Реалізація IV етапу науково-методичної проблеми (2025–2026 н.р.) 

Упродовж 2025–2026 навчального року в ліцеї здійснено узагальнення результатів реалізації науково-методичної проблеми, проведено моніторинг ефективності впроваджених змін та визначено перспективи подальшого розвитку освітнього середовища. 

Мета

Вивчення результативності реалізації науково-методичної проблеми ліцею, узагальнення здобутого досвіду та проєктування подальшого розвитку.

Завдання

• здійснення моніторингу та комплексного аналізу результатів дослідження;

• узагальнення, систематизація й оформлення напрацьованих матеріалів;

• впровадження результатів дослідження в освітній процес та управлінську діяльність ліцею.

Очікувані результати

• підвищення рівня педагогічної майстерності та професійної компетентності вчителів;

• зростання якості освітнього процесу та навчальних досягнень учнів;

• формування креативного, компетентнісно орієнтованого освітнього середовища;

• узагальнення та поширення ефективного педагогічного досвіду ліцею на місцевому, регіональному та всеукраїнському рівнях.

Науково- методична проблема ліцею:

Реалізація компетентнісного підходу в освітньому просторі ліцею

Науково- методична проблема ліцею:

Реалізація компетентнісного підходу в освітньому просторі ліцею