宣揚實驗教育理念,親師生共好~
「美感教育」是博嘉實驗國民小學的實驗教育理念,我們透過「主題探索」、「品格教育」等教學課程、「擊樂嘉年華」、「樟樹下的藝文饗宴」等學習活動,來培養孩子「感受美好、改變不美好」的素養!幾年下來,成果豐碩!我們相信,在學齡階段建立「美感」軟實力,將會是受用一生的能力。
博嘉國小轉型為實驗學校至今,在全體親師生的努力下,展現亮眼的學生學習成果,也成為美感教育的指標性學校,曾獲得總統公開表揚,亦榮獲本市優質學校創新實驗獎、駐校藝術家計劃特優,以及教育部品德教育特色學校的殊榮!
實驗教育體現了尊重家長教育選擇權的理想,希望能和各位理念相同家長夥伴們一起努力,帶給孩子充實快樂的學習生活!
博嘉國小創立於民國62年,迄今已有52年,是一所饒負歷史,蘊含藝術美感並圍繞於天然美景中的小學。學校經營跟隨時代需求與時俱進,時時求新求變追求進步的教育環境。
為使博嘉優質的環境和教育得以與更多學子共享,本校於81年轉型為田園小學,招生改為大學區制,成為臺北市九所田園小學之一。
84~88年申請實施實驗開放教育小班教學,有了的實驗教育的基礎與經驗。
95年起陸續發展「藝術人文」、「環境生態」及「健康體育」特色課程,營造優質的學習環境,培養愛人愛物、有良好生活能力與習慣及主動學習的好兒童。
102學年度起,承續歷年藝文教學成果,進一步發展兼具縱向、橫向課程統整的「全校藝文主題課程」,以「擊樂嘉年華」、「樟樹下的藝文饗宴」為主題,推動全校主題統整課程的活動,讓活動課程化、意義化、脈絡化,提升孩子對課程的參與程度,讓孩子的學習經驗更完整。
104學年度著手思考「實驗教育」的可能性,105 學年全校致力於實驗教育轉型準備,實驗教育計畫審查通過後,106學年成為為臺北市第一所實驗國民小學,以「美感」教育為核心,「美、創、博、嘉~成為一個美好的人」為教育願景,正式進入實驗學校時期。
107~113學年致力實驗教育課程發展與教學,獲得實驗教育評鑑最高成績-優良獎、本市優質學校創新實驗獎、本市優質學校教師教學獎、本市優質學校學生學習獎、駐校藝術家計劃特優獎,藝術深耕教學計畫特優獎、教育部品德教育特色學校以及臺北教育111標竿學校的殊榮!
114學年我們即將實施新一期實驗教育計畫,讓美感的共好體現,融合在地與國際、學習經典與創新、強調責任與包容,進而達成永續與跨域。
每個年級招收兩班,114學年度一年級預計每班招收20人。教師33人,職員14人。教室軟硬體設備充足新穎。專科教室有美感創作、電腦、音樂、戲劇、陶藝、英語、自然、創課教室及表演廳一座,戶外有綠意盎然、多樣生物的生態園及遮陽避雨的半戶外球場,課後有二十多個學生社團提供師生多元化的學習課程。