藝術學習的目標在於能習得美感素養，然而有了美感素養後要能運用在生活中，提升生活與性靈的品質才是藝術學習最終的目標。

      因此本校的藝術課程除了藝術的「認知欣賞」及「技能操作」外，更在藝術學習過程中注入「美感力」、「創造力」、「思考力」及「行動力」價值，連結孩子實際生活的經驗，透過動手實作讓孩子有藝術美感來自於生活並回歸於生活的完整體驗，培養一個具備「美感、美創、美思、美行」的「美好的人」是本課程最核心的目標。

博嘉「藝術涵養課程」包含音樂、美感創作分科學習的「藝術奠基課程」及「擊樂嘉年華」、「樟樹下的藝文饗宴」兩個主題統整課程，兼顧藝術分科系統化學 習之基礎與跨領域統整的運用(如下圖)，課程介紹如下：

一、藝術奠基課程」

音樂：欣賞與分析、樂理、歌唱、演奏與創作等基礎學習。

美感創作： 繪畫、陶藝、欣賞、藝術史、工藝等基礎學習。

二、擊樂嘉年華主題統整課程

「擊樂嘉年華」主題課程，以「打擊樂」為主軸，整合1~6年級「音樂」和「美感創作」、「表演藝術」及其他學習科目，級任、科任老師合作設計課程並以協同方式實施教學，最後在「校慶暨體育表演會」中扮裝打擊樂行進演奏的型態展現綜合成果。讓孩子們「瞭解所學、表演所學」，是音樂、美感創作、表演、綜合、多元文化的學習歷程。