Todo centro educativo cuenta con unos órganos de coordinación docente entre los que se encuentran varios equipos de profesores de un ciclo o nivel, gestionados por un coordinador docente.

Donde varios órganos son los que se encargan del correcto funcionamiento del mismo, teniendo cada uno sus propias funciones y relaciones con los demás. Cabe destacar principalmente los órganos de gobierno (unipersonales, formados por el director, el jefe de estudios y el secretario; y colegiados, integrados por el consejo escolar y el claustro) y los órganos de coordinación docente (equipos de ciclo, departamentos de coordinación didáctica, comisión de coordinación pedagógica, equipo de actividades complementarias y extraescolares). Incluido dentro de los equipos de ciclo y didácticos se encuentra la figura del coordinador docente (denominado jefe en el departamento didáctico) que gestiona las actividades académicas de su ciclo o áreas.  

La actual normativa sobre educación recoge entre sus artículos la importancia de las administraciones educativas en cuanto a la gestión de los órganos de coordinación docente que deben fomentar el trabajo conjunto de los diversos docentes que dan clase en un mismo aula, destacando además los departamentos de coordinación didáctica en los centros que imparten secundaria. 

 Entre las funciones que se le atribuyen, se pueden mencionar las siguientes: 

• Coordinar las actividades del equipo o departamento. 

•  Convocar las reuniones y ser quien las preside. 

• Colaborar en la concreción curricular de la etapa. 

•  Asegurarse de que se levante acta en las reuniones y realizar la memoria final de curso. 

• Gestionar la organización de espacios y asegurarse del cuidado de los materiales del equipo.

• Redactar la programación didáctica. 

• Y aquellas funciones que le sean encomendadas por el jefe de estudios dentro de su actividad.