Embedded Files
Електронна версія підручника Н. Листопад "Математика":
2-klas-matematika-lystopad-2019.pdf2_kl_Matematika_zochit_Listopad зошит1.pdf12 грудня 2025 року
Тема. Додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток. Розв’язування задач. Визначення вартості покупки. Креслення відрізків заданої довжини (см, мм)
Завдання: підручник - ст.73, 74.
11 грудня 2025 року
Тема. Додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток. Розв’язування задач. Творча робота над задачами.
Завдання: підручник - ст.72, 73.
10 грудня 2025 року
Тема. Ознайомлення з додаванням двоцифрових чисел з переходом через розряд. Дії з іменованими числами. Порівняння виразів. Розв’язування задачі двома способами.
Завдання: підручник - ст.71, 72.
09 грудня 2025 року
Тема. Закріплення вивчених видів додавання та віднімання чисел.
Завдання: виконати завдання карток.
08 грудня 2025 року
Тема. Закріплення вивчених видів додавання та віднімання чисел.
Завдання: виконати завдання картки.
05 грудня 2025 року
Тема. Закріплення вивчених видів додавання та віднімання чисел. Творча робота над задачами. Обчислення периметра чотирикутника. Логічно-геометрична вправа.
Завдання: підручник - ст.70, 71.
04 грудня 2025 року
Тема. Віднімання виду 34 – 6. Визначення помилок у розв’язанні задачі. Вимірювання довжини предметів.
Завдання: підручник - ст.68-70.
03 грудня 2025 року
Тема. Міра довжини — міліметр. Розв’язування задач. Обчислення значення виразів. Визначення довжини відрізків у міліметрах.
Завдання: підручник – ст.66-68.
02 грудня 2025 року
Тема. Ознайомлення з додаванням виду 46 +5. Додавання суми до числа. Розв’язування задач . Розпізнавання геометричних фігур. Обчислення периметра трикутника.
Завдання: підручник - ст.65, 66.
01 грудня 2025 року
Тема. Аналіз діагностувальної роботи.
Ознайомлення з додаванням виду 38 + 4. Розв’язування задач. Обчислення довжини ламаної.
Завдання: підручник - ст.63-65.
28 листопада 2025 року
Тема. Діагностувальна робота
27 листопада 2025 року
Тема. Закріплення вивчених випадків додавання та віднімання чисел у межах 100. Розв’язування задач.
Завдання: виконати завдання картки, поданої вчителем.
26 листопада 2025 року
Тема. Закріплення вивчених випадків додавання та віднімання чисел у межах 100. Розв’язування задачі з двома запитаннями. Складання виразів та обчислення їхнього значення. Порівняння виразів.
Завдання: підручник - ст.62, 63.
25 листопада 2025 року
Тема. Віднімання виду 40 – 3. Розв’язування задачі виразом. Логічно-геометрична вправа .
Завдання: підручник - ст.61, 62.
24 листопада 2025 року
Тема. Додавання виду 26 + 4. Творча робота над задачею. Визначення часу.
Завдання: підручник - ст.59-61.
21 листопада 2025 року
Тема. Додавання та віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток. Розв’язування складених задач з відношенням «стільки, скільки». Логічно-геометрична вправа.
Завдання: підручник - ст.58, 59.
20 листопада 2025 року
Тема. Віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток. Розв’язування задач різних типів. Визначення часу за різними видами годинників.
Завдання: підручник - ст.57, 58.
19 листопада 2025 року
Тема. Додавання двоцифрових чисел без переходу через десяток. Розв’язування складених задач з відношеннями «на більше», «на менше». Календар.
Завдання: підручник - ст.55, 56.
18 листопада 2025 року
Тема. Додавання двоцифрових чисел без переходу через розряд. Розв’язування задач. Робота з таблицею.
Завдання: підручник - ст.53-55.
17 листопада 2025 року
Тема. Віднімання виду 65 – 20. Обчислення значення виразів. Творча робота над задачею. Робота з числовими даними таблиці.
Завдання: підручник - ст.52, 53.
14 листопада 2025 року
Тема. Додавання виду 34 + 20, 30 + 15. Складання та розв’язування задач різного типу.
Завдання: підручник - ст.50, 51.
13 листопада 2025 року
Тема. Додавання та віднімання одноцифрового числа виду 32 + 4, 28 – 5. Творча робота над задачею.
Завдання: підручник - ст.48, 49.
12 листопада 2025 року
Тема. Порядок дій у виразах з дужками. Різні способи читання виразів з дужками. Робота над задачами.
Завдання: підручник - ст.48, 49.
11 листопада 2025 року
Тема. Робота над задачами. Дужки. Порядок дій у виразах з дужками.
Завдання: підручник - ст.47, 48.
10 листопада 2025 року
Тема. Запис та обчислення значення виразів. Робота над задачами: визначення виразу розв’язання. Розрізнення многокутників. Ознайомлення з поняттям «периметр многокутника».
Завдання: підручник - ст.45, 46.
07 листопада 2025 року
Тема. Ознайомлення з прийомами обчислення суми виду 29 + 1 та різниці виду 40 – 1. Порівняння виразу та числа, двох виразів. Розв’язування задач виразом. Елементи трикутника. Поняття «многокутник».
Завдання: підручник - ст.43-45.
06 листопада 2025 року
Тема. Повторення випадків додавання та віднімання двоцифрових чисел, пов’язані з нумерацією чисел у межах 100. Творча робота над задачею. Обчислення довжини ламаної лінії.
Завдання: підручник - ст.42, 43.
05 листопада 2025 року
Тема. Повторення раніше вивченого. Розв’язування прикладів і задач.
04 листопада 2025 року
Тема. Повторення раніше вивченого. Розв’язування прикладів і задач.
03 листопада 2025 року
Тема. Повторення раніше вивченого. Розв’язування прикладів і задач.
24 жовтня 2025 року
Тема. Математичні ігри.
23 жовтня 2025 року
Тема. Математичні ігри.
22 жовтня 2025 року
Тема. Аналіз діагностувальної роботи.
21 жовтня 2025 року
Тема. Діагностувальна робота №2
20 жовтня 2025 року
Тема. Закріплення додавання та віднімання одноцифрових чисел у межах 20. Робота з таблицею на знаходження невідомого компонента віднімання. Складання задач за малюнком.
Завдання: підручник - ст.40, 41.
17 жовтня 2025 року
Тема. Закріплення додавання та віднімання одноцифрових чисел у межах 20. Робота з таблицею на знаходження невідомого доданка. Розв’язування задач. Логічні вправи.
Завдання: підручник - ст.39, 40.
16 жовтня 2025 року
Тема. Обчислення значення виразу типу 17 – 8 різними способами. Розв’язування задач. Віднімання іменованих чисел.
Завдання: підручник - ст.37, 38.
15 жовтня 2025 року
Тема. Закріплення віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток. Творча робота над задачами. Визначення часу за годинником.
Завдання: підручник - ст.36, 37.
14 жовтня 2025 року
Тема. Віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток виду 15 –6 двома способами. Задачі на дві дії. Творча робота над задачами.
Завдання: підручник - ст.34, 35.
13 жовтня 2025 року
Тема. Віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток виду 14 –5 двома способами. Задачі на дві дії. Складання плану розв’язування.
Завдання: підручник - ст.33, 34.
10 жовтня 2025 року
Тема. Віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток виду 13 – 4 двома способами. Задачі на дві дії. Складання плану розв’язування.
Завдання: підручник - ст.32, 33.
09 жовтня 2025 року
Тема. Віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток виду 12 – 7. Ознайомлення із задачами на дві дії. План розв’язування.
Завдання: підручник - ст.31.
08 жовтня 2025 року
Тема. Віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток виду 12 -3. Дії розв’язання задачі. Творча робота над задачею. Порівняння числа та виразу.
Завдання: підручник - ст.29, 30.
07 жовтня 2025 року
Тема. Ознайомлення з прийомом віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток виду 11 –6, на основі десяткового складу числа. Творча робота над задачею. Розв’язування задач з двома запитаннями.
Завдання: підручник - ст.28, 29.
06 жовтня 2025 року
Тема. Ознайомлення з прийомом віднімання одноцифрових чисел з переходом через десяток виду 11 – 2. Розв’язування задач з двома запитаннями. Порівняння довжини відрізків.
Завдання: підручник - ст.26, 27.
03 жовтня 2025 року
Тема. Додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток. Обчислення прикладів ланцюжком по колу. Розв’язування двох послідовних задач. Визначення часу за годинником
Завдання: підручник - ст.25, 26.
02 жовтня 2025 року
Тема. Додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток. Складання та обчислення значення.
виразів. Розв’язування задач на знаходження невідомого від’ємника. Логічні вправи.
Завдання: підручник - ст.24, 25
01 жовтня 2025 року
Тема. Додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток. Розв’язування прикладів. Робота над задачами на знаходження невідомого зменшуваного. Логічні вправи.
Завдання: підручник - ст.23, 24.
30 вересня 2025 року
Тема. Додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток виду 6 + 5. Складання таблиці додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток. Обчислення значення виразів. Розв’язування задач на знаходження невідомого від’ємника.
Завдання: підручник - ст.22, 23.
29 вересня 2025 року
Тема. Додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток виду 7 + 4. Застосування переставного закону додавання при обчисленні значення виразів. Знаходження невідомого від’ємника. Розв’язування задач на знаходження невідомого від’ємника.
Завдання: підручник - ст.20, 21.
26 вересня 2025 року
Тема. Додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток. Повторення про масу предметів. Розв’язування задач на знаходження невідомого доданка. Логічні вправи.
Завдання: підручник - ст.19, 20.
25 вересня 2025 року
Тема. Додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток. Розрізнення та розв’язування задач на знаходження суми, на знаходження невідомого доданка. Знаходження значення числових виразів.
Завдання: підручник - ст.18, 19.
24 вересня 2025 року
Тема. Додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток виду 8+3. Розрізнення та порівняння задач на знаходження суми і задач на збільшення на декілька одиниць. Творча робота над задачею.
Завдання: підручник - ст.17.
23 вересня 2025 року
Тема. Ознайомлення з прийомом додавання одноцифрових чисел з переходом через десяток виду 9 + 2 . Розрізнення та порівняння задач на знаходження суми і різницеве порівняння.
Завдання: підручник - ст.15, 16.
22 вересня 2025 року
Тема. Подорож в країну Математики. Математична вікторина.
Додавання і віднімання чисел частинами.
19 вересня 2025 року
Тема. Геометричні фігури і геометричні тіла
18 вересня 2025 року
Тема. Додавання і віднімання в межах 100 без переходу через розряд.
Завдання: виконати завдання картки
17 вересня 2025 року
Тема. Додавання і віднімання в межах 100 без переходу через розряд.
Завдання: виконати завдання картки
16 вересня 2025 року
Тема. Розв’язування задач за опорними схемами
Завдання: виконати завдання картки
15 вересня 2025 року
Тема. Аналіз діагностувальної роботи
Завдання: виконати завдання картки
12 вересня 2025 року
Тема. Діагностувальна робота №1
"Повторення матеріалу, вивченого в 1 класі"
Завдання: обрати один із варіантів, виконати самостійно,
надіслати роботу в classroom.
11 вересня 2025 року
Тема. Лічба десятками. Порівняння чисел у межах 100. Запис та розв’язування числових виразів. Довжина ламаної. Розрізнення задач на знаходження суми та різниці.
Завдання: підручник - ст.13, 14.
10 вересня 2025 року
Тема. Нумерація двоцифрових чисел. Десятковий склад чисел. Розрізнення та розв’язування задач на знаходження суми, на знаходження невідомого доданка. Додавання та віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток.
Завдання: підручник - ст.12, 13.
09 вересня 2025 року
Тема. Нумерація двоцифрових чисел. Десятковий склад чисел. Розрізнення та розв’язування задач на знаходження суми, на знаходження невідомого доданка.
Завдання: підручник - ст.11.
08 вересня 2025 року
Тема. Нумерація двоцифрових чисел. Сума розрядних доданків. Розв’язування задач на різницеве порівняння чисел.
Завдання: підручник - ст.10.
05 вересня 2025 року
Тема. Одноцифрові та двоцифрові числа. Нумерація двоцифрових чисел у межах 20. Вимірювання довжини предметів у дециметрах та сантиметрах. Креслення відрізків. Розв’язування задач на зменшення числа на декілька одиниць.
Завдання: підручник - ст.9, 10.
04 вересня 2025 року
Тема. Лічба десятками. Додавання та віднімання на основі десяткового складу чисел. Розв’язування задач на збільшення числа на декілька одиниць.
Завдання: підручник - ст.7, 8;
№22, 23, 26 - усно, №24, 25, 27, 28 - письмово.
03 вересня 2025 року
Тема. Нерівності. Порівняння чисел, числа та виразу. Розв’язування прикладів ланцюжком по колу. Визначення дії розв’язання задачі за її типом. Об’ємні геометричні фігури.
Завдання: підручник - ст.6, 7.
02 вересня 2025 року
Тема. Повторення про складові задачі. Творча робота над задачами. Розв’язування задачі на знаходження різниці. Лінії: прямі, криві, ламані.
Завдання: підручник - ст. 5, 6.
01 вересня 2025 року
Тема. Ознайомлення з підручником. Лічба об’єктів. Геометричні фігури: пряма, промінь, відрізок. Розв’язування задач на знаходження суми чисел.
Рекомендую: підручник - ст. 3, 4.
Page updated
Google Sites
Report abuse