Substantiv - singular eller plural: Gratis spel - Elevspel

Substantiv - böjningar: Gratis spel - Elevspel

Substantiv - obestämd eller bestämd form - Elevspel

Stavning
NG-ljudet
NG-ljudet 2

N-ljudet

M-ljudet

M och N-ljudet

J-ljudet

J-ljudet 2

J-ljudet 3

J-ljudet 4

SJ-ljudet
SJ-ljudet 2
SJ-ljudet 3
SJ-ljudet 4

Källkritik (31/1)
Vi kollar på "Är det sant?" och arbetar med arbetsblad.

Reflektionsfrågor Harry Potter (19/1)
Reflektionsfrågorna nedan. Klicka på bilderna för att se större.

Instruerande texter (7/12)

Vi arbetar med instruerande texter.

Bokcirkel: Mio min mio 2 dec

Linda läser på fredagar och eleverna får läxa att läsa visst antal sidor och sedan besvara frågor i sin sv-läxbok.

Läxa till fre 10 dec sid 50-64.

Mio min mio fre 2/12

Linda läser och alla elever ritar ett guldäpple!

LBT-enkät

Högläsningsboken 9 nov

Skämmerskans dotter

Miljöbeskrivningar

1. Vi läser två olika texter om Huset, den ena med få detaljer och den andra med fler detaljer. Vi ritade en bild till den senare texten.

2. Sedan skrev vi egna beskrivningar till en dramatisk bild. Några elever fick läsa upp sina texter.

3. Vi fortsätter på tisdagslektionen! Med nya bilder att skriva till.

Nytt för terminen: Loggbok

Eleverna reflekterar och gör sin röst hörd i en egen liten skrivbok som endast läraren kommer läsa.

Vi tränar på att uttrycka oss och få ett skrivflöde.

Komplett kap 3

Vi jobbar med läsförståelsen Inlåsta del 1 + svarar på frågor.

Vi förklarar vad orden betyder.

Vi tränar stavning ä/e.

Vi gör klart kap 3 under denna vecka.

Adjektiv

Vi tränar på att använda adjektiv i våra berättelser. Linda har lagt ut två olika skrivuppgifter i Google classroom under SV 4B Peo och Bianca 1 och 2. Skriv direkt i det delade dokumentet och lämna in.

Under v 8 kommer vi jobba extra med miljöbeskrivningar.

Ordklasser

• Checklistan

• Substantiv, start vecka 46

• Verb, start vecka 49

• Adjektiv start v 4

Substantiv

Förklaring: Substantiv är ord för saker, människor, djur, växter, ämnen och känslor. Även egennamn räknas som substantiv.

• en / ett /flera

• namn

Verb

Förklaring: Verb är något man gör.

Infinitiv "att" Presens "just nu" Preteritum "igår"

Att hoppa Just nu hoppar Igår hoppade

Sv-boken KOMPLETT v 42

• Vi har arbetat med sid 28-33 "Cykeln" Läsförståelse + frågor till texten

• Vi har tränat på att skriva dialoger. (Talstreck, ny rad, stor bokstav, punkt, frågetecken, utropstecken) Svårt att komma ihåg att göra ny rad för att visa att en ny person pratar. Detta ska vi träna mer på under fredagen.

• Vi ska skriva klart slutet på berättelsen "Cykeln" sid 44

Svenskaboken Komplett sid 28-33

Idag har vi arbetat med Läsförståelse "Cykeln". Vi har läst texten och svarat på frågorna till texten.

Vi har hamnat i spännande diskussioner kring vad som händer om elever under 15 år begår brott. Vi har också pratat om tobak, droger och alkohol. Att det är ett gift för kroppen som talar om för hjärnan att använda mer och mer, trots att många vet att det är farligt.

Bokcirkel Kompisboken Kap 2 Rädda barnen

1. Vad sysslar Kemal med egentligen?

2. Har du skänkt pengar till välgörande ändamål någon gång? Vilka välgörenhetsorganisationer känner du till, och vad jobbar de främst med?

3. Anton ville inte ta märkena, men gjorde det för att få vara med i gänget. Har du gjort något som du inte ville någon gång, bara för att känna dig delaktig? Hur mådde du då?

4. Genom att vara värst får Anton en plats i gänget, men till ett högt pris. Skulle Anton ha kunnat göra annorlunda och ändå få vara med, tror ni? Var skulle ni vilja stoppa historien och vad skulle ni i så fall ändra på?

Bokcirkel Kompisboken: Kap 1 Födelsedagspresenten

1. Har du (haft) en Mina vänner-bok?

2. Klara vill inte ”förstöra glädjen för mormor” genom att berätta att hon inte har några kompisar. Varför tänker hon så, tror du?

3. Klara tittar på sig själv i spegeln och beskriver vad hon ser. Gör en liknande beskrivning av dig själv.

4. Klara klistrar in tre personer i kompisboken; Auriel, Kemal och Anton. Vad tycker hon om de tre personerna?

5. Resten av klassen ”är inte så viktiga”. Kan det vara så att bara några personer i en klass är viktiga, eller var tror du Klara menar?

Bokcirkel: Kompisboken

Före läsning:

Boken har kommit med två olika omslag. Jämför dem.

Vilket tycker du bäst om? Motivera ditt svar.

1.Vad tror du att boken handlar om, utifrån bilderna på omslaget?

2.Läs baksidestexten. Blir du sugen på att börja läsa? Varför/varför inte?

3. Låter det som en typ av bok du brukar välja? Vad brukar du läsa för typ av böcker?

Häxorna Roald Dahl

Vi har läst halva boken Häxorna.

Kännetecken för en häxa är....

Formel 86 är till för att utrota barn i England...

Första veckan

Vi har skrivit ett brev till oss själva som vi ska få tillbaka när vi går ut 6:an :)