มาตรฐานที่ 3 การพัฒนาคุณภาพการจัดการประสบการณ์เรียนรู้เด็กปฐมวัย

จัดประสบการณ์ที่หลากหลาย เหมาะสมตามวัย เชื่อมโยงชีวิตจริง เพื่อส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้อย่างมีความสุข คิดเป็น ทำเป็น และเติบโตอย่างสมวัย

ตัวชี้วัดที่ 3.1 หลักสูตรและแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้

ตัวชี้วัดที่ 3.2 การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณลักษณะพึงประสงค์ที่เหมาะสมกับวัย

ตัวชี้วัดที่ 3.3 ครูหรือผู้ดูแลเด็กประเมินพัฒนาการของเด็กอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง