Ferramentas do Pensar
Esse projeto irá identificar as necessidades dos graduandos e disponibilizar oficinas com material como vídeos, textos, etc de fontes confiáveis, para quem tiver interesse em determinada ferramenta conseguir aprender e absorver a informação a tempo de poder aplicá-la durante a graduação.
O objetivo deste projeto é constituir um laboratório de práticas de ensino de métodos e instrumentos para o desenvolvimento do pensar acadêmico-científico, tão necessários para a formação profissional em cursos com orientação acadêmica-científica.
Como surgiu o projeto?
Conforme surgiam as demandas nos projetos, os petianos percebiam que tinham algumas dificuldades básicas que inlfuenciavam diretamente a qualidade dos projetos e dos estudos. Com o auxílio do tutor, foram detectadas algumas habilidades consideradas importantes, que nem os petianos, nem a maioria dos estudantes possuíam, mas que eram disciplinas na pós graduação. Como nem todos chegam lá, não aprender essas habilidades ou ferramentas na graduação faria com que os estudantes perdesssem a oportunidade de aproveitar melhor o ambiente universitário.
Foi nesse contexto que surgiu o PET Ferramentas. A ideia começou pelo estudo de algumas dessas ferramentas, com a finalidade de propor laboratórios de oficinas de discussão e práticas da instrumentalização do pensar acadêmico-científico. A abertura desse espaço visa possibilitar aos graduandos ter melhor base e recursos para aproveitar mais as oportunidades da vida universitária.
A estrutura de alguns projetos do PET seguem um crescimento gradual. Começam dentro do pet e depois se expandem para a graduação e para a extensão, (sendo o ápice do projeto ter uma disciplina no e-Disciplinas com todas as ferramentas) e esta também é a estrutura desse projeto, que teve início em 2020.
Ao final de 2020 foi levantada uma lista de ferramentas para serem aprendidas e desenvolvidas em 2021:
fichamento
leitura
oratória
apresentação
escrita acadêmica
