Welkom in onze klas

Tijdens ons eerste thema van dit schooljaar gingen we op ontdekking in de klas. Aan de hand van het spelen en werken leerden juf en kleuters elkaar wat beter kennen.

De verschillende hoeken en het speelgoed in de klas was al een eerste ontdekkingstocht, maar deze ontdekking werd met veel plezier gedaan 😉 

Ook de twee kleinste vriendinnetjes, Spike en Pluimpje, in onze klas waren de gezellige drukte snel gewoon. Heel wat nieuwe nieuwsgierige oogjes om met enige voorzichtigheid te begroeten. 

Naast al dit nieuws of oude bekende is het natuurlijk ook steeds leuk om het heerlijk vertrouwde van het eigen huis en gezin terug te zien en daar is onze fotomuur/ ~deur dan ook ideaal voor.

Tijdens het werken hadden we aandacht voor de eigen symbooltjes. Zo schilderden de kleuters deze eerst naar eigen keuze in met waterverf. 

Wat later in het thema moesten ze dan wel weer de juiste kleuren gebruiken om hun symbooltje op shrinkelpapier in te kleuren. Zo kon juf de werkjes achteraf thuis in de oven stoppen en had iedereen een zelf gekleurd symbooltje aan de boekentas hangen. 

Voor het maken van onze weeklijn werd er dan weer met waskrijt gekleurd. De kleuters mochten vrij kiezen welke kleuren ze gebruikten en achteraf schilderde juf de werkjes over met het juiste kleur ecoline. Het grote voordeel aan waskrijt en ecoline is dat ecoline niet over de waskrijt kan schilderen waardoor iedereen ook thuis een weeklijn heeft zoals in de klas met:

Maandag als GELE dag
Dinsdag als GROENE dag
Woensdag als ORANJE dag
Donderdag als BLAUWE dag
Vrijdag als RODE dag en
Zaterdag en Zondag als WITTE dagen

Natuurlijk was er ook wat tijd om eens lekker vuil aan de slag te gaan en eens iets te doen wat normaal gezien niet mag.

De handen helemaal vol verf hangen. 

Bij ons "kleurpotloden-werkje" verdiepten we ons wat meer in de kleuren en het sorteren hiervan. 

Tijdens de klassikale activiteiten leerden we de namen van de kleuters uit de klas op een speelse manier beter kennen, want wie was er nu eigenlijk verdwenen uit onze kring??? 

Uiteindelijk maakten we ook al kennis met enkele wiskundige begrippen tijdens de klassikale activiteiten zo zochten we DEZELFDE boekentas... 

... en ondervonden we zelf op een leuke manier wat de begrippen OP, ONDER, ACHTER en NAAST nu eigenlijk willen zeggen.