生命教育實作:【四道人生】臨終關懷互動教材
生命教育實作:【四道人生】臨終關懷互動教材
這項專案運用 Lumi 製作 H5P 互動學習教材,將感性的臨終關懷議題轉化為具備「引導性」與「沉浸感」的數位學習模組
核心內容: 聚焦於人生末期的四大重要課題——「道謝、道愛、道歉、道別」。引導學習者理解如何陪伴臨終者完成心願,圓滿生命最後的里程。
互動設計: 捨棄單向閱讀,利用 H5P 的互動特性,讓學習者在模擬情境中思考,提升對生命議題的同理心與感受力。
這項專案運用 Lumi 製作 H5P 互動學習教材,將感性的臨終關懷議題轉化為具備「引導性」與「沉浸感」的數位學習模組
核心內容: 聚焦於人生末期的四大重要課題——「道謝、道愛、道歉、道別」。引導學習者理解如何陪伴臨終者完成心願,圓滿生命最後的里程。
互動設計: 捨棄單向閱讀,利用 H5P 的互動特性,讓學習者在模擬情境中思考,提升對生命議題的同理心與感受力。
本專案以「同理心情境設計」為核心,旨在為腦傷或中風患者的照護者,打造一套實用的溝通指引
痛點解決: 針對失語症患者常見的語言受損與偏癱困境,協助照護者察覺患者難以言說的需求,緩解雙方的溝通壓力與誤解。
多感官教學: 採用口語講解結合動態簡報,並搭配字幕與視覺輔助,將專業的復健溝通技巧轉化為淺白易懂的視覺化內容。
普適化設計: 結構清晰、語言平易近人,確保不同年齡與背景的學習者皆能快速掌握與患者對話的技巧與正確態度。