узагальнюю знання про текст. Д/з: усно дати відповіді на запитання ст.22,підготуватись до діагностичної роботи (тести)
23.09.25.Діагностична робота . Тести.
24.09.25. Діагностувальна робота.
Списування. Д/з: написати каліграфічно усі великі букви алфавіту .
EDUC.com.ua-Списування з завдання 4 клас 2 варіанти - формат робочих листів.pdf15.09.25.Будова тексту. План.
Визначаю структурні частини тексту . Д/з:ст.15,впр.8 (вилучити з плану зайвий пункт,записати речення відповідно останнього пункту плану.)
16.09.25.. Визначення стилів прочитаних текстів
Д/з:ст.18,впр.5 (скласти текст у вигляді діалогу)
17.09.25.Досліджую медіатексти. Д/з:ст.20,впр.8 (письмово дати відповіді на питання)
19.09.25.Навчаюся творити медіатексти.
Розвиток мовлення. Складання тексту за ілюстраціями .
08.09.25 Засоби звязності тексту. Визначаю слова, які допомагають повязати речення в тексті .
Д/з:ст.7,впр.3
09.09.25.Заголовок тексту. Добираю заголовки до теми і головної думки тексту.
Д/з: ст.9, впр.4
10.09.25.Типи текстів.
Розпізнаю типи текстів С.10-11, впр.1-5
Д/з:ст. 11,впр.5 :написати ЕСЕ про осінь (5-6речень)
12.09.25. Повторюємо вивчене про текст.
Д/з: повторити типи текстів,уміти їх розрізняти.
02.09.25.Вступ. Подорож стежками української мови.
03.09.25.Вхідна діагностувальна робота. Тести.
04.09.25. Основні ознаки тексту. Розпізнаю текст за його основними ознаками. Опрацьовуємо ст.4-5. Д/з: Повторити правило.Текст-це....
05.09.25 Розвиток мовлення.Написання есе"Осінь"
Page updated
Google Sites
Report abuse