1.กิจกรรมสำหรับเด็กอายุ3-6ปี
2.แนวทางการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ สำหรับเด็กปฐมวัย
3.หลักการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย
1.ให้นักศึกษามีความรู้เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กอายุ3-6ปี
2.ให้นักศึกษาได้ลองจัดประสบการณ์ให้สอดคล้องกับพัฒนาการและการทำงานของสมอง ที่เหมาะกับอายุ วุฒิภาวะและระดับพัฒนาการ เพื่อให้เด็กทุกคนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ
3.ให้นักศึกษาจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ โดยบูรณาการทั้งกิจกรรม ทักษะ และสาระการเรียนรู้
ขั้นเตรียม
1. อาจารย์แนะนำแหล่งเรียนรู้ / วัถตุประสงค์การเรียนรู้
2.นักศึกษาเข้าแหล่งเรียนรู้หน่วยที่1ผ่านระบบhttps://sites.google.com/view/172548
ขั้นนำ
3. อาจารย์นำเสนอกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาทักษะEF
4. นำเสนอข้อมูลการเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ https://www.youngciety.com/article/journal/experience-plan.html
ขั้นสอน
5. ทบทวนความรู้เดิมกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาทักษะEF ถาม-ตอบ เกี่ยวกับการเรียนการสอนหรือ
แบบทดสอบก่อนเรียน
6. อาจารย์บรรยาย กิจกรรมสำหรับเด็กอายุ3-6ปี แนวทางการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ในสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย กิจกรรมและสื่อการสอนสำหรับฝึกฝนและพัฒนา ทักษะ EF โหลดเนื้อหา บทเรียนออนไลน์
ขั้นสรุป
7. อาจารย์สรุปความรู้เนื้อหาบทเรียน
8. อาจารย์และนักศึกษาสรุปร่วมกัน
1)กิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาทักษะEF
2) ทำแบบทดสอบ แบบทดสอบหลังเรียน
1. แบบทดสอบท้ายบทเรียน
2. แบบฝึกหัด / ใบงาน
3. สังเกตการตอบคำถาม และมีส่วนร่วม